期中检测卷
(70分 60分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 C A C D A C A B B D
1.下面关于“第一次世界大战”的思维导图中,①处应填写的是
A.三国同盟的成立 B.三国协约的建立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
2.当苏德两军在斯大林格勒的断壁残垣中搏杀时,《纽约时报》称之为“红色凡尔登”,德军称其为“伏尔加河畔的凡尔登”。这反映出这两场战役的共同点是
A.残酷性 B.正义性 C.决定性 D.突然性
3.一位参加某国际会议的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指
A.世界殖民体系 B.华盛顿体系 C.凡尔赛体系 D.世界贸易体系
4.列宁对社会主义建设道路的探索充满了开创性和曲折性。下列其探索过程的先后顺序排列正确的一组是
A.实行新经济政策—成立苏联—实行“战时共产主义”政策
B.实行“战时共产主义”政策—成立苏联—实行新经济政策
C.实行新经济政策—实行“战时共产主义”政策—成立苏联
D.实行“战时共产主义”政策—实行新经济政策—成立苏联
5.“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期短缺,供应不足,经常需要凭票供应,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到20世纪80年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是
A.苏联模式 B.开展工业化 C.新经济政策 D.西方国家封锁
6.1932年,英国外交大臣奥斯汀·张伯伦爵士说:“我察看了当今的世界……由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退。”引起“倒退”的主要原因是
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.世界性经济大危机 D.社会主义苏联成立
7.右图为美国的田纳西水利工程。它的兴建反映了罗斯福新政的一项反危机措施,其直接目的是
A.增加就业,缓和社会矛盾
B.整顿银行,恢复银行信用
C.缩减产量,稳定农产品价格
D.防止盲目竞争引起的生产过剩
8.漫画可以形象地反映历史事实。右图揭示的是
A.法西斯的暴行
B.慕尼黑阴谋
C.华盛顿体系
D.凡尔赛体系
9.太平洋战争爆发的历史根源在于
A.美国太平洋舰队对日本威胁大 B.一战后美日矛盾不断加深
C.英美对日本实行禁运 D.德意日结成军事侵略同盟
10.世界反法西斯战争取得彻底胜利的标志事件是
A.签署《凡尔赛条约》 B.苏联红旗插上德国国会大厦
C.美国在长崎投下原子弹 D.日本签署投降书
二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)
11.重要政治文件影响深远。
(1)巴黎和会上签署的惩罚德国的条约是《 凡尔赛条约 》。?
(2)1922年,华盛顿会议与会的九国代表签署的关于中国问题的条约是《 九国公约 》。?
(3)1942年,26个国家在美国首都 华盛顿 签署了《 联合国家宣言 》,共同反对法西斯。?
12.他们是世界现代史上的伟大人物。
(1)领导美国人民渡过经济危机的总统是 罗斯福 。?
(2)二战中,领导英国人民抗击法西斯的首相是 丘吉尔 。?
(3)领导苏联人民实现社会主义工业化的是 斯大林 。?
13.法西斯主义曾猖獗一时。
(1)世界范围内最早建立法西斯专政的国家是 意大利 。?
(2)1938年11月9日晚至10日,德国纳粹党在全国范围对犹太人实施暴行,这一夜被称为“ 水晶之夜 ”。?
(3)1937年侵华日军制造 南京 大屠杀,屠杀中国军民30多万人。?
三、辨析改错(8分)
14.20世纪上半期,世界舞台风云变幻。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】(1)巴黎公社把社会主义的理论变为现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路。
改正:“巴黎公社”改为“十月革命”
【×】(2)德国进攻苏联的作战方案是“海狮计划”。
改正:“海狮计划”改为“巴巴罗萨计划”
【×】(3)1945年8月,美国对日本宣战,对侵入中国东北的日本关东军发起全线进攻。
改正:“美国”改为“苏联”
【√】(4)雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的行动,以及建立联合国起到一定的推动作用。
改正:
四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
15.阅读材料,回答问题。
材料一 日本参加巴黎和会的主要目的是想继承德国在中国山东所强占的一切特权……不久,三巨头会议召中国代表到会,威尔逊表示:“你们已经看到现在的困难局面了,劳合·乔治和克里孟梭先生不得不支持日本的要求。”这样,中国就被出卖了。
材料二 日本借一战之机独占了中国若干年,势力扩张不少。这极大地损害了英美的利益,在战争已经结束,对战败国处置已经完成的情况下,英美必然要改变日本独占中国的局面……出于遏制日本的长远考虑,英美在不损害它们利益的前提下,在华盛顿会议上对中国的要求给予了一定的支持。
(1)根据材料一,巴黎和会上,中国被出卖说明了什么问题?(2分)
弱国无外交。(2分,言之有理即可)
(2)根据材料,分析英美在巴黎和会与华盛顿会议上,在中国问题上对日本的态度发生了怎样的变化。(4分)
在巴黎和会上,英美支持日本取得原来德国在中国山东的特权;(2分)而华盛顿会议上,他们支持中国的要求,反对日本独霸中国。(2分)
(3)根据上述变化判断这两次会议建立的凡尔赛—华盛顿体系前景如何。(4分)
凡尔赛—华盛顿体系没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾,这一体系注定不能长期存在。(4分)
16.阅读材料,回答问题。
材料一 俄国已因多年的战争而民穷财尽,1921年的重工业产量只有一战前1913年的20%,1918年至1920年,彼得格勒失去了75%的人口,莫斯科人口减少了50%。7年的战争加之严重的干旱造成了巨大的灾荒,全俄约300万人至1000万人饿死。发挥了重大威力的政策在和平时期再也无法推行,农民们普遍抗粮不交,粮食的征收不得不动用军队才能完成。农民与工人的罢工活动甚至矛头指向了苏维埃政权。
材料二 我既已作出这一保证,现在就要毫不迟疑地率领这支由我国人民组成的大军,纪律严明地向我们共同的问题发起进攻。
——罗斯福总统就职演说
(1)材料一中“发挥了重大威力的政策”是什么政策?为了调动农民的积极性,苏俄政府采取了新的政策,其有何特点?(3分)
“战时共产主义”政策。(1分)特点:新经济政策允许多种经济形式并存,大力发展商品经济。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出罗斯福就职演说的背景,并指出其采取的措施。(4分)
背景:1929—1933年的经济危机引发了社会危机。(2分)措施:实施“新政”,加强国家对经济的大规模干预和指导。(2分)
(3)苏俄和美国的经济发展史,对我们今天建设社会主义现代化有怎样的启示?(3分)
立足本国国情,从实际出发;实行改革,以促进经济发展;解放思想,以经济建设为中心;注意解决民生问题,促进社会稳定和发展等。(3分,任答一点即可)
五、活动与探究(12分)
17.战争与和平是人类永恒的主题。阅读材料,探究问题。
【争霸与战争】
(1)上图中主要资本主义国家工业生产比重发生了怎样的变化?这一变化对欧洲局势产生了怎样的影响?(4分)
变化:美国和德国后来居上,超过了英国。(2分)影响:后起的德国要求重新瓜分世界,导致欧洲产生了“三国同盟”和“三国协约”两大集团,最终引发了一战。(2分)
【科技与战争】
原子弹在广岛的爆炸造成了广岛一般民众极大的伤亡,74000人失去了生命,75000人身负创伤。勉强死里逃生活下来的人受到放射线所造成的残障的威胁。战争没有胜败,有的只是毁灭!
(2)结合材料说说科技发展对战争产生的影响。(4分)
科技发展导致大量新式武器产生,新式武器的使用加剧了战争的残酷性。(4分)
【现实与战争】
继美国在韩国推动部署“萨德”反导系统之后,日本也计划部署该系统……任何国家都不应该谋求垄断地区安全事务。当前,美国以所谓“安全威胁”为名,极力打造同盟体系,对中俄正当安全利益和战略利益造成损害,严重威胁东北亚地区的和平。
(3)结合以上内容,说说应该如何维护世界和平,避免战争。(4分)
抛弃法西斯主义、军国主义等错误思想;发挥联合国的作用,公正公平地调节国与国之间的纠纷,使世界各民族、各地区之间相互尊重,互相学习,共同发展;合理使用高科技,趋利避害,更好地促进人类社会的进步。(4分,任答两点即可,一定要联系前面探究环节中威胁和平的因素谈认识)
期末检测卷
(70分 60分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 C C B D A D B D D A
1.一位老兵回忆道:“我驾着坦克孤零零地冲向一座村庄,……德国兵全给吓蒙了,全部乖乖投降,一共有300多人。”材料中提到的武器首次用于的战争是
A.第一次鸦片战争 B.拿破仑对外战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
2.1920年底,苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是,工厂停工,农业产量急剧下降,饥荒严重。面对严重的危机,苏俄政府实行
A.工业化政策 B.“战时共产主义”政策
C.新经济政策 D.农业集体化政策
3.日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌;1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多的注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明
A.一战前后美日加强各自防御 B.美日加紧争夺亚太地区
C.美国推行“门户开放”政策 D.日本推行独霸世界政策
4.威廉·本内特在《美国通史》中写道:“数千年轻的男人临时居住在窝棚里,从事修建长途铁路的工程,虽然挣得不多,但他们的健康能够得到保证,重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的具体举措是
A.恢复发展工业 B.整顿金融业 C.调整发展农业 D.兴办公共工程
5.照片记录了历史的瞬间。下列两张照片反映的共同主题是
A.法西斯暴行 B.纳粹的暴政 C.战场的残酷 D.种族的灭绝
6.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中,关于这些重大事件的影响,不正确的表述是
事件 德国突袭波兰 珍珠港事件 斯大林格勒会战 攻克柏林
时间 1939年9月 1941年12月 1942年7月—1943年2月 1945年5月
影响 二战全面爆发 二战规模达到最大 二战的重要转折点 二战结束
选项 A B C D
7.1991年,日本首相在施政演说中强调日本要“积极参与建立世界新秩序的国际努力”,并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图
A.摆脱美国的经济控制 B.谋求政治大国的地位
C.大力发展科技教育 D.利用高新技术成果
8.“论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是
选项 史实 结论
A 1757—1815年间,英国从印度榨取了10亿英镑 是英国资本原始积累的唯一途径
B 1955年,中国政府在万隆会议上提出“求同存异”的方针 彻底消除了与会各国之间的矛盾
C 1960年,有17个非洲国家获得独立 标志着帝国主义殖民体系彻底崩溃
D 二战后,巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争,直到1999年,巴拿马才收回了运河的全部主权和管辖权 体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折
9.2018年3月23日,美国打响了对华贸易战的第一枪,几个小时后,中国开始了反击。下图为中美贸易战的漫画,对漫画解读最正确的是
A.和平与发展已不再是当今世界的主题 B.美国企图凭借强大实力称霸世界
C.美国此举顺应了经济全球化的发展趋势 D.美国为一己私利终将自食其果
10.每次科技革命,都会出现一些新名词。下列与第三次科技革命无关的一项是
A.蒸汽机 B.网购 C.空间开发 D.黑客
二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)
11.历史上总有一些仰望星空的人,对人类作出了重大贡献。
(1)在 列宁 领导下,诞生了世界上第一个社会主义国家。?
(2)1945年2月,代表英国参加雅尔塔会议的首相是 丘吉尔 。?
(3)领导美国人民渡过经济大危机,1941年对 日本 宣战的美国总统是 罗斯福 。?
12.20世纪以来世界各国都以自己的方式进行发展。
(1)20世纪80年代,日本首次提出从“ 经济大国 ”向所谓的“政治大国”迈进。?
(2)2010年,中国正式超过日本,成为仅次于美国的第二大 经济体 。?
(3)二战后,在东欧社会主义国家的改革中最具特色的国家是 匈牙利 。?
13.两极对峙下的世界异彩纷呈。
(1)为了援助西欧国家,美国实施的经济政策是 欧洲复兴计划(或马歇尔计划) 。?
(2)二战后,西欧国家建立了完善的社会保障制度,被称为“ 福利国家 ”。?
(3)称雄于世界电影王国,获得“梦幻工厂”称号的是美国的 好莱坞 。?
三、辨析改错(8分)
14.世界格局不断变化。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】(1)第一次世界大战后,先后召开巴黎和会和慕尼黑会议,确立了凡尔赛—华盛顿体系。
改正:“慕尼黑会议”改为“华盛顿会议”
【×】(2)“北约”和“协约国”的建立,标志着两极格局形成。
改正:“协约国”改为“华约”
【×】(3)1991年,东欧剧变标志着两极对峙局面终结。
改正:“东欧剧变”改为“苏联解体”
【√】(4)20世纪90年代以来,世界处于“一超多强”的局面,多极化趋势加强。
改正:
四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
15.阅读材料,回答问题。
材料一 戈尔巴乔夫认为,斯大林时期实行的不依赖外国贷款和不等待靠发展轻工业为依托的重工业发展战略,是当时条件下的唯一可能的道路,“这是一个创举,它把群众的革命热情当作经济发展的合力”,“工业化一下子把国家提高到一个崭新的水平”,“这是具有全世界历史意义的功勋”。
材料二 苏联体制的主要缺陷是政治和经济自由的缺乏,以及对个体主动性的抑制;美国体制的主要缺陷则是其周期性的经济危机,以及劳动者个人的经济安全面对着的威胁……美国人力图纠正其缺乏经济安全的问题,其努力之巨,远远超过苏联人在纠正其缺乏自由的问题上所付出的努力。
——摘编自(美)帕尔默《世界现代史》
(1)根据材料一,指出斯大林时期工业化的主要战略是什么?在这一战略下,苏联的工业化进程有何成果?(4分)
战略:优先发展重工业。(2分)成果:1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,苏联从一个落后的农业国一跃成为一个工业强国。(2分)
(2)根据材料二,“美国人力图纠正其缺乏经济安全的问题”做了什么重大努力?这一努力的主要特点是什么?举一例说明“苏联人在纠正其缺乏自由的问题上”做出的努力及其成效?(6分)
努力:罗斯福新政。(2分)特点:加强国家对经济的大规模干预和指导。(2分)努力与成效:①赫鲁晓夫改革,仅是对斯大林模式的小修小补,没有从根本上解决斯大林模式的弊端。②戈尔巴乔夫改革失败,最终导致苏联解体。(2分,写出一个事例和对应成效即可)
16.大国兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验。以下材料均摘编自美国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答问题。
【纷繁复杂的世界】
材料一 世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
(1)根据材料一结合所学知识,回答德国“遭到了决定性的失败”、俄国“在革命中国崩溃”分别指的是什么事件。(2分)
事件:第一次世界大战、十月革命。(2分)
【变化中的经济格局(1950—1980)】
材料二 二战以后。不仅莫内等“新一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方式为欧洲的经济复兴提供财政援助。
(2)根据材料二结合所学知识,回答二战后欧洲经济复兴的主要原因。(4分)
原因:欧洲的联合(欧共体的成立)、美国的援助等。(4分)
(3)有人认为,新崛起大国与现存大国之间必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。(4分)
观点一:同意。(1分)新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争不可避免。(3分,言之有理即可)观点二:不同意。(1分)和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于核武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各大国都不会轻易发动战争。(3分,言之有理即可)
五、活动与探究(12分)
17.目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。阅读下列目录,探究下列问题。
第七部分 当代全球重组:1914年至今
第33章 第一次世界大战:混乱中的世界
第34章 焦虑的时代
第35章 亚洲、非洲和拉丁美洲的民族主义和政治认同
第36章 新的战火:第二次世界大战和“冷战”
第37章 帝国的终结
第38章 没有国界的世界
——节选自(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流(1750年至今)》
(1)目录第33、36、37章中反映的“当代全球重组”原因是什么?请列举相应的史实各一例。(4分)
原因:世界大战和战后民族运动的兴起。(2分)史实:第一次世界大战、第二次世界大战,亚非拉民族独立运动。(2分)
(2)以目录第38章“没有国界的世界”为例,说明“全球重组”在世界经济方面的表现。(4分)
世界经济呈现全球化发展趋势。(4分)
(3)该目录反映了世界现代史发展的主要趋势是什么?(4分)
从战争逐渐走向和平,帝国主义走向衰落等。(4分,言之有理即可)
第一、二单元检测卷
(70分 60分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B A C C A C D B D B
1.意大利国王温伯特一世、德国皇帝威廉一世、奥匈帝国皇帝弗兰茨·约瑟夫一世于1882年签订条约,结成军事集团。这个军事集团的核心是
A.奥匈帝国 B.德国 C.法国 D.意大利
2.某中学历史小组在探究一个课题时制作了下面示意图,请你把“?”处填写完整
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.美苏争霸 D.朝鲜战争
3.下图人物中领导俄国十月革命取得胜利的是
4.某班级举行辩论会,辩论双方主要观点概括如下。请判断此次辩论的主题是评价
A.苏联的社会主义工业化 B.“战时共产主义”政策
C.新经济政策 D.苏联的农业集体化
5.20世纪30年代,继十月革命之后中国知识界出现了新一轮“苏联热”,以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般地涌现。新一轮“苏联热”关注的重点可能是
A.苏联经济建设的成就 B.苏联模式的弊端
C.经济大危机 D.废除农奴制改革
6.甘地和凯末尔在民族解放斗争上的最大区别在于是否
A.坚持民族独立 B.坚持反帝立场 C.坚持暴力斗争 D.依靠人民群众
7.一位当代美国史学家在看了巴黎和会的历史资料后说:“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论。”这里的“战败国”主要是指
A.英国 B.法国 C.中国 D.德国
8.在某次会议上,美国国务卿掩饰不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”这次会议和这个条约是
A.巴黎和会和《凡尔赛条约》 B.华盛顿会议和《九国公约》
C.遵义会议和《南京条约》 D.亚非会议和《对德和约》
9.有人说:“1931年,世界各地所有人都在认真思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会挫败和不再起作用的可能性。”材料中“也许会挫败”西方社会制度的因素是
A.俄国十月革命 B.萨拉热窝事件 C.德国发动一战 D.世界经济大危机
10.下图中的情景发生在1929年美国纽约街头,汽车上牌子的文字意思是“100美元可买下这辆车”。车主愿意以如此低的价格出售这辆轿车的深刻社会原因是
A.车主想换辆新车 B.该车已经无法使用
C.美国受到战争威胁 D.美国爆发空前规模的经济危机
二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)
11.19世纪末20世纪初,两大军事集团的斗争破坏了世界和平。
(1)德国、奥匈帝国和意大利形成的军事集团是“ 三国同盟 ”。?
(2)法国、俄国和英国为了保障自身安全,签订了军事协定,形成了“ 三国协约 ”。?
(3)两大军事集团争夺激烈,使 巴尔干半岛 成为欧洲的“火药桶”。?
(4)一战中,被称为“绞肉机”的战役是 凡尔登战役 。?
12.面对危机,总会有解决的办法。
(1)1917年的俄国十月革命推翻的政权是 资产阶级临时政府 。?
(2)苏俄政府为了战胜国内外敌人的疯狂进攻而采取的措施是实行 “战时共产主义” 政策。?
(3)罗斯福新政时期,为了减少失业而采取的措施是 兴办公共工程 。?
13.争取民族独立是每个民族的使命。
(1)一战后,面对英国的殖民统治,在甘地的领导下,印度人民兴起了争取民族独立的 非暴力不合作运动 。?
(2)土耳其在一战战败,面临着国家领土被肢解的命运,为了保卫祖国,土耳其人民推翻了 奥斯曼帝国 ,建立了土耳其共和国。?
(3)1919年5月4日,为了反对西方列强的不公正对待,中国人民掀起了反帝爱国的 五四运动 。?
三、辨析改错(8分)
14.大国强权政治贯穿近现代国际关系。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】(1)在巴黎和会上,英、法、德三国操纵会议,体现了大国强权政治。
改正:“德”改为“美”
【×】(2)巴黎和会上,签订了关于废除英日同盟的《四国条约》。
改正:“巴黎和会”改为“华盛顿会议”
【√】(3)20世纪初,使中国由一国独霸重新回到列强共同支配局面的会议是华盛顿会议。
改正:
【×】(4)《凡尔赛条约》规定,德国的全部海外殖民地交给战胜国进行“托管统治”。
改正:“托管统治”改为“委任统治”
四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
15.阅读材料,回答问题。
材料一
(1)观察材料一结合所学知识,简要说明俄国革命道路与中国革命道路有何不同。(4分)
俄国革命以城市为中心,走城市武装暴动夺取全国政权的革命道路;中国革命走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(4分)
材料二 1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国家富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心,在没有外国贷款的情况下进行工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以前的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——摘编自(美)帕尔默、科尔顿《世界近现代史》
(2)根据材料二,分析苏联在推行工业化的同时还推行了什么措施。1936年苏联通过了新宪法,请简要叙述该部宪法颁布的历史意义。(6分)
农业集体化。(3分)意义:标志着斯大林创建的苏联模式形成。(3分)
16.阅读材料,回答问题。
材料一 1917年11月7日晚,停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声,这是进攻冬宫的号角。
(1)材料一反映的是俄国历史上哪次革命的爆发?此后俄国人为实现自己的梦想,建立了世界上第一个什么性质的国家?(4分)
十月革命。(2分)社会主义性质。(2分)
材料二 罗斯福:“你能说出我竞选的口号吗?”
女孩:“幸福的日子又来到。”
罗斯福:“对,就是这句。”
富兰克林·罗斯福唤起了人们对生活的希望,笑容和自信为他赢得了大选,成为美国第32任总统。
(2)当时导致美国人民失去“幸福的日子”的原因是什么?富兰克林·罗斯福采取什么样的方法让美国人“幸福的日子又来到”?(4分)
原因:经济大危机。(2分)方法:实行“新政”,加强国家对经济的干预和指导。(2分)
(3)从上述国家的追梦之旅及结果中我们得到了怎样的启示?(2分)
梦想是力量的源泉,梦想的实现要通过合适途径,用积极的、科学的、和平的方法去追逐梦想等。(2分)
五、活动与探究(12分)
17.某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与。阅读材料,探究问题。
【图说历史】
(1)上图反映的历史事件是什么?这一历史事件造成了怎样的后果?(4分)
事件:萨拉热窝事件。(2分)后果:成为第一次世界大战爆发的导火线。(2分)
【论从史出】
下表是第一次世界大战有关史实。
时间 范围 战费支出 死亡人数
1914—1918年 欧、亚、非三大洲 2084亿美元 800多万
(2)根据以上表格中的史实,推导得出与第一次世界大战相关的结论。(2分)
一战是人类有史以来第一次具有世界规模的战争,给人类社会带来巨大灾难。(2分,其他答案言之有理亦可)
【问题探究】
1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系(指“三国同盟”与“三国协约”),它们是现代战争的祸根。”
(3)你同意上述材料中德国官员的观点吗?结合所学知识说明理由。(6分)
不同意。(1分)第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。(3分)“三国同盟”和“三国协约”的形成严重威胁了世界和平,是第一次世界大战爆发的重要原因。(2分)
第三单元检测卷
(70分 60分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B C D B A A A C A C
1.右图反映的是20世纪30年代在德国颇为流行的一种游戏,名为“赶走犹太人”。游戏的说明上写着这样的话:“如果你能赶走6个犹太人,你就获得了胜利!”这款游戏制作的背景是
A.犹太人是人类的败类
B.纳粹党迫害犹太人
C.德国的灾难是犹太人带来的
D.犹太人是人类文明的破坏者
2.实物资料是一种历史证据。二战中,日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日本侵略者所犯罪行的包括
①“731”细菌部队遗址 ②奥斯威辛集中营遗址 ③南京大屠杀遗址 ④斯大林格勒会战照片
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
3.1938年,某国外交部长说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这里的“某国”是指
A.波兰 B.西班牙 C.埃塞俄比亚 D.捷克斯洛伐克
4.20世纪30年代,世界的主要矛盾是
A.资本主义同封建势力的矛盾 B.法西斯侵略与反法西斯的矛盾
C.帝国主义列强为争夺殖民地的矛盾 D.苏联与美国为争夺世界霸权的矛盾
5.第二次世界大战爆发的根本原因是
A.资本主义政治经济发展不平衡 B.经济危机的打击
C.德、日法西斯的扩张 D.英、法等国实行绥靖政策
6.2018年,日、美举行联合军事演习。然而77年前,美国却遭到日本“突然和阴谋的进攻”,这一进攻指的是
A.偷袭珍珠港 B.突袭波兰
C.莫斯科保卫战 D.凡尔登战役
7.第二次世界大战给人类带来了深重的灾难,下列历史事件按时间先后排列正确的是
①德国突袭苏联 ②德国突袭波兰 ③斯大林格勒会战 ④日本偷袭珍珠港
A.②①④③ B.②①③④ C.①②④③ D.②①③④
8.某历史兴趣小组的同学们上网查阅资料,输入的关键词是“二战”“转折点”,请你判断他们想了解的历史事件是
A.珍珠港事件 B.诺曼底登陆 C.斯大林格勒会战 D.莫斯科保卫战
9.1945年8月,苏军在远东集结了150多万人、2.6万门火炮、5500辆坦克和自行火炮,外加3800多架战机;7月30日,苏联最高统帅部决定成立远东苏军司令部,华西列夫斯基元帅被任命为总司令,所有战争准备都已完成。决定苏军对日作战的会议是
A.雅尔塔会议 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.慕尼黑会议
10.右图为二战某战役中盟军登陆艇抢滩登陆的情景。该战役
A.打破了德军“天下无敌”神话
B.标志着二战达到最大规模
C.加速了德国法西斯的灭亡
D.加速了日本法西斯的灭亡
二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)
11.20世纪三四十年代,法西斯给人类带来了巨大灾难。
(1)受经济大危机的打击,走上法西斯道路的两个国家是 德国 和 日本(二者位置可互换) 。?
(2)希特勒上台后,操纵纳粹党策划了“ 国会纵火案 ”,借机镇压共产党和其他进步势力。?
(3)1935年,意大利军队未经宣战即侵入 埃塞俄比亚 ,将侵略魔爪伸向非洲。?
12.战争是一场浩劫,留给人类的是永远的伤痛。
(1)1939年9月1日,德国突袭 波兰 ,英、法两国被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。?
(2)1940年8月, 不列颠空战 的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。?
(3)1941年6月22日,按照预定的“ 巴巴罗萨计划 ”,德军分三路进攻苏联。?
13.团结就是力量,合作促进发展。
(1)1942年1月,《 联合国家宣言 》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的形成。?
(2)1945年7月,美、中、英联合发表的《波茨坦公告》规定《 开罗宣言 》中的条件必须实施。?
(3)1943年9月, 意大利 宣布投降,轴心国集团开始解体。?
三、辨析改错(8分)
14.第二次世界大战规模空前。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】(1)在斯大林的指挥下,最终取得了斯大林格勒会战胜利,打破了德军“天下无敌”的神话。
改正:“斯大林格勒会战”改为“莫斯科保卫战”
【×】(2)世界反法西斯的东方主战场是苏德战场。
改正:“苏德战场”改为“中国战场”
【√】(3)中途岛海战是太平洋战场的转折点。
改正:
【×】(4)1945年9月2日,意大利签署投降书,第二次世界大战宣告结束。
改正:“意大利”改为“日本”
四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
15.阅读材料,回答问题。
材料一 1929年席卷世界的经济危机给德国以沉重的打击,1932年的工业生产比1929年下降了40%,工人失业超过了600万。受工业危机的影响,银行纷纷倒闭,农业减产,外贸下降,国民经济已经崩溃,人民生活水平严重下降,这种状况为希特勒上台提供了契机。
材料二 纳粹党自从有了希特勒,发展很迅速。在经济危机的年代,上至政客、垄断资产阶级,下至普通劳动人民,都把纳粹看作是德国的救世主……这使得兴登堡总统不得不在1933年1月30日,按照完全合乎宪法的方式把总理一职的重任委诸阿道夫·希特勒。德国的、也是人类的灾难就此降临。
(1)希特勒在德国上台的标志是什么?阅读材料,说说希特勒能够上台的具体原因。(6分)
标志:1933年,希特勒就任德国总理。(2分)原因:经济危机打击了德国,德国国民要求摆脱困境,寻求出路;得到了资产阶级和劳动人民的普遍支持;通过合法的议会选举等。(4分,任答两点即可)
(2)为什么说希特勒上台是“德国的、也是人类的灾难就此降临”?(4分)
希特勒对内实行法西斯独裁恐怖统治,制造“国会纵火案”、疯狂迫害犹太人;对外进行侵略扩张,发动战争,对德国和世界的危害不可估量。(4分)
16.20世纪上半期,人类经历了两次世界大战。阅读材料,回答问题。
材料一 战后,德法之间的矛盾更加尖锐;英国一直在国际事务中寻机打压法国;意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处,但因战争损失惨重,为强权的独裁统治奠定了基础;志在远东、急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。
(1)根据材料一,回答第一次世界大战产生的重大影响是什么?(4分)
战争加剧了主要资本主义国家之间的矛盾。为第二次世界大战爆发埋下了隐患。(4分)
材料二 在抗日战争中,中国平民约有900万死于战火,另有800万平民死于其他因素,9500万人成为难民。中国在战争中所承受的损失极大,按1945年货币折算,约为6500亿美金。
罗斯福曾说:“假如没有中国,请想一想,将有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以毫不费力地把这些地方打下来,并且可以一直冲到中东。”
(2)根据材料二结合所学知识,指出中国在第二次世界大战中作出了怎样的贡献。(4分)
中国是世界反法西斯战争的东方主战场,正是由于中国人民的坚决抗战,使得中国战场与海外各战场共同行动,最终赢得了反法西斯战争的胜利。中国在反法西斯的第二次世界大战中作出了不可磨灭的贡献。(4分)
材料三 由于第二次世界大战的惨烈,根据雅尔塔会议协定,为了维护国际和平与安全,以中、英、美、苏、法为首的盟国,在1945年10月24日正式成立了联合国,中、英、美、苏、法则成为安理会常任理事国。1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。
(3)根据材料三,你认为第二次世界大战后世界发展的潮流是什么?(2分)
和平与发展。(2分)
五、活动与探究(12分)
17.为纪念世界反法西斯战争胜利,某校九年级(1)班学生制作了主题板报。阅读材料,探究问题。
板块一 回望
(1)根据下表中提供的式样和内容,完成板块内容。(4分)
条目:法西斯政权建立 条目:反法西斯力量联合作战
内容: ①德国:希特勒 ②日本: 广田弘毅。 ? ③意大利: 墨索里尼。 ? 内容: ①一个宣言:《联合国家宣言》 ②欧洲第二战场: 诺曼底登陆。 ? ③胜利前的会议: 雅尔塔会议。 ?
板块二 感受
(2)在“牢记历史”的板块中,写出1945年8月苏联与美国在反法西斯战争最后阶段所作事件及其作用。(6分)
牢记历史 感悟历史
事件一: 苏联对日宣战,对侵入中国东北的日本关东军发起全线进攻。(2分) ? 事件二: 美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹。(2分) ? 作用:加速了日本的投降和二战的结束。(2分) 正义一定能够战胜邪恶;要加强国际合作;远离战争,热爱和平,珍惜生命;警惕军国主义复活;反对霸权主义等。(2分,言之有理即可)
(3)第二次世界大战给人类留下很多启示。根据以上内容结合所学知识,把你最深刻的感受写在“感悟历史”板块中。(2分)
第五单元检测卷
(70分 60分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B D D B A A B D C C
1.“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终。”与该材料描述的历史进程相符合的国家是
A.苏俄 B.苏联 C.独联体 D.俄罗斯
2.从“赫鲁晓夫改革”“匈牙利改革”“中国经济特区”“东欧剧变”中,归纳一个学习主题应当是
A.欧美国家社会巨变 B.反抗殖民扩张
C.亚非拉国家争取民族独立 D.社会主义国家的改革与演变
3.20世纪80年代初,苏联出现了“面包荒、肥皂荒、香烟荒、药品荒”,抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。出现这一现象的根本原因是
A.新经济政策的实施 B.戈尔巴乔夫的改革
C.西方国家的封锁 D.苏联模式的弊端
4.当今世界和平与动荡并存。下图漫画形象地说明了影响世界和平的主要因素之一是
A.恐怖主义 B.霸权主义 C.民族矛盾 D.宗教矛盾
5.在第三次科技革命的影响下,“大烟囱工业”“夕阳工业”(如钢铁采矿)比重逐渐下降,而电子、原子能、生物工程等“朝阳工业”迅猛发展。它充分说明这次科技革命
A.进一步引起世界经济结构的变化 B.大机器生产已成为工业生产的主要方式
C.人们的生活方式有了巨大改变 D.科技的各个领域之间相互渗透
6.现在有网友认为:“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网
A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力量强
C.信息容量大、时效性强 D.受众选择的主动性大
7.近年来,我国上映了《阿凡达》《星际穿越》《复仇者联盟3》等一系列美国科幻电影。诞生这些电影的美国电影业中心是
A.宝莱坞 B.好莱坞 C.华盛顿 D.纽约
8.有学者评论说:当今全球化似乎正进入“大门时代”——全球化仍在继续,但“一道墙”被砌起。美国特朗普政府近期的对华贸易政策,就是在砌这道墙。材料观点
A.揭露了全球化对国家经济主权的侵害 B.认为全球化加强了世界经济联系
C.肯定了全球化对世界经济的推动 D.批评了全球化下的贸易保护主义
9.在亚洲新兴市场经济国家订购价不到10美元一双的耐克鞋,在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元。这一现象表明
A.亚洲商人不会做生意 B.世贸组织偏袒美国
C.全球化之下的利益失衡 D.耐克鞋是美国品牌
10.十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。对此应有的认识是
①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平 ③挑战与变革是当今时代的两大主题 ④应充分发挥联合国等国际组织的作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)
11.文学家用自己手中的笔书写社会生活。根据提示写出下列作品的作者。
(1)《红高粱》的作者是 莫言 。?
(2)《静静的顿河》的作者是 肖洛霍夫 。?
(3)《雄狮与宝石》的作者是 索因卡 。?
12.构建人类命运共同体日益成为世界各国的共识。
(1)世界贸易组织由1947年的“ 关税及贸易总协定 ”发展而来,是一个独立于联合国的永久性国际组织。?
(2)2001年, 中国 加入世界贸易组织,为经济全球化注入了新的活力。?
(3)联合国派出 维和部队 ,维护所派驻地区的和平与稳定。?
13.国际组织是现代国际社会的重要组成部分。
(1)以实现国际贸易自由化为宗旨的国际组织是 世界贸易组织 。?
(2)雅尔塔会议讨论组建的国际组织是 联合国 。?
(3)1993年正式建立的,推动了欧洲一体化的组织是 欧洲联盟 。?
(4)两极格局中以美国为首的军事政治集团是 北大西洋公约组织(“北约”) 。?
三、辨析改错(8分)
14.苏联的改革没能使其摆脱解体的命运。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】(1)1985年,赫鲁晓夫就任苏共中央总书记,着手进行全面改革。
改正:“赫鲁晓夫”改为“戈尔巴乔夫”
【×】(2)1990年8月19日,苏联部分高级领导人发动了“八一九事件”。
改正:“1990年”改为“1991年”
【×】(3)1991年12月,《慕尼黑协定》的签署,正式宣告结成独立国家联合体。
改正:“《慕尼黑协定》”改为“《阿拉木图宣言》”
【√】(4)苏联解体,标志着两极格局结束。
改正:
四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
15.世界历史上,国家之间的结盟,不同利益集团间的较量,一定程度上影响着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读图片,回答问题。
(1)图1中的两个军事集团的名称分别是什么?它们二者之间的战争结束后形成了怎样的世界政治格局?(4分)
三国同盟、三国协约。(2分)凡尔赛—华盛顿体系。(2分)
(2)图2反映当时的世界格局是什么?据图3信息,“未来政治格局”呈现什么趋势?(4分)
两极格局。(2分)多极化趋势。(2分)
(3)根据图片,结合所学知识,分析影响国家间结盟与对抗的根本原因。(2分)
国家利益。(2分)
16.科技的进步深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中,英国煤产量自1790年后迅速增长,这与工业革命动力机械水平提高密不可分。指出为动力机械水平提高作出杰出贡献的人物及成就。(4分)
瓦特。(2分)改良了蒸汽机。(2分)
材料二 2015年8月11日,生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。科学家们把这一舌尖上的味道,看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步。
(2)材料二体现了哪次科技革命的成果?它体现出科学技术在哪两大领域取得了重大突破?(4分)
第三次。(2分)空间技术、生物技术。(2分)
材料四
(3)综合上述材料,谈谈科技发展对人类社会产生的影响。(2分)
科学技术是第一生产力,极大地促进了经济的发展。但也引起了环境污染和生态破坏等问题。(2分)
五、活动与探究(12分)
17.推进全球治理体系改革,构建人类命运共同体。阅读材料,探究问题。
【世界经济】
材料一 在过去,每个国家的经济体都保持相当程度的独立。用一个比喻:全世界各地就像许多独立的水桶,每一桶水的水面有高有低。WTO成立,把所有水桶的底部都用管道连接,彼此互通。
——摘自许倬云《现代文明的成坏》
(1)根据材料一,指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势。有人说,当今世界经济格局下,“富国愈富,穷国愈穷”,你是否赞同?请说明理由。(6分)
趋势:经济全球化。(1分)
示例一:赞同。(1分)理由:经济全球化以发达国家为主导,发展中国家处于劣势;不公正的国际经济秩序的存在;由于经济和科技实力较弱,不利于发展中国家参与国际竞争;国际经济风险对发展中国家经济发展影响进一步加大等。(4分)
示例二:不赞同。(1分)理由:全球化推动了国际经济交流与合作,让国家间经济往来障碍减少,对发展中国家也是机遇;全球化能够让发展中国家吸引更多的国外技术和投资,增加出口和就业;以中国为代表的发展中国家的崛起,也充分说明全球化促进经济的发展等。(4分)
【世界政治】
材料二 一个崭新的世界政治格局开始出现,头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动、在发展……震荡着世界,改变着世界。
(2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?这一政治格局形成过程中,越来越具有决定性作用的因素是什么?(2分)
世界政治格局的多极化趋势。(1分)因素:经济实力(或综合国力)。(1分)
【世界科技】
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
(3)根据材料三结合所学知识,任选第三次科技革命中的一项发明,简述其利与弊。(3分)
示例一:原子能技术。(1分)利:给人类提供了高效清洁能源。(1分)弊:也可用于战争,给人类带来核灾难、核恐怖。(1分)
示例二:计算机技术。(1分)利:人类进入信息化社会,生活更加便利。(1分)弊:信息安全风险增加,也容易让青少年沉溺网络游戏。(1分)
(4)面对世界经济发展、政局变化、科技进步带来的各种“潜在的危险”,中国提出构建人类命运共同体的主张。选择一个方面,谈谈你的具体建议。(1分)
示例:经济发展——加强经济交流与合作,建立公正合理的国际政治经济新秩序等。政局变化——构建新型大国关系,坚持睦邻友好,推进务实合作,维护世界和平,防止核扩散,共同打击恐怖主义等。科技进步——加强科技的合理化运用,解决环境问题,解决能源危机,推动人类社会可持续发展等。(1分,任答一个方面即可)
第四单元检测卷
(70分 60分钟)
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 C A D C B D A B A B
1.《新全球史》中说:“世界开始重建,而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了,在很短的时间里,美国和苏联及其各自的盟国在‘冷战’中已经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”它表明
A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体 B.“冷战”主要是军事上的对抗
C.二战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙 D.“冷战”目的是为了遏制苏联
2.“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到稳定和控制西欧、遏制苏联的目的。”与该材料直接相关的是
A.马歇尔计划的实施 B.杜鲁门主义的出台
C.北大西洋公约组织的建立 D.罗斯福新政的推行
3.右图是二战后建立的某军事集团的徽标,这个集团是
A.同盟国
B.协约国
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
4.他的“新”政策猛烈冲击了“神圣不可侵犯”的苏联模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。但是,由于缺乏正确的理论指导、总体的规划和科学的实验,他未能从根本上打破苏联模式。“他”是
A.列宁 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫
5.观察下图,美国经济实力处于最高峰的原因不包括
A.重视科技 B.大力利用外援
C.政府采取有效的财政政策 D.战争时期的资本积累
6.近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。“法德和解促成统一”是指
A.拿破仑帝国的建立 B.第一次世界大战后凡尔赛体系的建立
C.第二次世界大战中德国的侵略 D.第二次世界大战后欧洲的联合
7.下表反映的是二战后西欧对美战争政策态度的变化情况,出现这种变化的根本原因是
朝鲜战争(1950—1953年) 第四次中东战争(1973年) 伊拉克战争(2003年)
参与美国组织的“联合国军”侵略朝鲜 不支持甚至批评美国的中东政策 明确反对美国在未得到联合国许可之下,对伊拉克动武
A.欧洲一体化进程加快,欧洲各国在国际上地位进一步提高
B.苏联对西欧的强力支持,使西欧有了强力后盾
C.西欧各国对美国的控制不满,双方反目成仇
D.西欧国家一贯坚持正义,反对美国侵略弱小国家
8.下图中,某条折线反映了日本国民生产总值变化的趋势,这条折线是
1870—1998年英国、法国、美国、日本国民生产总值统计示意图(百万 1990年国际元)
A.① B.② C.③ D.④
9.某校九年级(1)班同学讨论了“万隆精神”“纳赛尔”“卡斯特罗”的相关内容。他们讨论的主题是
A.亚非拉的奋起 B.苏联社会主义道路的探索
C.动荡的中东地区 D.东欧社会主义国家的改革和演变
10.1945年联合国成立时,有51个成员国。2012年联合国已经有192个成员国,其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一变化主要是由于
A.和平共处五项原则的践行 B.亚非拉国家的独立与振兴
C.非洲的纳米比亚获得独立 D.社会主义国家的改革与演变
二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)
11.第二次世界大战后,国际关系发生了重大变化。
(1)在“冷战”的阴影下,美苏争锋引发了一些国家和地区的矛盾与冲突,造成 德国 、朝鲜半岛和越南分裂。?
(2)“北约”组织和“ 华约 ”组织的建立,标志着两极对峙局面形成。?
(3)1967年7月,欧洲经济共同体等三大机构正式合并为 欧共体(欧洲共同体) ,提升了西欧各国的国际地位。?
(4)第二次世界大战结束后, 苏联 模式在新兴的社会主义国家得到推广。?
12.改革促进社会发展进步。
(1)赫鲁晓夫改革时期,对历史上的 冤假错案 进行平反,使不少人的冤屈得以昭雪。?
(2)苏联 勃列日涅夫 改革没有改变优先发展重工业的基本政策,从20世纪70年代末开始,国家陷入困境。?
(3)致力于改革,强调不应该“奴隶般地模仿外国的模样”的匈牙利领导人是 卡达尔 。?
13.他们对本国和世界历史都产生了重要影响。
(1)开始推行“冷战”政策的美国总统是 杜鲁门 。?
(2)二战时期,领导共产党游击队抗击法西斯,后成为南斯拉夫联邦人民共和国主席的人是 铁托 。?
(3)1959年,古巴人民在 卡斯特罗 领导下建立革命政权并走上社会主义道路。?
三、辨析改错(8分)
14.民族独立和国家统一是各国人民的共同追求。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】(1)二战后初期,非洲的民族独立运动首先在南非展开。
改正:“南非”改为“北非”
【×】(2)1990年,埃塞俄比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
改正:“埃塞俄比亚”改为“纳米比亚”
【√】(3)1949年10月1日,毛泽东主席宣告中华人民共和国成立。
改正:
【×】(4)1999年,巴拿马人民从英国手中收回了巴拿马运河全部主权。
改正:“英国”改为“美国”
四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
15.阅读材料,回答问题。
材料一 我们无论如何都不能允许我们的外交政策受苏联国内政策的影响。有人认为,为了“帮助”戈尔巴乔夫在国内改革成功,我们必须在军备控制谈判中作出让步,这种意义是彻头彻尾的胡说。
——摘编自尼克松《1999年:不战而胜》
材料二 二战后,美国成为世界头号资本主义强国,推行霸权主义和强权政治,与苏联展开争霸。
(1)根据材料一,指出尼克松认为美国在外交政策方面不能受苏联国内政策的影响的依据。(4分)
美国的外交政策是为了维护自身利益,遏制苏联,故从根本上看美国的外交政策不能受苏联国内政策的影响。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国的“霸权主义”在二战后表现为什么政策。为此,美国采取了哪些具体措施?(6分)
政策:“冷战”政策。(2分)措施:推行“杜鲁门主义”,向欧洲提供经济援助,建立北大西洋公约组织等。(4分,任答两点即可)
16.阅读材料,回答问题。
材料一 我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解……16亿亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
材料二 自(20世纪)50年代中期到(20世纪)70年代中期,非洲共有45个国家获得独立,加上二战前独立的3个国家——埃塞俄比亚、利比里亚、埃及以及1951年独立的利比亚,非洲独立国家达到49个。到1980年津巴布韦共和国成立,非洲独立国家增加到50个。
——摘编自王春良《新编世界现代史》
材料三 既然过去的殖民主义已被识破,谁能保证换个“马甲”就不被发现?扯掉西方国家的面具,“新殖民主义”是他们对非洲的真实情感,目的只为一个:钱。
(1)材料一周恩来总理的讲话是在哪一年?依据材料一,周恩来促进“会议成功”的“金钥匙”是什么?(4分)
1955年。(2分) “求同存异”方针。(2分)
(2)阅读材料二并结合所学知识,说说在非洲独立进程中,哪一年独立的国家最多。材料三认为非洲将面临西方国家的又一轮殖民活动,你认为非洲人民如何才能摆脱目前这种困境?(4分)
1960年。(2分)。反对霸权主义,建立新的国际政治经济秩序;非洲人民自力更生、自我拯救等。(2分,任答一点即可,其他答案言之有理亦可)
(3)综上所述,面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国应该如何应对?(2分)
抓住机遇,顺应历史发展潮流;反对不合理的旧的国际政治经济秩序,建立合理的国际政治经济秩序;积极参与国家之间的竞争、交流与合作,促进共同发展;远离战争,珍爱和平;发展本国经济,增强综合国力。(2分,任答一点即可)
五、活动与探究(12分)
17.二战中,西欧诸国和日本的经济都遭到严重破坏,战后,西欧和日本通过不同的道路在美苏两极对峙的格局下迅速崛起,成为挑战“两极”的两个重要“极点”。阅读材料,探究问题。
【步骤一 走进欧盟】
谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲,但都失败了。二战后至今,欧洲一体化进程发展迅速,显示出广阔的发展前景。
(1)根据材料并结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的。(4分)
经济上,为了加强经济联系,促进经济发展;政治上,为了摆脱美国的控制,维护自身安全,提高国际地位(或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸)。(4分)
【步骤二 日本崛起】
(2)图1、图2反映出20世纪50—70年代日本经济发展怎样的特点?结合所学知识,说明这一特点出现的原因。(6分)
特点:日本经济持续高速发展。(2分)原因:制定适当的经济政策,引进最新的科技成就,美国扶持日本,大力发展教育和科技。(4分,任答两点即可)
【步骤三 挑战“两极”】
欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球的事务中影响越来越大;日本已经成为当今世界第二大经济强国,并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。(2分)
冲击美苏两极格局,促进世界政治格局多极化的进程。(2分)
