课件31张PPT。古诗二首北师大版四年级下册校园春色
一枝翠柳风中摇,
万朵桃花枝头笑。
杏红草绿梨花白,
丁香海棠玉兰俏。
古
代
诗
人
吟诵着江畔独步寻花
唐 杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。游园不值
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。学习要求:
和同桌交流诗的意思,说说你体会到的诗人的情感。若有不懂的问题,先在小组内解决,都不懂,全班共同解决。一.理解诗意 二.感悟诗情
杜甫一生颠沛流离。公元760年,
他在成都修建了草堂。饱受离乱之后,
终于过上了比较安定的生活,诗人为
此感到欣慰。这天,江水的歌声,孩子的笑声,鸟儿的叫声,吸引着杜甫走出了草堂。他沿着江边一路走来,寻找春的气息。不知不觉间,一幅美妙的画卷展现在眼前。 江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
游园不值
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
《千家诗》是我国古代带有启蒙性质的诗歌选本。所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇。《游园不值》入选其中,其选者评曰 “诗文妙趣横生,活泼感人。”江畔独步寻花
唐 杜甫
黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。游园不值
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。一.理解诗意
二.感悟诗情
三.体会写法春日
(宋) 朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 江畔独步寻(五) (唐)杜甫
黄师塔前江水东,
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红。玉 兰桃花杏 花梨 花迎春花连 翘丁 香 花鸢 尾芍药花垂丝海棠西府海棠樱 花垂 柳 请你选择我们校园中的景物,写一首小诗或者几句诗来表达你对学校对大自然的热爱。
江畔独步寻花
江畔: 蹊:
留连 : 时时:
自在:
恰恰:江边 小路舍不得离去 时不时的自由,不受约束刚好,正在 。形容黄莺的叫声清脆悦耳 游园不值
值:
应:
怜:
柴扉:
扣:
遇到游园不值
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。怜爱,爱惜柴门敲门大概可能