2018-2019学年人教版八年级物理下册第八章 运动和力 单元综合能力提升测试卷(附答案)

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名称 2018-2019学年人教版八年级物理下册第八章 运动和力 单元综合能力提升测试卷(附答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2019-03-26 00:00:00

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第八章 运动和力 综合能力提升测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)
1.(2018荆州)在水平雪地上滑行的运动员如图所示,下列说法正确的是(  )

A.运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力
B.运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力
C.运动员滑行时有惯性,停下来就没有惯性
D.停止蹬地运动员就慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
2.(2018杭州)如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力(  )

A.只有重力 B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力
3.(2018长春)下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是(  )
A.举重运动员手涂防滑粉 B.足球守门员戴防滑手套
C.长跑运动员的鞋底有花纹 D.自行车运动员捏闸刹车
4.(2018黄冈)如图是打台球时的情景。下列分析正确的是(  )

A.用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力
B.台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力
C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力
D.水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力
5.(2018杭州)如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30N的物块在AB段受F=10N的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是(  )

A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10N
B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20N
C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10N
D.在C点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30N
6.(2018南充)如图所示,一小铁块沿斜面向下滑动,下列所涉及的物理知识描述个正确的是(  )

A.铁块从斜面滑下的速度越来越快,说明铁块惯性在变大
B.铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力
C.铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上
D.铁块相对于斜面始终是静止的
7.(2018淮安)有关力和运动关系的说法,观点正确的是(  )
A.抛出去的篮球,上升过程中不受重力的作用
B.平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用
C.汽车刹车时,人向前冲是因为惯性突然消失
D.运动员沿圆形跑道做快慢不变的运动,其运动状态不改变
8.(2018临沂)如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是(  )

A.物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大
9.(2018金华)2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌,下列说法正确的是(  )

A.把冰刀磨得很锋利,是为了增大摩擦力
B.冲过终点后不能立即停止滑行,是因为运动员具有惯性
C.以滑行中的运动员作为参照物,观众是静止的
D.运动员用力蹬冰面就会向前运动,说明力是维持物体运动的原因
10.(2018青岛)下列物体的受力分析,错误的是(  )

11.(2018年遵义)下列关于摩擦力的说法正确的是(  )
A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大
B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上
D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大
12.(2018武汉)生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是(  )
A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性
C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性
D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性
二、填空题(每空2分,共34分)
13.(2018龙东地区)山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力_________,部分山体在_________的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
14.(2018海南)海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有______,在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是为了______摩擦力(选填“增大”或“减小”)。
15.(2018维吾尔)气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的___;气球向下喷气时会向上运动,这一现象说明物体间力的作用是___的,还可以说明力能改变物体的___;如果气球上升过程中所受外力突然消失,气球将做___运动。
16.(2018泰州)如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动.木块受到的拉力和_______力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的.

17.(2018龙东地区)小明操控遥控器使电动遥控飞机匀速上升过程中,遥控飞机相对于小明是_________(填“静止”或“运动”)的;小明调整遥控器,使飞机急转弯,这是因为力可以改变_________。
18.(2018张家界)交通安全关系千家万户,认真观察,发现为提醒司机朋友,在道路旁边设置了“雨(雪)天路滑,减速慢行”的温馨警示牌。
(1)请你就上面的提示提出一个科学探究的问题__________________________;
(2)为探究上述问题,在设计实施方案时,你认为要采取的物理方法是_________(选填“等效替代法”、“控制变量法”、“转换法”)。
19.(2018绥化)如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为6N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4N,则物体A所受摩擦力的大小为____N,方向是______。

三、作图题(每题3分,共6分)
20.(2018遂宁)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图.

21.(2018宿迁)请在图甲中的小明身上画出他匀速下滑时的受力示意图,不计空气作用力.

四、实验探究题(每空2分,共24分)
22.(2018河池)为了探究二力平衡的条件,张三同学设计了如图甲的实验。
(1)实验中发现两边的钩码质量不相等时,木块运动,质量相等时,木块静止,说明二力平衡的一个条件是力的___。
(2)接着张三将木块扭转一个角度,松手后观察到小木块不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在___。
(3)在另一小组实验中,李四用小车代替木块,如图乙所示,同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置,其主要原因是___。


23.(2018广东)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.

(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是_____________。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_____。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_________运动.
(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为___________N。

(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的__________关系(选填序号)。
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;
24.(2018常德)小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。

(1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做________运动,根据________知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系,他应选择________两图进行实验
(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?说明理由。________。


参考答案
1.B 2. B 3. D 4. A 5. C 6. C 7. B 8. A 9. B 10.C 11. C 12.D 
13.变小 重力
14.惯性 增大
15.形状 相互 运动状态 匀速直线运动
16.桌面对木块的摩擦 支持 木块
17.运动 物体的运动状态
18.湿的路面上的摩擦力是否比干的路面上的摩擦力小(答案合理即可) 控制变量法
19.4 水平向右
20.
21.
22.(1)大小相等 (2)同一直线上 (3)滚动摩擦力小于滑动摩擦力
23.(1)使小车到达水平面时具有相同的初速度 (2)小 (3)匀速直线
(4)1.6 (5)1
24.(1)匀速直线 二力平衡 (2)甲,丙 (3)不可靠;没有控制两次实验压力大小不变










A

f摩

F支

G





G

F

A

F

A