人教版历史七下第14课明朝的统治 (共26张ppt)

在《倚天屠龙记》中，张无忌是哪一个宗教的领导人？
第14课 明朝的统治
第三单元 统一多民族国家的巩固与发展
自学展示
______年，元末农民起义爆发。

朱元璋率领的农民起义队伍不断壮大。______年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是______。随后，明军攻占大都，元朝灭亡。
一、明朝的建立
1351
1368
明太祖
你认为朱元璋的身份发生了什么变化？
身份变化后的朱元璋最想干什么？
讨论思考
朱元璋的两种不同的画像
二、朱元璋强化皇权
民不聊生，农民起义
地方分权，朝臣权大
元朝灭亡
为了巩固明朝统治
恢复发展经济
强化皇权
明初继承元朝的制度
在中央
1.废除丞相制度和中书省;提升六部职权;
在中央
1.废除丞相和中书省;提升六部职权;
2.分散 军权；
将调动军队和武官任命的权力统归兵部
五军都督府
在地方
3.取消行中书省，
设三司
在地方
4.分封藩王，监控地方
五军都督府
圈画知识点，总结：朱元璋强化皇权的主要特点是什么？
洪武年间，8天之内，送到皇宫的奏章共计3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。
弊端：出现统治危机
特点：分权制衡；强化皇权。
言行忠诚？
皇帝
如何监察官民？
让谁负责监察官民呢？
职能：监察官民 校检：锦衣卫（侍卫）；
“宋濂请客”
有一天，大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时，朱元璋问他昨天在家请了什么客？吃了什么菜？喝了什么酒？宋濂一一回答。朱元璋高兴的说：“你没有骗我！”然后，拿出校检绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆，被吓出一身冷汗。
思考：从材料中可以看到“校检” 职能是干什么的？你知道“校检”的真实身份吗？
京官每旦入朝，必与妻诀，暮无事则
相庆，以为又活一日。
——明《稗史汇编》
厂卫特务机构：
明太祖设 锦衣卫（侍卫）；
明成祖设 东厂（宦官）
皇帝安然朝中坐， 却知天下事。
魏忠贤自称九千岁，阉党遍布全国，权势达到顶峰。
宦官专权
5.设厂卫特务机构
群臣
人民
知识分子
地方
中央
君权的加强
厂卫特务机构的设置，
是明朝君主专制高度强化的一种表现。
拓展延伸
“看榜文”
科举考试成绩单出炉，落榜的人垂头丧气，痛哭流涕；榜上有名者手舞足蹈，欢天喜地。更有甚者，无论落榜还是上榜，都已疯疯癫癫，让人叹息。

三、科举考试的变化
八股取士
思考：为什么明朝的科举考试使人出现如此疯疯癫癫的现象呢？
考试要求
考试文体
科目多：如儒家经典背诵，进士科考诗赋、经史
不受约束
不限制
“四书”
“五经”
必须以朱熹的
《四书集注》为准，
不得自己随意发挥
八股文
八股取士
破题 承题
起讲 入手
起股 中股
后股 束股
八股取士的影响：
禁锢思想、摧残文化；
所选人才成为皇帝旨意的顺从者;
不利于科技创新、文教事业的发展；
四、明朝经济的发展
自学展示
明朝时，引进了原产______的元玉米、甘薯等农作物。
______是明代的丝织业中心。
______是全国的制瓷中心。
明朝商品经济活跃，_______和______是全国性的商贸城市。

南美洲
苏州
景德镇
北京
南京
读图了解，明朝经济发展的特点有哪些？
明朝前期，社会比较稳定，
为经济发展提供了社会环境。
玉米
甘薯
马铃薯
花生
向日葵
①棉织业：
②丝织业：
③制瓷业：
由南到北 形成一批基地；
苏州是丝织业中心；
景德镇是全国的制瓷中心（青花瓷）
商品经济的繁荣主要表现为两个方面：
一是城市的繁荣，二是商人的增多。
当时全国性的贸易城市有哪些？
北京
南京
明朝哪里的商帮最有名呢？
山西的晋商和安徽的徽商
晋商和徽商是明朝时期的两大商人集团，他们的足迹遍及南北各地，甚至远至海外。
晋商大院
徽商大院
朱元璋建立
明朝，定都应天府
朱元璋加强皇权
中央和地方；设特务机构；
明朝的八股取士
使官员成为皇帝的顺从者
社会稳定，
促进经济发展
明朝使我国统一多民族国家得到巩固和发展
课堂小结
1.1368年 建立明朝。为了加强皇权，他在中央废除 制度和 ，提升 的职权；在地方取消 ，设立三司。他为了监察官民，设 特务机构
2.科举制度到明朝发展为什么制度？这一制度对我国社会发展具有什么影响？
朱元璋
丞相
中书省
六部
行中书省
锦衣卫
制度：八股取士
影响：禁锢思想，不利于科技、文教事业的发展。
课堂检测
问题1：你能看出这幅漫画反映的是什么内容吗？
问题2：明太祖又是怎样解决这一问题的呢？
封建社会皇权的逐步加强。
取消行省，设立三司；废除丞相，提升六部职权；设五军都督府，分散兵权；设立特务机构；八股取士。
拓展延伸