五年级下册科学课件－4.7为什么一年有四季｜教科版(共16张PPT)

课件16张PPT。为什么一年有四季前节知识回顾 公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是一年。
地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。
四季交替，年年有余，这是我们都熟悉的现象，那么，四季是怎样形成的呢？？模拟实验1、一盏灯当作太阳。
2、调整地轴倾斜指向北方。
3、在北半球的一个地方立一根标杆。
4、地球仪绕“太阳”公转。有标杆面自转朝向“太阳”（如图）
5、观察记录地球仪上标杆的长度。模拟实验过程 我们古人发现同一个地点，同一根木棍在正午时间，影子的长短随着季节的不同而变化的。古人想：四季的形成一定与太阳光的照射有某种联系。我们的观察记录 地球在公转过程中，由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一地区，因此气温有规律的变化，形成四季。四季形成的原因：作 业一、填空：
1.四季的形成与( ) 、( )有关。
2.阳光的( )和( )造成了地球上不同地区气温的不同。
二、我会选择：
1.秋分时，太阳直射在（ ）。
A.南极 B.赤道 C.北极
2.在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。
A.地球公转轨道不断发生变化
B.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C.地球自转的轴不断发生变化