一件让人____的事
授课教师:丁禹丹
S版语文百花园二习作
时光机
想一想
畅所欲言,想想哪些事让你难忘? 无论旅途中的奇遇,还是亲人间的趣事,或者是校园里的见闻……只要是自己看到的、听到的或者亲身经历的都可以。
一件让人____的事
生活中,一定会有一些事给你留下了深刻印象。它或让你高兴,或让你难过……请你以“一件让人_____的事”为题把它写下来。
(1)先把题目补充完整,横线上可以填“开心”“烦恼”“痛苦”……
(2)要写清楚事情的经过和这件事给你的感受。
(3)写完后仔细检查,看看所写的内容是否与题目相符。
1.习作内容:一件事
2.习作题目:一件让人开心的事、一件让人愤怒的事、一件让人不可思议的事、一件让人觉得新鲜的事……
3.习作要求:把经过和感受写清楚,仔细检查、符合标题。
吹泡泡 冰心
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
一件让人哭笑不得的事
丁老师
清晨的阳光透过窗帘照在我的脸上,从睡梦中醒来的我缓缓睁开双眼,伸了一个舒服的大懒腰。我像往常一样从枕边拿起手机,心里有点纳闷儿,怎么今天没听见手机的闹铃,是不是醒早了?这一看手机可给我吓一大跳,我连忙一个鲤鱼打挺几乎从床上蹦起来。
天呐,快七点了!要知道平时这时候我都在等车了。完了,完了,要迟到了!我慌慌张张地洗脸,刷牙,换好衣服,早饭也没顾得上吃就急吼吼地冲出门。路上我疑惑不解:怎么会没听见闹钟响呢?难道手机坏了?终于赶上公交车了,我舒了一口气,赶紧拿出手机来查看。可当我打开闹钟APP后顿时傻眼了。嗨,我根本没设闹钟,因为今天是周末不上班啊。看着车外熟悉的风景,我又郁闷但又觉得好笑,真是一个让我哭笑不得的早晨啊。
一件让人哭笑不得的事
丁老师
清晨的阳光透过窗帘照在我的脸上,从睡梦中醒来的我缓缓睁开双眼,伸了一个舒服的大懒腰。我像往常一样从枕边拿起手机,心里有点纳闷儿,怎么今天没听见手机的闹铃,是不是醒早了?这一看手机可给我吓一大跳,我连忙一个鲤鱼打挺几乎从床上蹦起来。
天呐,快七点了!要知道平时这时候我都在等车了。完了,完了,要迟到了!我慌慌张张地洗脸,刷牙,换好衣服,早饭也没顾得上吃就急吼吼地冲出门。路上我疑惑不解:怎么会没听见闹钟响呢?难道手机坏了?终于赶上公交车了,我舒了一口气,赶紧拿出手机来查看。可当我打开闹钟APP后顿时傻眼了。嗨,我根本没设闹钟,因为今天是周末不上班啊。看着车外熟悉的风景,我又郁闷但又觉得好笑,真是一个让我哭笑不得的早晨啊。
说一说
1.用上我们刚刚学到的方法,有顺序的交
代事情的经过,表达出真情实感。
2.同桌可以就没听明白的地方向对方提问。
小组互评互改。师:评价同学的作文。要给对方提出至少2个优点及1个修改的金点子。
写一写
1.你可以按着事情发展的顺序来写清楚过程,写出你的真实感受,注意联系你的题目。
2.还可以给你的习作大餐加点作料,用上你学过的修辞,生动的词语。
评一评
小组内互相改一改,要给对方提出至少2个优点及1个修改的金点子。
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅)……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
吹泡泡 冰心
(开门见山的开头,一下子就把我们带入回忆。同时交代了时间、地点、人物。)
(接着有顺序的写制作泡泡、吹泡泡、泡泡之美,这些是过程。还用到了比喻的手法、丰富的词语。)
最后写出心中所感。
一件让人难忘的事
在我家楼下有一个小菜园,那是何爷爷的乐园,他每天都会去那给他种的菜浇水。菜地里的蔬菜各种各样,最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一个星期六的早晨,我在楼下散步。当走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来真诱人。我心想:这么紫的辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃。心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。见四周没人,我便跑了过去,偷偷采了一个,迫不急待地放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣得我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
哎,真是不应该偷摘何爷爷的辣椒。这件事我永远也忘不了。?
(简单的开头,交代了当时的情况,一下子
就把我们带入作者的回忆。)
(看辣椒、摘辣椒、吃辣椒,有顺序地写出
了经过,同时写出了自己当时的感受。)
结尾写出自己的感受,与标题相符。