Unit 4 Don’t eat in class 全单元同步学案(含答案)

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名称 Unit 4 Don’t eat in class 全单元同步学案(含答案)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2019-03-26 22:08:27

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文档简介

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Unit 4 Don’t eat in class.
Section A



新知导引
单词新认知
1.规则,规章 2.arrive
3.走廊,过道 4.hall
5.听…… 6.fight
7.在外面 8.sorry
9.穿,戴 10.important
11.带来,取来 12.uniform
13.安静的
短语零距离
1. listen to music _________
2. 上课迟到 ____________
3. (be) on time ___________
4. 必须;不得不 _________
5. bring ...to ______________
6. 餐厅 _________________
句型面对面
1. 按时上学很重要。
_____ _____ _____go to school on time.
2.不要上课迟到。
Don’t ______ _____ ________ class.
3.不要在教室里吃东西。
_______ _______in the classroom.
4.不要在教室里或走廊里听音乐。
________ ________ _______ music in classroom______ hallways.
5.学生们可以在走廊上跑吗?
_______the?students?______?in?the?hallways??
6.在上学的日子的晚上我不能出去。
I can’t ________ _________ ________ _________ ____________.
7.我不得不在家做作业。
I _______ ________ do my homework ________ _______.
6. 他每天必须练习弹钢琴吗?
Does he _________ __________ _________ _______the piano every day?
解难探究
1. Don’t arrive late for school. 上课不要迟到。
(1)此句是祈使句。祈使句是向对方发出命令、请求等的句子;祈使句通常省略主语,以动词原形开头;否定形式的祈使句为:Don’t +动词原形+其他。
【应用】______ ______ while crossing the road.过马路时要小心。
??????_____ _____ to turn off the lights.不要忘记关灯!
(2)arrive late for...意为“(做)……迟到”。 arrive late for class意为“上课迟到”;相当于be late for class,是固定搭配,class 前不加冠词;类似的搭配还有:arrive late for school上学迟到。
【应用】I hope you will not ______ _____ ______ school again.我希望你以后上学别再迟到了。
【探究】观察下列句子的画线部分并总结规律。
例1:When did you arrive in Beijing?
例2:He arrives at the bus stop at eight.
例3:I arrive home at 5:00 in the afternoon.
例4:My sister often gets there at six.
结论: arrive 不及物动词,意为“到达,抵达”,其后不能跟地点名词,要借助介词_______, _____后接大地方,_____接小地方,此时相当于______,arrive 和get后若是地点副词,则不需要介词。
2. Don’t listen to music in class. 不要在课堂上听音乐。
(1)listen是不及物动词,表示有意识地“听”,并不说是否听见这一结果;其后必须加to才能接宾语,listen to 意为“听”, 表示“听的动作或过程”。
【应用】She turns on the MP3 to _____music.他打开MP3听音乐。
(2)in class 意思是“在上课, 在课堂上”。
拓展提升:in class 意思是“在上课”, in the class 意思是“在班上”。class前不用冠词,表示处于与名词相关的某种状态;class前用冠词,表示地点,“在某一范围内”。【应用】Do you listen to your teacher carefully_____? 你在课堂上认真听老师讲课吗?There are forty students_____.这个班有40个学生。
3. Can we bring music players to school? 我们可以带放音机到学校来吗
bring…to意思是“把……带来”;bring是及物动词,其动作的方向趋向于说话者。
【应用】______your book here tomorrow, please.明天请把你的书带到这儿来。
辨析 take 与bring ①bring意为“带来;拿来;取来”,指从别处把某人或某物带到或拿到说话者所在的地点来。也可说成“由远及近”有方向性。bring sb. sth. =bring sth. to sb.意为给某人带来某物。如:Can you bring me an umbrella? 你能给我带把雨伞来吗? ②take 有“带走,取走”之意。表示把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去,也可说成由近及远,有方向性。词意和 bring相对,经常和介词 to 搭配。【应用】_____ him ______hospital at once, please. 请马上带他去医院。
4. And we always have to wear the school uniform.并且我们不得不一直穿校服。
have to 意为“不得不,必须”,可用于各种时态,其后接动词原形,表示外界的客观要求,含有迫不得已的成分。
【应用】We ??????_______ wear sports for gym class.上体育课,我们必须穿运动鞋。
(1)一般现在时的肯定形式:主语+have/has/had to+动词原形+其他。一般现在时的句子中,主语是第三人称单数时,用has to。
【应用】John ______practice the piano every day.约翰每天不得不练习弹钢琴。
(2)一般现在时的否定形式:主语+don’t/doesn’t have to+动词原形+其他。
【应用】Tom _________ do the homework at once.汤姆不必马上做作业。
(3)一般现在时的疑问句:Do/Does+主语+have to+动词原形+其他?
【应用】—_____ you ______ stay at home on weekends?周末你必须呆在家里吗?—Yes, I do./No, I don’t. 是的,我必须。/不,我不必。




参考答案新知导引单词新认知1. rule 2.到达 3.hallway 4. 大厅,礼堂 5. listen 6. 打架,战斗 7.outside 8.抱歉的,难过的,惋惜的 9. wear 10. 重要的 11.bring 12. 校服,制服 13. quiet 短语零距离1. 听音乐 2. arrive late for class 3. 准时 4. have to 5. 把……带来 6. dining hall句型面对面1. It’s important to 2. be late for 3. Don’t eat 4. Don’t listen to ;or 5. Can?;?run? 6. go out on school days 7.have to; at home 8. have to practice playing 解难探究1.(1) Be careful, Don’t forget (2) arrive late for 【探究】in/at, in, at , get to 2. (1)listen to(2)in class, in the class3. Bring (1) bring (2) Take, to 4. have to (1) has to (2) doesn’t have to ; (3)Do, have to,

Section B



新知导引
单词新认知
1.外出 2.practice
3.碟,盘 4.before
5.kitchen 6.更多(的)
7.noisy 8.放松,休息
9.terrible 10.读,阅读
11.strict 12.感受,觉得
13.remember 14.遵循,跟随
15.luck 16.保持,保留
17.hair 18.学习,学会
19.dirty
短语零距离
1.清洗餐具?__________?2. practice the guitar?__________?
3.帮妈妈做早饭________4. too many rules ___________?
5.在课堂上__________?6. on school days?___________?
7.放学后?__________?8. on school night __________??
9.在周末?________ 10. follow the rules?__________??
11.外出娱乐________12. good luck __________
13.整理床铺_________14. be strict with sb. __________
15.考虑________________
句型面对面
1.我的父母对我很严格。
My parents are _____ ______ me.
2.我想遵守校规是最好的。
I think to follow the school rules.
3. 要记得下周去看新电影《变形金刚4》。
Please _____ _____ ______ the new movie Transformers 4 next week.
4. 他每天练习游泳两个小时。
He _______ ______for two hours _______ ______.
5. 我晚上10点前必须躺在床上。
I ______ ______ ________ _______bed ______ten o’clock in the evening.
6. 请保持教室干净。
Please _________ the classroom _________.
7. 遵守规则很重要。
It’s important to _________ _________ _________.?
解难探究
1. There are too many rules!有太多的规则!
too many 意为“太多”,其中too用作程度副词,表示“太”,修饰形容词many,many后接可数名词的复数形式。
【应用】There are______students in our school.我们学校有太多的学生。
拓展提升①too much意为“太多”,其中too用作程度副词,表示“太”,修饰形容词much,much后接不可数名词;还可以修饰动词作状语。【应用】 I have ______ homework this evening.今天晚上我的家庭作业太多了。 ② much too 意为“太……”,much用来加强语气,后面接形容词或副词。【应用】This little boy is _______ fat.这个小男孩太胖了。
教你一招:
too many, too much 与much too的用法 too much ,much too 用法区别看后头; much后接不可数,too后就接形或副。 too many 请记住,其后名词必复数。
2. Parents and schools are sometimes strict, but remember, they make rules to help us.父母与学校有时是严格的, 但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。
(1) strict是形容词,意思是“严格的,严厉的”,在句中作表语、定语。
【应用】She is a______teacher. 她是个严格的教师。
拓展提升 strict的常用搭配为:
(2) remember 是及物动词,意为“记住,记起”,反义词为forget,意为“忘记”。remember后可接名词、代词、动词-ing和动词不定式作宾语。
【应用】I can’t _______ his telephone number.我记不起他的电话号码了。
辨析:remember to do sth.与remember doing sth. remember to do sth. 记得要去做某事,说明事情还没做,相当于don’t forget to do sth.【应用】Remember ______ me when you arrive there.当你到哪里的时候,记着打电话给我。 remember doing sth. 记得做过某事,说明事情已经做过【应用】I remember _____ her in the city.我记得在这个城市见过他。
3…,and I have to keep my hair short...我必须留短发。
此处的keep s 动词,意为“保留,保存,保持”,其具体用法如下:
(1)“keep+形容词”表示“保持某种状态”。
【应用】 You must keep _____ in the library. 在图书馆里你必须保存安静。
(2)“keep+sb./sth. +形容词”表示“使某人/某物保持某种状态”。
【应用】Mother always keeps the house _____.我妈妈总是让我保持家中整洁。
(3)keep sb. doing sth. 表示“让某人继续/不断地做某事”。【应用】He kept me_____for an hour.他让我等了一个小时。
(4)keep sb./ sth. from doing sth, 表示“阻止/防止某人/某物做某事”。
【应用】The heavy rain keeps the children________ out to play. 孩子们因大雨不能出去玩。



参考答案新知导引单词新认知1.out 2. 练习 3.dish 4.在……以前;以前 5.厨房 6. more 7.吵闹的 8.relax 9.非常讨厌的,可怕的10.read 11.严格的,严厉的 12.feel 13.记住,记起 14.follow 15. 幸运,运气 16. keep 17.头发,毛发 18. learn 19. 脏的短语零距离1. do the dishes 2. 练习吉他 3. help mom make breakfast 4. 太多规章制度 5. in class 6. 在上学期间7. after school 8. 在上学的晚上? 9. on weekends 10. 遵守规则 11. go out 12. 好运气 13. make one’s bed 14. 对某人要求严格 15. think about句型面对面1. strict with 2. it’s best 3. remember to watch 4. practices swimming; every day 5. have to be in; before/by ?6. keep; clean 7. follow the rules? 解难探究1. too many (1) too much (2) much too 2.(1)strict (2) remember; to telephone , seeing 3.(1)quiet(2)tidy (3)waiting(4)from going
专题突破



语法透析
语法专讲:祈使句
祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。它的主语you(听话人)通常省略。其构成通常有以下几种形式。
1.Be型(即系动词原型be+表语+其他)。
【应用】_____quiet, please.请保持安静。
否定句Don’t + be+表语+其他。
【应用】_____ _____ angry.别生气。
2.Do型(即实义动词原形+宾语+其他)。
【应用】______ you books ,please.请翻开书。
否定句Don’t +实义动词原形+宾语+其他。
【应用】_______ in the classroom.不要在教室里吃东西。
3.Let型(即Let+宾语+动词原形+其他)
【应用】_____ me help you.让我来帮你吧。
  _____go at six o’clock.让我们6点钟去吧。
否定句一般在宾语后加not。如:Let’s not watch TV.我们别看电视,
4.No+ V-ing型(此种形式通常用于公共场合的提示语中,意为“禁止做某事“)
【应用】 __________! 严禁吸烟!



单元写作
描写规则
写作素材



1.have to 不得不,必须
2.the Children’s Place 少年宫
3.no talking 禁止讲话
4.be late for class 上学迟到
5.in the hallways 在走廊里
6.listen to music 听音乐
7.after school 放学后
8.sports shoes 运动鞋
9.on school nights 在上学的晚上
10.make dinner 做饭
11.clean the room 打扫房间
12.wash clothes 洗衣服
13. Don’t arrive late for class. You must be on time. 上课不要迟到,你必须准时
14. Listen to music in the classroom or hallway. 在教室或过道上听音乐
15. Can we bring music players to school? 我们可以带音乐播放器到学校吗?
16. There are too many rules. 有太多的规矩了!



典型例题
俗话说“无规矩不成方圆”,请你用英语说出你学校的至少四条校规,并谈一谈你对这些校规的 看法。字数不少于60字(开头已给出,不计入总词数)。
Different school has different rules._________________________________________________________________________
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范文:Different schools have different rules. At our school, we have ①many rules. I think some rules are necessary that we must follow them.②For example, we can’t be late.And we ③must be quiet in the classroom and the library. But I think some rules are too strict. For example, we must wear school uniforms at school. School uniforms are not comfortable. And we can’t eat outside.④It’s not good for our health. If we are hungry, we should eat an egg and drink some milk. 点评: ① many rules 意为“许多规则”。many后跟名词复数。②For example意为“例如”,用于举例子。③must be quiet意为“必须安静”,must后跟名词复数。④be good for意为“对……有好处”。
练习
请你写出你在家里及在学校必须遵守的规则以及你对这些规则的看法。
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语法透析1.Be;Don’t be 2.Open;Don’t eat 3.Let;Let’s 4.No smoking单元写作One possible versionI have too many rules at home and at school. I have to get up early. I can’t arrive late for school. And I can’t talk in class. I can’t play soccer after school. I can’t watch TV on school nights. I have to make the bed and clean my room. I have to do the dishes after supper. I have to wash my clothes on weekends. I don’t like these rules. I want to have much time to play.






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