课件25张PPT。17.梦想的力量研读自学字词听读封底小结感知作业导入板书升华五年级语文·下 新课标[人]谈话导入“梦想主题”。还记得“我的梦—中国梦” 中的故事吗?当听李连杰、成龙等各界名人讲述自己的梦想之路时,我也颇有感慨,我的心中也有梦想,也曾为梦想而不懈追求,一路努力拼搏,能圆梦是我最大的欣慰。你的梦想是什么?你正在为梦想的实现做怎样的努力?很高兴看到大家能坚持自己的梦想,要相信:有志者,梦会成。和大家年龄相仿的时候,我也有自己的梦想,那就是做一名教师,经过我的不懈努力,大家已经看到,我的梦想实现了,梦想虽已实现,但我并没有停止我的梦想追求,我正在努力工作,想做一名学生都喜欢的好老师,大家说,我的梦想会实现吗?我也相信,因为我坚信:梦想的力量是巨大。返回1.认识本课生字,读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭” 等词语。3.读懂课文内容,体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好,并懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。返回2.有感情地朗读课文,继续快速阅读,并能简要地复述故事。水泵 污染 下旬 赚钱
奖励 募捐 攒够 执著
筹齐 颠簸 羞涩 簇拥bèngwūxúnzhuànjiǎngmùzǎnzhuóchóudiānsècù募捐:执著:簇拥: 募集捐款。佛教指对某事物坚持不放,不能超脱。后泛指固执、拘泥或坚持某一意念而不肯改变。(许多人)紧紧围着。返回词语解释:返回听读课文,欣赏课文内容。第四步 __________________________________最后打出30口井。挣足70元钱,买了一个水泵。两个月,筹齐2000元挖一口井。老师通过有关部门,帮助瑞恩与非洲的孩子们通上信。瑞恩与非洲的5000多名小朋瑞恩梦想实现:第一步__________________________第二步__________________________第三步__________________________ _________________________友见面。同学们,从最初的挣足70 元钱,到筹集钻井机的2000元钱,到打出第一口井,一直到打出30口井,瑞恩的梦想在不断扩大,“瑞恩的井” 拯救了成千上万非洲人的性命,我们不得不发出感叹——梦想的力量可真大。返回1.第六自然段写了什么?你有怎样的感受?瑞恩为了自己的梦想利用课余时间做事赚了70元钱,我从中体会到了瑞恩在为梦想而努力,他很有毅力。2.瑞恩为什么能如此努力地做事情?他做了哪些事情?瑞恩之所以如此努力地做事,是因为要为非洲人民打一口井的梦想在时时刻刻激励着他自己。瑞恩赚到70元,共做了五件事
情:_____________________________
________________ 地毯吸尘、擦窗子、 捡松果、捡树枝、 取得好成绩。3.会读书的孩子,在她的眼里,省略号可不是简简单单的六个点,它应该是一幅又一幅生动的画面,通过这个省略号,你仿佛看到瑞恩在为实现他的梦想而做的其他的事情?帮妈妈洗衣服、做饭,帮邻居看孩子,做家务……4.你还从哪些地方知道瑞恩是怎么实现自己的梦想的?从第9、10、13自然段体会出的,瑞恩的梦想,感动了许多好心人,他们都来帮助瑞恩实现梦想。6.当瑞恩的梦想实现后,为非洲人民带去了什么?他为非洲人民带去了健康、 生命和幸福。5.你能接着来概括一下都有谁受到感动了吗?瑞恩的梦想感动了妈妈的朋友、老师,还有其他不知名的好心人。返回现在,瑞恩把寻找洁净水源当作自己一辈子的追求和梦想。同学们,其实瑞恩的梦想之所以有如此大的力量,只因为他心中有“爱”,梦想的力量就是爱的力量,到现在,瑞恩用自己的爱心唤醒了许许多多人心中的那份爱,世界各国的志愿者已纷纷加入到这个队伍,此刻,相信你对梦想的力量更有了自己的感悟,梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
——丁尼生说一说你努力实现梦想的格言。一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。 ——奥普拉老师也想说:“一个人拥有了梦想,他就拥有了翅膀,他就可以展翅飞翔!爱的力量有多大,梦想就有多大!愿大家播撒爱的种子,去实现自己的梦想,并帮助他人实现心中的梦想!” 最后,请跟我说:爱心编织梦想!执着成就梦想!返回瑞恩被人称为“加拿大的灵魂” 。2001年,在加拿大国际发展协会的帮助下,成立了“瑞恩的井”基金会。2009年9月30日,他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章,10月,他作为唯一的加拿大人,被评选为“北美洲十大少年英雄”。2003年3月15日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”,中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。返回瑞恩挖井返回水泵挖井(喝上干净水)自己挣、得到帮助钻井机梦想的力量非洲孩子“瑞恩的井” 基金会1.与同桌复述《梦想的力量》的故事。
2.预习《口语交际·习作四》。作业1阅读下面短文,完成练习。作业2给予是幸福的
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。但他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,在风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个汲水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然,他看见汲水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到汲水器中,然后才能打水。但是,请你在走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进汲水器里?如果倒进去后汲水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,汲水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水1.写出下列词语的反义词。壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”稳如泰山粗心大意小心翼翼——( )摇摇欲坠——( )2. “你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水” 。这句话中的“置之度外” 的意思是___________________
__________。不把个人的生死利害只有给予了付出了才能放在心上体会到帮助人的快乐。这句话的意思是_______________________
____________________这篇短文表现了人物 _________、
__________ 的品质。读完这篇文章,你有什么感想?
请写写自己的心声吧! ____________________________
____________________________高尚无私示例:感恩别人,会得到加倍恩舍己为人返回惠。帮助别人也是在帮助自己。