人教版四年级语文下册 第3单元测试卷（含答案）

第三单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（45分）
一、看拼音，写词语。（10分）
1.玩游戏时，为了bì kāilín dānɡ，他不得不wǎnɡ
fǎn穿梭，直累得qì chuǎn xū xū。
2.biān fú在夜里不但能bǔ zhuō苍蝇、fēi é和蚊子，还能巧妙避开zhànɡ? ài物，这不是因为它有mǐn ruì的眼睛，而是因为它能发出和接收超声波。
二、辨字组词。（8分）
彻（ ） 啄（ ） 朝（ ） 避（ ）
砌（ ） 逐（ ） 潮（ ） 辟（ ）
三、写出下列句子中带点词的反义词。（8分）
1.雾笼罩着大地，远处模糊一片，只有近处的小桥是那么（ ）。
2.鱼儿在水中游，一会儿聚拢，一会儿（ ），玩得真开心。
3.对工作要认真，不要（ ）；对同学要热情，不要（ ）。
4.考试时要（ ），不要慌张。
四、句子作坊。（6分）
1.“六一”儿童节，全体同学和少先队员都参加了文艺汇演。（修改病句）
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2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）
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3.黄河折腾得两岸百姓叫苦不迭。
（1）改为“把”字句：_____________________________________________________
（2）改为“被”字句：_____________________________________________________
五、选出下列句子所运用的修辞手法。（填序号）（5分）
A.比喻 B.拟人 C.设问 D.反问
1.可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。 （ ）
2.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（ ）
3.可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。（ ）
4.大自然是人类的老师。 （ ）
5.难道大自然中的一切事物不都是互相联系的吗？ （ ）
六、精彩回顾。（8分）
1.小华出门时妈妈要他带伞，小华不解，妈妈指着天空中的朝霞说：“_______________
______，________________________。”
2.看到路上的蚂蚁在搬家，小玲判定明天有大雨，因为一句谚语说得好：“__________
_____________，_______________________。”
3.晒谷时云彩最好是鱼鳞状的，因为“____________________，___________________”。
4.我还知道这些农业气象谚语：（1）___________，____________，风雨不久到。（2）春雾____，夏雾____，秋雾____，冬雾____。
阅读感悟（25分）
七、课内阅读。（10分）
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
1.“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是什么问题？（3分）
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2.科学家一共做了三次试验，简单介绍这三次试验的内容和结果。（3分）
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3.三次不同的试验证明了什么？（4分）
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八、课外阅读。（15分）
有趣的动物共栖现象
动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀……从表面看，它们之间“水火不相容”，然而令人难以相信的是，它们居然能够朝夕与共，和睦相处。
鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米，重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫，能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到，就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴，燕千鸟飞进飞出，鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来，鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣，牙齿和口腔里又痛又痒，燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边，鳄鱼的牙齿难受了，就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了，立即飞过来为鳄鱼剔牙，这样，燕千鸟吃饱了，鳄鱼的牙也不痛不痒了。
内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对“好朋友”。百舌鸟在草原上被称为第二百灵，歌声悦耳动听。春夏之季，百舌鸟到金黄鼠的洞穴里去产卵，在它的洞穴里孵卵育雏。一直到小百舌鸟飞出，这一对好朋友才分手。在孵卵育雏期间，它们相处非常好，金黄鼠不伤害百舌鸟的卵和雏鸟，还替它照看着。金黄鼠收留百舌鸟，并非有利可图，只是喜欢听百舌鸟的歌声。闲暇时，它们玩得很开心，百舌鸟为金黄鼠唱歌，金黄鼠静静地听，高兴时还用两只后脚着地，跳起舞来。有时，百舌鸟落到金黄鼠的背上用翅膀驱赶着它前进，金黄鼠猛地向洞里钻去，百舌鸟一收翅，就被金黄鼠驮进洞里去了。
1.从短文中找出下面词语的反义词。（3分）
强大——（ ） 温顺——（ ） 忙碌——（ ）
2.给文中画横线的句子加上恰当的关联词。（2分）
金黄鼠（ ）不伤害百舌鸟的卵和雏鸟，（ ）还替它照看着。
3.下面句子中的引号分别是哪种用法，将序号写在括号里。（6分）
A.表示引用 B.表示强调突出 C.表示特定称谓 D.表示讽刺和否定
（1）从表面上看，它们之间“水火不相容”。 （ ）
（2）因此，燕千鸟也叫“牙签鸟”。 （ ）
（3）内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对“好朋友”。（ ）
4.用“ ”画出文中第二段、第三段的中心句。（2分）
5.读了这篇短文，你有什么感受？（2分）
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习作天地（30分）
九、习作风景线。（30分）
本组课文一定让你对奇妙的大自然有了更多的了解，请把自己从某些动植物身上得到的小启示写下来吧。题目自拟，注意将发现的过程写清楚。
第三单元测试卷
一、1.避开 铜铃 往返 气喘吁吁
2.蝙蝠 捕捉 飞蛾 障碍 敏锐?
二、彻底?砌墙 啄食?逐渐 朝廷?潮湿 避开?开辟?
【解析】?本题考查对形近字的辨析。注意仔细区别形近字的不同部分的特点，从而记住字形。本题都可以用辨别偏旁的方法区别字形。?
三、1.清晰 2.分散 3.马虎冷淡 4.镇定
四、1.删掉“和少先队员”。
2.像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
3.（1）黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。
（2）两岸百姓被黄河折腾得叫苦不迭。
五、1.B 2.C 3.B 4.A 5.D
六、1.朝霞不出门 晚霞行千里
2.蚂蚁搬家蛇过道 明日必有大雨到
3.天上鱼鳞斑 晒谷不用翻
4.（1）鸡迟宿 鸭欢叫 （2）风 晴 阴 雪
七、1.蝙蝠在夜里飞行时是依靠什么避开障碍物的。
2.第一次：蒙上眼睛，照常飞行。第二次：塞上耳朵，到处乱撞。第三次：把嘴封住，到处乱撞。
3.蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
八、1.弱小 凶猛 闲暇
2.不仅……而且……
3.（1）B （2）C （3）B
4.有谁想到……和睦相处。
内蒙古大草原……一对“好朋友”。
5.示例：大自然真的很神奇，有很多现象令人感到不可思议。