人教版八年级生物上册：5.1.1腔肠动物和扁形动物 课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册：5.1.1腔肠动物和扁形动物 课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 5.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-27 15:54:42 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
第五单元
生物圈中的其他生物
腔肠动物门
扁形动物门
线形动物门
环节动物门
软体动物门
节肢动物门
鱼 纲
两栖纲
爬行纲
鸟 纲
哺乳纲
无脊椎动物
脊 椎 动物
动物
科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，将动物分为不同的类群。主要类群有：
第一章 第一节
腔肠动物、扁形动物
1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点
2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理特点
3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人类的关系
学习目标
一、腔肠动物
（一）代表动物——水螅
1.生活习性
2.结构特征
辐射对称
刺细胞
有口无肛门
内外胚层
3、腔肠动物与人类生活的关系
海蜇具有较高的营养价值
珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚（岛、礁）
有些水母有毒，会螫伤人
二、扁形动物
（一）代表动物——涡虫
1.生活习性
2.结构特征
两侧对称
背腹扁平，
头部感觉器官集中（眼点）
有口无肛门
（多数寄生）
寄生种类生殖器官发达。
3、扁形动物与人类的关系：
因为涡虫具有很强的分裂再生能力，因而有很大的科研价值。
因寄生生活而感染鱼虾和人类，导致人和动物得病。
腔肠动物 扁形动物
代表动物
其他动物
主要特征
与人类关系
三、本节知识重点
四、随堂作业
第五单元
生物圈中的其他生物
腔肠动物门
扁形动物门
线形动物门
环节动物门
软体动物门
节肢动物门
鱼 纲
两栖纲
爬行纲
鸟 纲
哺乳纲
无脊椎动物
脊 椎 动物
动物
科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，将动物分为不同的类群。主要类群有：
第一章 第一节
腔肠动物、扁形动物
1、以水螅为例了解腔肠动物的形态结构和生理特点
2、以涡虫为例了解扁形动物的形态结构和生理特点
3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征及与人类的关系
学习目标
一、腔肠动物
（一）代表动物——水螅
1.生活习性
2.结构特征
辐射对称
刺细胞
有口无肛门
内外胚层
3、腔肠动物与人类生活的关系
海蜇具有较高的营养价值
珊瑚虫分泌物堆积构成珊瑚（岛、礁）
有些水母有毒，会螫伤人
二、扁形动物
（一）代表动物——涡虫
1.生活习性
2.结构特征
两侧对称
背腹扁平，
头部感觉器官集中（眼点）
有口无肛门
（多数寄生）
寄生种类生殖器官发达。
3、扁形动物与人类的关系：
因为涡虫具有很强的分裂再生能力，因而有很大的科研价值。
因寄生生活而感染鱼虾和人类，导致人和动物得病。
腔肠动物 扁形动物
代表动物
其他动物
主要特征
与人类关系
三、本节知识重点
四、随堂作业