课件22张PPT。瀑布叶圣陶情境导入瀑布猜一猜这是什么声音？链接 音乐欣赏：瀑布声0情境导入思考一下，有哪些关于瀑布的古诗？望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。自学检测 叶圣陶：原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作有《稻草人》、《古代英雄的石像》。1.了解作者0叠比喻伟屏 读准字音自学检测读音——dié
读音——bǐ
读音——yù
读音——wěi
读音——píng 重叠 一叠
相比 比喻
比喻 柴扉
伟大 伟人
屏幕 屏障 学写生字伟 屏 般 比学写生字叠 滩 喻 仰 写好每个细节！走进课文 氵暴瀑瀑布：暴躁，气势恢宏 同学们，你们见过瀑布吗？ 谁能简单介绍一下瀑布？走进课文读准字音，读通句子小组之间比赛诵读找出你喜欢的段落有感情朗读课文，完成要求：0 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。比喻听见瀑布 突出瀑布声音响亮，气势雄伟；把抽象的声音形象化，使人觉得生动、真切。声音美 声音山路忽然一转，
啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。远望瀑布 参照上一节的修辞方法，小组之间完成这一节的学习。色彩美这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 既写出了瀑布的颜色、样子、所处的位置及飞流而下的气势，又展示了青山、白水相间的色彩美和瀑布飞流而下的动态美。作者的喜爱、赞叹之情也流露其间。0远望瀑布瀑布白银山路忽然一转，
啊，望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。远望瀑布再读这一段有其他的发现么？远望瀑布 用上感叹号，作者的心情怎样？ 作者突然看到瀑布非常激动，兴奋、惊讶。朗读时，要读出瀑布雄伟的气势、色彩之美。0 以小组为单位，汇报交流第三节的学习成果。仰望瀑布站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时吹来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。
仰望瀑布比喻瀑布瀑布 屏珍珠烟雾尘形态美 你从本文中学习到了哪些描写景物的技巧?修辞顺序角度贵在得法朗读提升 朗读课文，想象诗歌中的美妙情景。拓展延伸链接 情景欣赏：庐山瀑布欣赏瀑布，说说感受。小组交流你的感受。 请同学们在读诗歌、赏瀑布后，仿照本文，写一节关于河流的诗歌。创编诗歌 1、背诵诗歌。
2、小组之间搜集一下世界闻名的瀑布的相关资料。布置作业0 打开“基础训练/阅读训练-《瀑布》”，一起来闯关吧！巩固练习
