考点28 苏联社会主义道路的探索
图片预览
文档简介
登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第六部分
备考指南
中考要求
世界现代史主要反映第一次世界大战和俄国十月社会主义革命以来世界历史发展的基本进程。
进入现代以来，世界日益成为密不可分的整体。在经济全球化推动下，历史进程渐趋国际化，世界各国发展模式则呈现民族化和多样化，这种全球化和多元化的矛盾统一，构成了世界各国相互依存又相互竞争的复杂局面。人类社会在取得空前进步和巨大发展的同时，也经历了前所未有的苦难。人类在克服战争与贫困，推进和平与发展的进程中，不断经受严
峻的挑战。21世纪教育网
俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家。苏联社会主义建设在取得巨大成就的同时，也付出了沉重代价。20年代资本主义世界取得了短期的相对稳定，但l929年即爆了空前的世界经济危机。为摆脱危机，美国实行以国家调节经济为主要内容的罗斯福新政，德意日等国家力图以建立法西斯专政和对外扩张寻求出路。第一次世界大战后，建立了新的国际关系体系即凡尔赛——华盛顿体系。30年代德意日法西斯国家为摧毁凡尔赛——华盛顿体系，称霸世界，疯狂扩军备战，不断侵略扩张，挑起了第二次世界大战。战争以法西斯的彻底失败而宣告结束。21世纪教育网
第二次世界大战后，和平与发展逐渐成为时代的主题。在科技革命的推动下，发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良，经济有了较大的新发展。社会主义由一国发展到多国，社会主义国家的建设在曲折中前进。东欧剧变和苏联解体后，社会主义运动处于低潮。帝国主义殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。独立后的民族国家在振兴民族经济、促进社会发展、维护国家主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力。二次大战后形成了美苏对抗的两极格局，苏联解体后两极格局崩溃，世界格局呈现多极化趋势。20世纪科学技术发展突飞猛进，特别是第三次科技革命的兴起，对人类社会产生了深远影响，揭开了知识经济时代的帷幕。人类文化空前繁荣，世界性、民族性与多样性交相辉映。21世纪教育网
通过学习，了解世界现代史的重要历史人物、历史事件和历史现象，了解世界现代史发展的基本进程和总趋势；以实事求是的科学态度理解和分析历史与现实问题；增强国际意识，以开阔的视野、开放的心态看待世界，吸纳人类共同创造的文明成果；了解当代世界的多样性、多元性和复杂性，树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
1．简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。
2．了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。
3．概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
4．了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。21世纪教育网
5．简述1929～1933年资本主义世界经济危机的影响。
6．以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。21世纪教育网
7．通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
8．以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。
9．简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。21世纪教育网
10．通过联合国宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
11．简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
12．概述战后美国经济发展的主要特点。
13．知道欧洲联盟。
14．简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
15．了解赫鲁晓夫改革。
16．知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
17．以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。
18．以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
19．简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。21世纪教育网
20．知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。
21．简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。21世纪教育网
22．概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
23．以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。
24．以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。
25．知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。
26．了解毕加索等美术家的艺术成就。
27．通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。
(一)中考对知识点的考查近5年中考涉及知识点
时间 赋分值 百分比 考查知识点
06年 9 30％ 经济全球化，第三次科技革命，战后世界格局演变，罗斯福新政等
07年 8 19％ 两次大战后政治、经济格局，罗斯福新政，第三次科技革命等
08年 13 25％ 新经济政策、罗斯福新政，战后经济的发展，科技革命等
09年 L7 14 经济全球化，欧盟形成及影响，罗斯福新政，二次科技革命等
(二)中考热点
1．第三次科技革命的兴起发展及给世界带来的影响是近年来中考常见的考试内容，往往以图表，文字材料或设计情景等多种形式出现，解答此类题的方法首先审清题目，剖析数字，材料真正的含义，结合课本知识有针对性答题。21世纪教育网
2．经济全球化及其影响是近三年中考考试热点．经济伞球化形成的原因及形成后，一方面加速世界经济快速发展，为发展经济提供机遇和活力，另一方面由于不合理国际经济旧秩序，以及市场破坏作用的膨胀，对发展中国家带来巨大的挑战；同时经济全球化也带来一系列人类共同关心的问题，如何解决这些问题专家提出了很好意见。考查此类知识常以材料
题形式出现。
3．二战后世界格局变化，当代世界发展的主题也成为中考常见考查内容。它同一战相联系，给出可比较点，题型形式多变。21世纪教育网
4．西欧，日本二战后经济发展给我国社会主义现代化建设提供很多可借鉴的经验，而这个内容也成为近几年中考热点，注意运用所学知识去解释西欧、日本战后经济发展深层次原因，同时与我们现实社会相联系。21世纪教育网
(一)世界经济发展的主干知识考查稳中求新，日本、德国、美国等主要资本主义国家经济发展，它们之间的差异以及导致这些现象产生的原因依然是考试重点的内容。
(二)第三次科技革命等热点知识与考生实际生活相联系，此类情景题应予以重视，此类题灵活多变，要求考生熟练掌握相关知识点。养成关心国家大事，关心社会生活，关心自我发展，不断了解新信息，善于做生活的有心人，能用所学知识判断、分析问题。
(三)世界政治格局变化，考试内容依然继续保留，它涉及二战中四次重要会议，战后两极格局，苏联解体，第三世界崛起，资本主义世界三足鼎立，当今世界主题等众多知识点，这类知识要求学生掌握好。21世纪教育网
考点28 苏联社会主义道路的探索
中考大纲解读
1．掌握俄国十月革命胜利和苏维埃政府巩固政权的革命措施，掌握彼得格勒武装起义以及第一个社会主义国家诞生的情况，了解战时共产主义政策实施的必要性，掌握十月革命胜利的意义及影响。命题主要以选择题的形式出现。 2．了解新经济政策实行的原因、内容及作用，知道苏联的成立。命题主要以选择题形式出现。 3．了解苏联社会建议取得的重大成就，认识社会主义制度的优越性。命题主要以选择题形式出现。 4．了解苏联经济政治体制存在严重弊端的表现及其消极影响。命题多以选择题、材料题的形式出现。
知识模块整合
一、十月革命的胜利
1．背景21世纪教育网
第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难。1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治。二月革命胜利后，形成了两个政权并立的局面，一个是工人代表苏维埃，它拥有革命武装，得到人民支持，是革命新政权，一个是孟什维克等支持的资产阶级临时政府。临时政府承袭沙皇政府的反人民政策，继续进行帝国主义战争，还妄图将布尔什维克赶出工人代表苏维埃。21世纪教育网
2．准备
1917年4月，流亡国外的列宁回到俄国，在布尔什维克党的会议上明确提出了将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。21世纪教育网
3．彼得格勒武装起义21世纪教育网
布尔什维克党在1917年8月提出武装起义的方针。11月6日晚，列宁来到总指挥部——斯莫尔尼宫领导起义，11月7日，取得胜利。
4．结果
建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为人民委员会主席。1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。
5．巩固苏维埃政权的措施
(1)将银行、铁路和大工业等收归国有，实行工人对企业的监督；
(2)没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种；
(3)在做出很大让步的情况下同德、奥鉴订《布列斯特和约》，退出了第一次世界大战。
(4)实行“战时共产主义政策”。
经过三年多艰苦努力和奋斗，1920年，苏维埃政权镇压了国内的反革命叛乱，粉碎了外国势力的武装干涉和进攻，保卫了十月革命的伟大成果。
6．十月革命胜利的意义
十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争。
俄国十月革命具有划时代性，开始了国际无产阶级斗争和被压迫被奴役的民族地区斗争的新时期，这一切是对帝国主义统治沉重打击，把握十月革命的基本特征，有助于理解十月革命的性质及影响。21世纪教育网
二、列宁在社会主义建设方面的探索
1．新经济政策
(1)目的
为了解决国内的经济困难和缓和政治危机，1921年3月，俄共(布)“十大”根据列宁的建议，通过了实行“新经济政策”的决议。
(2)内容
①用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的余粮归农民支配；
②除重要工矿企业由国家经营外，中小企业可允许本国和外国资本家经营；
③废除平均主义的配给制，商品通过市场用货币自由交换等。
(3)作用21世纪教育网
使苏维埃俄国工农业生产逐渐恢复到战前的水平，苏维埃政权得以进一步巩固
2．苏联的成立
1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗期联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来发展到15个加盟共和国。
三、苏联的社会主义建设和斯大林模式
1．经济建设
1924年列宁逝世后，在斯大林领导下，苏联人民为实现社会主义工业化而努力奋斗。l928～1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划。重点发展重工业。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量得到加强。与此同时，苏联加快了实现农业集体化的步伐。
2．苏联新宪法
在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。
3．“斯大林模式” 21世纪教育网
新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也被称为‘!斯大林模式”。“斯大林模式”在一定历史阶段里发挥过积极作用，但也具有严重弊端——第一，
优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
能力模块突破
四、新经济政策实施的背景和作用
背景：国内战争结束后，苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策。
作用：促进了国民经济的恢复和发展；列宁在社会主义建设方面所做的探索，最主要的是新经济政策的实施，以及对新经济政策经验教训的总结。新经济政策的实施，表明列宁和布尔什维克党从国情出发，放弃了在经济文化落后的条件下搞“直接过渡”的战时共产主义政策。探索利用商品、货币、市场关系和国家资本主义建设社会主义的新途径、新方法。新经济政策是列宁从本国国情出发，创造性运用马克思主义的典范，促进了当时苏俄国民经济的发展，带有苏俄的民族特色，但列宁在探索社会主义道路方面的实事求是、勇于创新的
精神，以及一些带有原则意义的理论和实践，对其他国家社会主义建设具有借鉴作用。
中考母题揭密
题型1 十月革命的胜利
[母题l] (09·常德)漫画《列宁同志清扫地球》反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响，这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大事件是( )
A．法国大革命
B．俄国十月革命
C．美国南北战争
D．美国资产阶级革命
[解析] 列宁是俄国十月革命的重要领导人，革命胜利后，他在苏俄社会主义国家。
[答案] B
题型2 列宁在社会主义建设方面的探索
[母题2】 (09·l临沂)十月革命后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是( )
A．小商贩在自由市场出售面包
B．工人到市场购买粮食
C．农民的粮食全部交给国家
D．资本家经营鞋帽厂21世纪教育网
[解析】本题是对苏俄新经济政策内容的掌握与理解。新经济政策实施于l921年，其中有一点规定，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。由此可判断C项是错误的。
[答案]C 21世纪教育网
二三十年代苏联社会主义建设取得的成就
题型3斯大林模式
[母题3] (09·中山)“严格实行民主集中制，键全集体领导与个人分工负责相结合的制度，反对和防止个人和少数人垄断。”这是十七大报告中中国共产党对自己的要求。但是在苏联在很长一段时期内经济政治体制却高度集中，这一体制被称为( )
A．马克思主义模式 B．列宁模式
C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫模式
[解析] 列宁逝世后，斯大林全面掌握着苏联的政治、军事、经济等大权，实行高度集中的政治经济体制，即斯大林模式(或苏联模式)。
[答案] C
典题归类测
题型1俄国十月革命
5年中考精炼，看看以前怎么考
1．(08·广安)恩格斯在论述克里米亚战争影响时指出：“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国面前给自己丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。”“觉醒”是指人们认识到俄国( )
A．制度腐朽 B．军备落后
C．经济凋弊 D．吏治腐败
2．(08·攀枝花)奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是( )
A．十月革命的发生地21世纪教育网
B．俄罗斯的政治中心21世纪教育网
C．俄罗斯的经济中心21世纪教育网
D．抗击德国法西斯的前沿阵地
3．(08·内江)小张在学习了十月革命后对其进行了评价，其中错误的评价是( )
A．这是人类第一次获得的社会主义革命
B．革命胜利后建立了第一个社会主义国家
C．开辟了人类历史的新纪元
D．这是一次农民阶级领导的伟大革命
4．(08·南京)俄国十月革命( )
A．发生于公元l917年10月17日
B．首先取得莫斯科起义胜利
C．推翻了沙皇专制统治
D．领导人是列宁
5．(08·临沂)2007年11月，俄罗斯“中国年”胜利闭幕，中俄互办“国家年”活动圆满结束。
阅读下列材料：
材料一2005年7月胡锦涛主席访俄期间，中俄两国元首共同宣布，为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展，双方2006年在中国举办“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办
“中国年”。
——人民网2007年11月3日
材料二通过举办俄罗斯文化节，“中俄友谊之旅”、北京“莫斯科周”、上海“圣彼得堡周”等丰富多彩的文化活动，……加深了中国人民对俄罗斯悠久里是、灿烂文化和发展现状的了解，增进了两国人民间的相互理解和友谊。
——中广网2006年11月9日
回答：
(1)根据材料一，分析中俄互办“国家年”活动的目的是什么
(2)材料二中的“圣彼得堡”，l914年更名为彼得格勒，1924年改称列宁格勒，l991年恢复原名圣彼得堡。请你分别说出这个城市在1924年和l991年两次更名的主要原因。
(3)你对俄罗斯的“灿烂文化”肯定有所了解，请写出被称为 “俄国革命的镜子”的文学巨匠及其不朽名作。
6．(09．苏州)有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是( )
A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立
C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利
2年模拟猜想，预测10考什么
1．(08．海淀)人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是( )
A．《共产党宣言》代表 B．巴黎公社成立
C．俄国十月革命胜利 D．苏联第二个五年计划完成
2．(09．成都)俄国二月革命后出现的两个并立的政权是 ( )
①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．(09·威海)有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年( )
A．美国参加第一次世界大战 B．俄国爆发二月革命
C．俄国退出帝国主义战争 D．俄国爆发十月革命
4．(09．广安)《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有( )
A．“宪章运动” B．《共产党宣言》发行
C．巴黎公社革命 D．彼得格勒武装起义
5．(09．佛山)九年级(8)班的小马同学，复习完“苏联(俄)”专题后，记下了下面正确的笔记：
1917牟11月7日晚，伴随着大炮发出的怒吼，世界史上第一个无产阶级掌握的政权——苏维埃政府诞生了!在列宁的领导下，1921年，苏维埃政权开始实施新经济政策。并且首先从解决农民问题入手，变余粮无偿征集为市场买卖……经济得到恢复。在斯大林看来，时过境迁，新经济政策不利于社会主义工业化镌建设了，因为苏联需要的是速度。斯大林于是就全面调整政策，由国家直接管理经济，对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。短暂的辉煌之后，几经改革；但回天无术，终于在1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下了。以下的结论，是从上文的记录中得出的，请在其前括号内划“√”；与上记录所表达的意思相反的，请在括号内划“×”。
(1)俄国十月革命发生在1917年11月。21世纪教育网 ( )
(2)新经济政策适应生产力的发展，是进步的、可取的。 ( )
(3)斯大林模式的特点是政治上高度集权、经济上高度集中、文化上高度划一。 ( )
(4)“克里姆林宫的红旗悄然落下”指的是苏联解体。 ( )
(5)冰冻非一日之寒，苏联的解体是多年积累的结果。 ( )
题型2 列宁在社会主义建设方面的探索
5年中考精炼，看看以前怎么考
1．(05．湖南)下列关于新经济政策影响的评价，错误的是 ( )
A．大大提高了劳动者的生产积极性
B．有利于恢复苏俄的国民经济
C．巩固了苏维埃政权的基础
D．标志着苏联的成立
2．(06．荆州)1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施的新经济政策的特点是( )
A．突出发展重工业 B．实现农业集体化
C．大力发展商品经济D．制定国家新宪法
3．(06．河南)列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义经济建设方面所作的探索是( )
A．实施新经济政策
B．进行第一个五年计划建设
C．颁布新宪法
D．建立高度集中的经济政治体制
4．(06·吉林)阅读下列材料，回答问题。
材料一社会主义究竞是个什么样子，苏联搞了很多年，也许没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福总统就职演说(1933年)
(1)材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命 列宁的“新经济政策”起到了什么作用 “苏联的模式”指，什么
(2)材料二中提到的国家当时遇到了什么情况 是怎样“坚持下去”，并获得“新生和繁荣”的
(3)有人说“罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义”你是怎样理解的
5．(07．徐州)当苏维埃俄国的经济形势越来越严峻时，有人曾向列宁提出建议，必须发展商品经济。l921年3月，俄共 (布)“十大”通过了列宁的提议，决定( )
A．实行战时共产主义政策 B．实施新经济政策
C．实行“产业复兴法” D．推行“玉米运动”
6．(08·广东)苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是( )
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫改革
7．(08·乐山)列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发，对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是( )
A．发动彼得格勒武装起义21世纪教育网
B．实施战时共产主义政策
C．实施新经济政策
D．创建高度集中的政治经济体制
8．(08·汕头)下列对苏俄新经济政策的理解，错误的说法是 ( )
A．苏俄的新经济政策是对社会主义建设道路的积极探索
B．允许多种经济形式并存，表明资本主义经济有相当的生命力
C．新经济政策实行的时间非常短暂，表明它不太适合当时的国情
D．中国的改革开放实际上借鉴了新经济政策的一些理念
9．(08·宜昌)1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这就是( )
A．社会主义道路的探索
B．资本主义道路的探索
C．资本主义的自我调节与改良
D．世界殖民体系的瓦解
10．(08·扬州)阅读下列材料：
材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二社会主义究竞是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
请回答：
(1)十月革命是一场什么性质的革命
(2)材料二中的“新经济政策”“新：’在何处
(3)后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么
(4)为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训
11．(09·绵阳)邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……”邓小平认为在进行社会主义经济建设时，列宁比较好的“思路”是( )
A．进行十月革命 B．实行新经济政策
C．实行斯大林模式 D．实行赫鲁晓夫模式
2年模拟猜想，预测10考什么
1．(08·盐城)关于国际社会主义运动的历史，下列组合不正确的是( )
A．马克思、恩格斯——发表《共产党宣言》
B．列宁——颁布1936年苏联新宪法
C．斯大林——建立高度集中的经济政治体制
D．邓小平——创立中国特色社会主义理论
2．(09·广西)苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是21世纪教育网( )
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫改革
3．(09·十堰)下列有关苏俄新经济政策内容的叙述中不正确的是( )
A．实行余粮收集制 B．大型企业仍由国家管理
C．允许多种经济并存 D．大力发展商品经济
题型3 苏联的社会主望建设和斯大林模式
5年中考精炼，看看以前怎么考
1．(05·泰州)斯大林模式的严重弊端留给我们许多启示，其中说法不正确的是( )
A．农轻重的比例要协调发展
B．提高经济效益，降低资源的消耗
C．切实保护农民的利益
D．社会主义经济只能是计划经济
2．(05·黄冈)1937年工业总产值居世界第二位的是( )
A．美国 B．德国 C．日本 D．苏联
3．(07·十堰)材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(1)世界上第一次取得胜利的社会主义革命是指哪一次革命 距今已有多少年
(2)为了扩大宣传马克思主义，李大韦U等在北京创办了什么刊物
(3)中苏(俄)两国取得革命胜利所走的革命道路分别是什么
(4)材料二中“苏联的模式僵化了”这种僵化模式的特征是什么
(5)想一想，中苏(俄)两国对社会主义的探索最终的结果是怎么样 它给我们哪些启示
4．(08·连云港)20世纪30年代的苏联( )
A．经济发展迅速且全面和谐
B．利用商品货币关系发展经济
C．致力于工业化且成果显著
D．建成社会主义市场经济体制
5．(08·盐城)下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是( )
A．战时共产主义政策
B．实行新经济政策
C．斯大林模式
D．赫鲁晓夫改革
6．(08-攀枝花)苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在21世纪教育网( )
A．十月社会主义革命爆发后
B．新经济政策实施后
C．苏维埃社会主义共和国联盟成立时
D．第一、第二个五年计划完成后
7．(08-黄石)1936年，假如你踏上苏联的国土，你能看到的是( )
①农民在集体农庄的田间用餐②农民在市场里自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联军民开始抗击德国法西斯
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
8．(08·潍坊)党的十一届三中全会后，中华大地涌动改革春潮，社会发生了巨大变化。阅读材料，回答问题。21世纪教育网
材料一
时阃(年) 1980 1981 1982
产粮(亿千克) 5.O2 6.70 7.15
凤阳县农业生产三年三大步
邓小平题词
(1)据材料一指出，“凤阳县农业生产三年三大步”的主要原因是什么 深圳等经济特区的设立对我国经济建设产生了怎样的影响 表明我党新时期工作重点发生了怎样的变化
(2)改革开放使我国人民的生活方式发生了很大变化。试用身边的两个事例加以说明。
材料二“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也没有完全搞清楚，可是列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了……”
——邓小平
(3)材料二中“苏联的模式僵化了”，这种模式的特征是什么 中苏两国对社会主义的探索一成一败，你认为中国成功的经验主要有哪些
2年模拟猜想，预测10考什么
1．(07·合肥)苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”的时间是( )
A．1933年 B．1922年 C．1928年 D．1936年
2．(07·山西)列宁逝世后，领导苏联人民为实现社会主义工业化而奋斗的是( )
A．莫洛托夫 B．斯大林
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
3．(08·太原)苏俄、苏联在建设社会主义过程中，取得了巨大的成就，但也出现了明显的问题，根据所学知识，归纳出这些问题所在。
4．(09·河北)1936年以后，苏联经济政治体制的主要特点是 ( )
A．高度集中 B．广泛民主
C．新经济 D．高度自治
5．(09·山西)下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是( )
1928—1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次
1928年 1932年 1937年
在欧洲所占位次 / 2 1
在世界所占位次 5 3 2
A．新经济政策的实施
B．第一、第二个五年计划的实施
C．没有受到经济危机的冲击
D．1936年苏联新宪法的颁布
6．(09·眉山)“斯大林说，从轻工业开始的工业化道路是一条漫长的发展途径，是资本主义的做法……苏联可以从发展重工业开始自己的工业化……只要发展了重工业就是实现了工化。”
——徐天新主编《世界通史》
请回答：
(1)根据材料说明，斯大林认为实现工业化的重要途径是什么
(2)1928—1932年，苏联社会主义建设取得了哪些成就
(3)从材料中可以看出，苏联社会主义建设存在什么问题
参考答案
考点28 苏联社会主义道路的探索
题型1 十月革命
——5年中考精练——
1．A
2．A
3．D十月革命是无产阶级领导的伟大革命。
4．D
5．(1)全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展。(2)为纪念列宁在彼得格勒领导的十月革命；苏联解体。(3)列夫托尔斯泰；<战争与和平><安娜卡列尼娜) <复活>。
6．D<共产党宣言>的发表是马克恩主义诞生的标志。巴黎公社虽然曾经建立过无产阶级政权，但以失败而告终，没有把理论变成现实。十月革命建立世界上社会主义国家苏俄，社会主义从此有理论变成了现实。
——2年模拟猜想——
1．C 2．B 3．D 4．D
5．(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×
题型2 列宁在社会主义建设方面的探索
——_5年中考精练——
1．D此题考查学生知识辨析能力。新疆经济政策是在1921年开始实施的，而苏联是在1922年才成立的。
2．C列宁领导下实施的新经济政策中用粮食税代替余粮征集制，使农民有余粮交换自己需要的商品，中小企业由外国、本国资本家经营，实行国家资本主义，促进了商品生产，这一系列措施促进了商品经济的发展。
3．A B、C、D三项均为斯大林在世时对社会主义道路的探索。
4．(1)俄国十月革命(或俄国十月社会主义革命)促进了国民经济的恢复和发展斯大林模式(或高度集中的经济政治体制) (2)资本主义经济危机(或1929．一l933年资本主义世界经济危机：经济大危机)罗斯福新政(或加强国家对经济的干预和指导)(3)罗斯福实行新政，美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；罗斯福采用国家干预经济的办法，最大限度地减少经济危机的损失：资本主义制度得到调整、巩固和发展：资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强：美国 ‘联邦政府的权力明显增强；新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义等。邓小平作出改革开放的伟大决策。取得了巨大的成就；邓小平提出了建设有中国特色的社会主义理论；邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题；邓小平是中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师等。
5．B从题干中的述人物、时间来看，这个政策是“新经济致策” 21世纪教育网
6．B 7．C 8．C 9．A
10．(1)世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命。(2)把资本主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。(运用市场商品货币关系恢复和发展经济) (3)斯大林模式(4)改革必须要坚持马克思主义、坚持社会主义道路、坚持党的领导。
11．B当时国内战争结束，战时共产主义政策已经过时，当时的社会矛盾激化了。在这种情况下列宁及时调整生产关系，大力发展商品生产。这促进了生产的发展，缓和了社会矛盾，巩固了工农联盟。
——-2年模拟猜想——
1．(1)新经济政策。 (2)工业方面：掌握国家经济命脉的大企业仍归国家所有，由国家经营；一些中小企业，允许私人和外国资本家经营。(3)它大力发展了商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。到1927年，苏联的经济已恢复到战前1913年的水平。本题主要考查考生对基础知识的分析、理解能力。考查苏俄的经济政策这一知识点。要求掌握苏俄在不同时期实行的经济政策的背景、主要内容和影响。
2．B列宁早在1924年就逝世了，所以B项是错误的。
题型3 苏联社会主义建设和斯大林模式
——5年中考精练——
1．D市场经济不是资本主义特有的，社会主义仍然可以搞市场经济，资本主义也有计划经济的部分。
2．D“两五”计划完成后，苏联工业总产值仅次于美国，跃居欧洲第一，世界第二。
3．(1)十月革命(2)《每周评论> (3)城市包围农村；农村包围城市。 (4)斯大林模式。(5)苏联失败，中国成功。一切从实际出发，实事求是，坚持马列主义，毛泽东思想、坚持社会主义道路、坚持改革开放等等。
4．C
5．C在斯大林模式下，苏联重视重工业的发展，忽视农业和轻工业，国民经济没有均衡发展，这正像这幅图画中的人物一样，右脚壮实，左脚干瘪。
6．D一、二五年计划以重工业为中心，计划完成后苏联成为强盛的工业国。
7．C
8．(1)家庭联产承包责任制的实行，经济特区的建立，是我国对外开放的重大举措，对吸收外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进精讲体制改革起到了重大的作用，有力地推动了社会主义现代化建设；从阶级斗争为纲，转移到社会主义经济建设上来。(2)人们在家通过电脑上网联系生意；开私家车旅游；周末开展各种丰富多彩的文艺活动。(3)高度集中；我国的改革遵循了实事求是的原则；我国的改革是循序渐进；我国的改革代表了人民群众的根本利益，得到人民的支持。
——2年模拟猜想——
1．D
2．B
3．首先，在执行战时共产主义政策时，犯了超出战时限度和忽视经济规律的错误。在推行新经济政策过程中，没有将其再坚持更长一段时间，犯了急躁的错误。在工业化过程中，片面发展重工业，造成轻工业落后，影响了人民的生活水平；在生产中，单纯强调产品数量，忽视质量，产品单一。在经济管理模式上，过于集中，过分强调计划性，忽视了市场、价值规律的应用。经济发展模式粗放，大量消耗和浪费了资源。在工业资本积累方面，强调了积累而严重忽视了消费，用限制城市居民众生活水平和通过剪刀差从农民身上获取利益的方式，来支撑高投资、高积累。这极大地损害了人民群众特别是农民的正当利益。在农业集体进程中，采取了不适当的强迫方式，对所有制形式的标准要求过高，对富农采取了过激的打击和消灭政策。这样做超越了苏联当时的生产力发展水平。在国家的政治领域，权力过于集中，忽视了民主与法制的建设，缺乏群众监督，个人崇拜严重。终于酿成了大清洗运动的悲剧。在向社会主义过渡过程中形成的高度集中的政治经济体制，滋生了一系列的弊端，越来越严重地阻碍了社会主义政治和经济生活的正常发展。
4．A苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的规定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
5．B从时间和位次变化上审题。
6．(1)发展重工业。(2)提前完成第一个五年计划，实现了由农业国到工业国的转变。(3)片面发展重工业，致使农业和轻工业长期处于落后状态。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 16 页） 版权所有@21世纪教育网
第六部分
备考指南
中考要求
世界现代史主要反映第一次世界大战和俄国十月社会主义革命以来世界历史发展的基本进程。
进入现代以来，世界日益成为密不可分的整体。在经济全球化推动下，历史进程渐趋国际化，世界各国发展模式则呈现民族化和多样化，这种全球化和多元化的矛盾统一，构成了世界各国相互依存又相互竞争的复杂局面。人类社会在取得空前进步和巨大发展的同时，也经历了前所未有的苦难。人类在克服战争与贫困，推进和平与发展的进程中，不断经受严
峻的挑战。21世纪教育网
俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家。苏联社会主义建设在取得巨大成就的同时，也付出了沉重代价。20年代资本主义世界取得了短期的相对稳定，但l929年即爆了空前的世界经济危机。为摆脱危机，美国实行以国家调节经济为主要内容的罗斯福新政，德意日等国家力图以建立法西斯专政和对外扩张寻求出路。第一次世界大战后，建立了新的国际关系体系即凡尔赛——华盛顿体系。30年代德意日法西斯国家为摧毁凡尔赛——华盛顿体系，称霸世界，疯狂扩军备战，不断侵略扩张，挑起了第二次世界大战。战争以法西斯的彻底失败而宣告结束。21世纪教育网
第二次世界大战后，和平与发展逐渐成为时代的主题。在科技革命的推动下，发达资本主义国家经过一系列的自我调节和改良，经济有了较大的新发展。社会主义由一国发展到多国，社会主义国家的建设在曲折中前进。东欧剧变和苏联解体后，社会主义运动处于低潮。帝国主义殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。独立后的民族国家在振兴民族经济、促进社会发展、维护国家主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力。二次大战后形成了美苏对抗的两极格局，苏联解体后两极格局崩溃，世界格局呈现多极化趋势。20世纪科学技术发展突飞猛进，特别是第三次科技革命的兴起，对人类社会产生了深远影响，揭开了知识经济时代的帷幕。人类文化空前繁荣，世界性、民族性与多样性交相辉映。21世纪教育网
通过学习，了解世界现代史的重要历史人物、历史事件和历史现象，了解世界现代史发展的基本进程和总趋势；以实事求是的科学态度理解和分析历史与现实问题；增强国际意识，以开阔的视野、开放的心态看待世界，吸纳人类共同创造的文明成果；了解当代世界的多样性、多元性和复杂性，树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
1．简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。
2．了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。
3．概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
4．了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。21世纪教育网
5．简述1929～1933年资本主义世界经济危机的影响。
6．以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。21世纪教育网
7．通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
8．以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。
9．简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。21世纪教育网
10．通过联合国宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
11．简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
12．概述战后美国经济发展的主要特点。
13．知道欧洲联盟。
14．简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
15．了解赫鲁晓夫改革。
16．知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
17．以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。
18．以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
19．简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。21世纪教育网
20．知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。
21．简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。21世纪教育网
22．概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
23．以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。
24．以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。
25．知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。
26．了解毕加索等美术家的艺术成就。
27．通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。
(一)中考对知识点的考查近5年中考涉及知识点
时间 赋分值 百分比 考查知识点
06年 9 30％ 经济全球化，第三次科技革命，战后世界格局演变，罗斯福新政等
07年 8 19％ 两次大战后政治、经济格局，罗斯福新政，第三次科技革命等
08年 13 25％ 新经济政策、罗斯福新政，战后经济的发展，科技革命等
09年 L7 14 经济全球化，欧盟形成及影响，罗斯福新政，二次科技革命等
(二)中考热点
1．第三次科技革命的兴起发展及给世界带来的影响是近年来中考常见的考试内容，往往以图表，文字材料或设计情景等多种形式出现，解答此类题的方法首先审清题目，剖析数字，材料真正的含义，结合课本知识有针对性答题。21世纪教育网
2．经济全球化及其影响是近三年中考考试热点．经济伞球化形成的原因及形成后，一方面加速世界经济快速发展，为发展经济提供机遇和活力，另一方面由于不合理国际经济旧秩序，以及市场破坏作用的膨胀，对发展中国家带来巨大的挑战；同时经济全球化也带来一系列人类共同关心的问题，如何解决这些问题专家提出了很好意见。考查此类知识常以材料
题形式出现。
3．二战后世界格局变化，当代世界发展的主题也成为中考常见考查内容。它同一战相联系，给出可比较点，题型形式多变。21世纪教育网
4．西欧，日本二战后经济发展给我国社会主义现代化建设提供很多可借鉴的经验，而这个内容也成为近几年中考热点，注意运用所学知识去解释西欧、日本战后经济发展深层次原因，同时与我们现实社会相联系。21世纪教育网
(一)世界经济发展的主干知识考查稳中求新，日本、德国、美国等主要资本主义国家经济发展，它们之间的差异以及导致这些现象产生的原因依然是考试重点的内容。
(二)第三次科技革命等热点知识与考生实际生活相联系，此类情景题应予以重视，此类题灵活多变，要求考生熟练掌握相关知识点。养成关心国家大事，关心社会生活，关心自我发展，不断了解新信息，善于做生活的有心人，能用所学知识判断、分析问题。
(三)世界政治格局变化，考试内容依然继续保留，它涉及二战中四次重要会议，战后两极格局，苏联解体，第三世界崛起，资本主义世界三足鼎立，当今世界主题等众多知识点，这类知识要求学生掌握好。21世纪教育网
考点28 苏联社会主义道路的探索
中考大纲解读
1．掌握俄国十月革命胜利和苏维埃政府巩固政权的革命措施，掌握彼得格勒武装起义以及第一个社会主义国家诞生的情况，了解战时共产主义政策实施的必要性，掌握十月革命胜利的意义及影响。命题主要以选择题的形式出现。 2．了解新经济政策实行的原因、内容及作用，知道苏联的成立。命题主要以选择题形式出现。 3．了解苏联社会建议取得的重大成就，认识社会主义制度的优越性。命题主要以选择题形式出现。 4．了解苏联经济政治体制存在严重弊端的表现及其消极影响。命题多以选择题、材料题的形式出现。
知识模块整合
一、十月革命的胜利
1．背景21世纪教育网
第一次世界大战给俄国人民带来了深重的苦难。1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治。二月革命胜利后，形成了两个政权并立的局面，一个是工人代表苏维埃，它拥有革命武装，得到人民支持，是革命新政权，一个是孟什维克等支持的资产阶级临时政府。临时政府承袭沙皇政府的反人民政策，继续进行帝国主义战争，还妄图将布尔什维克赶出工人代表苏维埃。21世纪教育网
2．准备
1917年4月，流亡国外的列宁回到俄国，在布尔什维克党的会议上明确提出了将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。21世纪教育网
3．彼得格勒武装起义21世纪教育网
布尔什维克党在1917年8月提出武装起义的方针。11月6日晚，列宁来到总指挥部——斯莫尔尼宫领导起义，11月7日，取得胜利。
4．结果
建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为人民委员会主席。1918年3月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。
5．巩固苏维埃政权的措施
(1)将银行、铁路和大工业等收归国有，实行工人对企业的监督；
(2)没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种；
(3)在做出很大让步的情况下同德、奥鉴订《布列斯特和约》，退出了第一次世界大战。
(4)实行“战时共产主义政策”。
经过三年多艰苦努力和奋斗，1920年，苏维埃政权镇压了国内的反革命叛乱，粉碎了外国势力的武装干涉和进攻，保卫了十月革命的伟大成果。
6．十月革命胜利的意义
十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争。
俄国十月革命具有划时代性，开始了国际无产阶级斗争和被压迫被奴役的民族地区斗争的新时期，这一切是对帝国主义统治沉重打击，把握十月革命的基本特征，有助于理解十月革命的性质及影响。21世纪教育网
二、列宁在社会主义建设方面的探索
1．新经济政策
(1)目的
为了解决国内的经济困难和缓和政治危机，1921年3月，俄共(布)“十大”根据列宁的建议，通过了实行“新经济政策”的决议。
(2)内容
①用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的余粮归农民支配；
②除重要工矿企业由国家经营外，中小企业可允许本国和外国资本家经营；
③废除平均主义的配给制，商品通过市场用货币自由交换等。
(3)作用21世纪教育网
使苏维埃俄国工农业生产逐渐恢复到战前的水平，苏维埃政权得以进一步巩固
2．苏联的成立
1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗期联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来发展到15个加盟共和国。
三、苏联的社会主义建设和斯大林模式
1．经济建设
1924年列宁逝世后，在斯大林领导下，苏联人民为实现社会主义工业化而努力奋斗。l928～1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划。重点发展重工业。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量得到加强。与此同时，苏联加快了实现农业集体化的步伐。
2．苏联新宪法
在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。
3．“斯大林模式” 21世纪教育网
新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也被称为‘!斯大林模式”。“斯大林模式”在一定历史阶段里发挥过积极作用，但也具有严重弊端——第一，
优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
能力模块突破
四、新经济政策实施的背景和作用
背景：国内战争结束后，苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策。
作用：促进了国民经济的恢复和发展；列宁在社会主义建设方面所做的探索，最主要的是新经济政策的实施，以及对新经济政策经验教训的总结。新经济政策的实施，表明列宁和布尔什维克党从国情出发，放弃了在经济文化落后的条件下搞“直接过渡”的战时共产主义政策。探索利用商品、货币、市场关系和国家资本主义建设社会主义的新途径、新方法。新经济政策是列宁从本国国情出发，创造性运用马克思主义的典范，促进了当时苏俄国民经济的发展，带有苏俄的民族特色，但列宁在探索社会主义道路方面的实事求是、勇于创新的
精神，以及一些带有原则意义的理论和实践，对其他国家社会主义建设具有借鉴作用。
中考母题揭密
题型1 十月革命的胜利
[母题l] (09·常德)漫画《列宁同志清扫地球》反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响，这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大事件是( )
A．法国大革命
B．俄国十月革命
C．美国南北战争
D．美国资产阶级革命
[解析] 列宁是俄国十月革命的重要领导人，革命胜利后，他在苏俄社会主义国家。
[答案] B
题型2 列宁在社会主义建设方面的探索
[母题2】 (09·l临沂)十月革命后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是( )
A．小商贩在自由市场出售面包
B．工人到市场购买粮食
C．农民的粮食全部交给国家
D．资本家经营鞋帽厂21世纪教育网
[解析】本题是对苏俄新经济政策内容的掌握与理解。新经济政策实施于l921年，其中有一点规定，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。由此可判断C项是错误的。
[答案]C 21世纪教育网
二三十年代苏联社会主义建设取得的成就
题型3斯大林模式
[母题3] (09·中山)“严格实行民主集中制，键全集体领导与个人分工负责相结合的制度，反对和防止个人和少数人垄断。”这是十七大报告中中国共产党对自己的要求。但是在苏联在很长一段时期内经济政治体制却高度集中，这一体制被称为( )
A．马克思主义模式 B．列宁模式
C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫模式
[解析] 列宁逝世后，斯大林全面掌握着苏联的政治、军事、经济等大权，实行高度集中的政治经济体制，即斯大林模式(或苏联模式)。
[答案] C
典题归类测
题型1俄国十月革命
5年中考精炼，看看以前怎么考
1．(08·广安)恩格斯在论述克里米亚战争影响时指出：“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国面前给自己丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。”“觉醒”是指人们认识到俄国( )
A．制度腐朽 B．军备落后
C．经济凋弊 D．吏治腐败
2．(08·攀枝花)奥运会火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(彼得格勒)举行，我们之所以称它为“革命的城市”，因为它是( )
A．十月革命的发生地21世纪教育网
B．俄罗斯的政治中心21世纪教育网
C．俄罗斯的经济中心21世纪教育网
D．抗击德国法西斯的前沿阵地
3．(08·内江)小张在学习了十月革命后对其进行了评价，其中错误的评价是( )
A．这是人类第一次获得的社会主义革命
B．革命胜利后建立了第一个社会主义国家
C．开辟了人类历史的新纪元
D．这是一次农民阶级领导的伟大革命
4．(08·南京)俄国十月革命( )
A．发生于公元l917年10月17日
B．首先取得莫斯科起义胜利
C．推翻了沙皇专制统治
D．领导人是列宁
5．(08·临沂)2007年11月，俄罗斯“中国年”胜利闭幕，中俄互办“国家年”活动圆满结束。
阅读下列材料：
材料一2005年7月胡锦涛主席访俄期间，中俄两国元首共同宣布，为全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展，双方2006年在中国举办“俄罗斯年”，2007年在俄罗斯举办
“中国年”。
——人民网2007年11月3日
材料二通过举办俄罗斯文化节，“中俄友谊之旅”、北京“莫斯科周”、上海“圣彼得堡周”等丰富多彩的文化活动，……加深了中国人民对俄罗斯悠久里是、灿烂文化和发展现状的了解，增进了两国人民间的相互理解和友谊。
——中广网2006年11月9日
回答：
(1)根据材料一，分析中俄互办“国家年”活动的目的是什么
(2)材料二中的“圣彼得堡”，l914年更名为彼得格勒，1924年改称列宁格勒，l991年恢复原名圣彼得堡。请你分别说出这个城市在1924年和l991年两次更名的主要原因。
(3)你对俄罗斯的“灿烂文化”肯定有所了解，请写出被称为 “俄国革命的镜子”的文学巨匠及其不朽名作。
6．(09．苏州)有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是( )
A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立
C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利
2年模拟猜想，预测10考什么
1．(08．海淀)人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是( )
A．《共产党宣言》代表 B．巴黎公社成立
C．俄国十月革命胜利 D．苏联第二个五年计划完成
2．(09．成都)俄国二月革命后出现的两个并立的政权是 ( )
①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．(09·威海)有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年( )
A．美国参加第一次世界大战 B．俄国爆发二月革命
C．俄国退出帝国主义战争 D．俄国爆发十月革命
4．(09．广安)《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有( )
A．“宪章运动” B．《共产党宣言》发行
C．巴黎公社革命 D．彼得格勒武装起义
5．(09．佛山)九年级(8)班的小马同学，复习完“苏联(俄)”专题后，记下了下面正确的笔记：
1917牟11月7日晚，伴随着大炮发出的怒吼，世界史上第一个无产阶级掌握的政权——苏维埃政府诞生了!在列宁的领导下，1921年，苏维埃政权开始实施新经济政策。并且首先从解决农民问题入手，变余粮无偿征集为市场买卖……经济得到恢复。在斯大林看来，时过境迁，新经济政策不利于社会主义工业化镌建设了，因为苏联需要的是速度。斯大林于是就全面调整政策，由国家直接管理经济，对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。短暂的辉煌之后，几经改革；但回天无术，终于在1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下了。以下的结论，是从上文的记录中得出的，请在其前括号内划“√”；与上记录所表达的意思相反的，请在括号内划“×”。
(1)俄国十月革命发生在1917年11月。21世纪教育网 ( )
(2)新经济政策适应生产力的发展，是进步的、可取的。 ( )
(3)斯大林模式的特点是政治上高度集权、经济上高度集中、文化上高度划一。 ( )
(4)“克里姆林宫的红旗悄然落下”指的是苏联解体。 ( )
(5)冰冻非一日之寒，苏联的解体是多年积累的结果。 ( )
题型2 列宁在社会主义建设方面的探索
5年中考精炼，看看以前怎么考
1．(05．湖南)下列关于新经济政策影响的评价，错误的是 ( )
A．大大提高了劳动者的生产积极性
B．有利于恢复苏俄的国民经济
C．巩固了苏维埃政权的基础
D．标志着苏联的成立
2．(06．荆州)1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施的新经济政策的特点是( )
A．突出发展重工业 B．实现农业集体化
C．大力发展商品经济D．制定国家新宪法
3．(06．河南)列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义经济建设方面所作的探索是( )
A．实施新经济政策
B．进行第一个五年计划建设
C．颁布新宪法
D．建立高度集中的经济政治体制
4．(06·吉林)阅读下列材料，回答问题。
材料一社会主义究竞是个什么样子，苏联搞了很多年，也许没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。
——罗斯福总统就职演说(1933年)
(1)材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命 列宁的“新经济政策”起到了什么作用 “苏联的模式”指，什么
(2)材料二中提到的国家当时遇到了什么情况 是怎样“坚持下去”，并获得“新生和繁荣”的
(3)有人说“罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义”你是怎样理解的
5．(07．徐州)当苏维埃俄国的经济形势越来越严峻时，有人曾向列宁提出建议，必须发展商品经济。l921年3月，俄共 (布)“十大”通过了列宁的提议，决定( )
A．实行战时共产主义政策 B．实施新经济政策
C．实行“产业复兴法” D．推行“玉米运动”
6．(08·广东)苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是( )
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫改革
7．(08·乐山)列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发，对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是( )
A．发动彼得格勒武装起义21世纪教育网
B．实施战时共产主义政策
C．实施新经济政策
D．创建高度集中的政治经济体制
8．(08·汕头)下列对苏俄新经济政策的理解，错误的说法是 ( )
A．苏俄的新经济政策是对社会主义建设道路的积极探索
B．允许多种经济形式并存，表明资本主义经济有相当的生命力
C．新经济政策实行的时间非常短暂，表明它不太适合当时的国情
D．中国的改革开放实际上借鉴了新经济政策的一些理念
9．(08·宜昌)1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这就是( )
A．社会主义道路的探索
B．资本主义道路的探索
C．资本主义的自我调节与改良
D．世界殖民体系的瓦解
10．(08·扬州)阅读下列材料：
材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二社会主义究竞是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
请回答：
(1)十月革命是一场什么性质的革命
(2)材料二中的“新经济政策”“新：’在何处
(3)后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么
(4)为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训
11．(09·绵阳)邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……”邓小平认为在进行社会主义经济建设时，列宁比较好的“思路”是( )
A．进行十月革命 B．实行新经济政策
C．实行斯大林模式 D．实行赫鲁晓夫模式
2年模拟猜想，预测10考什么
1．(08·盐城)关于国际社会主义运动的历史，下列组合不正确的是( )
A．马克思、恩格斯——发表《共产党宣言》
B．列宁——颁布1936年苏联新宪法
C．斯大林——建立高度集中的经济政治体制
D．邓小平——创立中国特色社会主义理论
2．(09·广西)苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是21世纪教育网( )
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫改革
3．(09·十堰)下列有关苏俄新经济政策内容的叙述中不正确的是( )
A．实行余粮收集制 B．大型企业仍由国家管理
C．允许多种经济并存 D．大力发展商品经济
题型3 苏联的社会主望建设和斯大林模式
5年中考精炼，看看以前怎么考
1．(05·泰州)斯大林模式的严重弊端留给我们许多启示，其中说法不正确的是( )
A．农轻重的比例要协调发展
B．提高经济效益，降低资源的消耗
C．切实保护农民的利益
D．社会主义经济只能是计划经济
2．(05·黄冈)1937年工业总产值居世界第二位的是( )
A．美国 B．德国 C．日本 D．苏联
3．(07·十堰)材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(1)世界上第一次取得胜利的社会主义革命是指哪一次革命 距今已有多少年
(2)为了扩大宣传马克思主义，李大韦U等在北京创办了什么刊物
(3)中苏(俄)两国取得革命胜利所走的革命道路分别是什么
(4)材料二中“苏联的模式僵化了”这种僵化模式的特征是什么
(5)想一想，中苏(俄)两国对社会主义的探索最终的结果是怎么样 它给我们哪些启示
4．(08·连云港)20世纪30年代的苏联( )
A．经济发展迅速且全面和谐
B．利用商品货币关系发展经济
C．致力于工业化且成果显著
D．建成社会主义市场经济体制
5．(08·盐城)下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是( )
A．战时共产主义政策
B．实行新经济政策
C．斯大林模式
D．赫鲁晓夫改革
6．(08-攀枝花)苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在21世纪教育网( )
A．十月社会主义革命爆发后
B．新经济政策实施后
C．苏维埃社会主义共和国联盟成立时
D．第一、第二个五年计划完成后
7．(08-黄石)1936年，假如你踏上苏联的国土，你能看到的是( )
①农民在集体农庄的田间用餐②农民在市场里自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联军民开始抗击德国法西斯
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
8．(08·潍坊)党的十一届三中全会后，中华大地涌动改革春潮，社会发生了巨大变化。阅读材料，回答问题。21世纪教育网
材料一
时阃(年) 1980 1981 1982
产粮(亿千克) 5.O2 6.70 7.15
凤阳县农业生产三年三大步
邓小平题词
(1)据材料一指出，“凤阳县农业生产三年三大步”的主要原因是什么 深圳等经济特区的设立对我国经济建设产生了怎样的影响 表明我党新时期工作重点发生了怎样的变化
(2)改革开放使我国人民的生活方式发生了很大变化。试用身边的两个事例加以说明。
材料二“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了许多年，也没有完全搞清楚，可是列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了……”
——邓小平
(3)材料二中“苏联的模式僵化了”，这种模式的特征是什么 中苏两国对社会主义的探索一成一败，你认为中国成功的经验主要有哪些
2年模拟猜想，预测10考什么
1．(07·合肥)苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”的时间是( )
A．1933年 B．1922年 C．1928年 D．1936年
2．(07·山西)列宁逝世后，领导苏联人民为实现社会主义工业化而奋斗的是( )
A．莫洛托夫 B．斯大林
C．赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫
3．(08·太原)苏俄、苏联在建设社会主义过程中，取得了巨大的成就，但也出现了明显的问题，根据所学知识，归纳出这些问题所在。
4．(09·河北)1936年以后，苏联经济政治体制的主要特点是 ( )
A．高度集中 B．广泛民主
C．新经济 D．高度自治
5．(09·山西)下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是( )
1928—1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次
1928年 1932年 1937年
在欧洲所占位次 / 2 1
在世界所占位次 5 3 2
A．新经济政策的实施
B．第一、第二个五年计划的实施
C．没有受到经济危机的冲击
D．1936年苏联新宪法的颁布
6．(09·眉山)“斯大林说，从轻工业开始的工业化道路是一条漫长的发展途径，是资本主义的做法……苏联可以从发展重工业开始自己的工业化……只要发展了重工业就是实现了工化。”
——徐天新主编《世界通史》
请回答：
(1)根据材料说明，斯大林认为实现工业化的重要途径是什么
(2)1928—1932年，苏联社会主义建设取得了哪些成就
(3)从材料中可以看出，苏联社会主义建设存在什么问题
参考答案
考点28 苏联社会主义道路的探索
题型1 十月革命
——5年中考精练——
1．A
2．A
3．D十月革命是无产阶级领导的伟大革命。
4．D
5．(1)全面推动两国战略协作伙伴关系向前发展。(2)为纪念列宁在彼得格勒领导的十月革命；苏联解体。(3)列夫托尔斯泰；<战争与和平><安娜卡列尼娜) <复活>。
6．D<共产党宣言>的发表是马克恩主义诞生的标志。巴黎公社虽然曾经建立过无产阶级政权，但以失败而告终，没有把理论变成现实。十月革命建立世界上社会主义国家苏俄，社会主义从此有理论变成了现实。
——2年模拟猜想——
1．C 2．B 3．D 4．D
5．(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×
题型2 列宁在社会主义建设方面的探索
——_5年中考精练——
1．D此题考查学生知识辨析能力。新疆经济政策是在1921年开始实施的，而苏联是在1922年才成立的。
2．C列宁领导下实施的新经济政策中用粮食税代替余粮征集制，使农民有余粮交换自己需要的商品，中小企业由外国、本国资本家经营，实行国家资本主义，促进了商品生产，这一系列措施促进了商品经济的发展。
3．A B、C、D三项均为斯大林在世时对社会主义道路的探索。
4．(1)俄国十月革命(或俄国十月社会主义革命)促进了国民经济的恢复和发展斯大林模式(或高度集中的经济政治体制) (2)资本主义经济危机(或1929．一l933年资本主义世界经济危机：经济大危机)罗斯福新政(或加强国家对经济的干预和指导)(3)罗斯福实行新政，美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；罗斯福采用国家干预经济的办法，最大限度地减少经济危机的损失：资本主义制度得到调整、巩固和发展：资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强：美国 ‘联邦政府的权力明显增强；新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义等。邓小平作出改革开放的伟大决策。取得了巨大的成就；邓小平提出了建设有中国特色的社会主义理论；邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题；邓小平是中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师等。
5．B从题干中的述人物、时间来看，这个政策是“新经济致策” 21世纪教育网
6．B 7．C 8．C 9．A
10．(1)世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命。(2)把资本主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。(运用市场商品货币关系恢复和发展经济) (3)斯大林模式(4)改革必须要坚持马克思主义、坚持社会主义道路、坚持党的领导。
11．B当时国内战争结束，战时共产主义政策已经过时，当时的社会矛盾激化了。在这种情况下列宁及时调整生产关系，大力发展商品生产。这促进了生产的发展，缓和了社会矛盾，巩固了工农联盟。
——-2年模拟猜想——
1．(1)新经济政策。 (2)工业方面：掌握国家经济命脉的大企业仍归国家所有，由国家经营；一些中小企业，允许私人和外国资本家经营。(3)它大力发展了商品经济，促进了国民经济的恢复和发展。到1927年，苏联的经济已恢复到战前1913年的水平。本题主要考查考生对基础知识的分析、理解能力。考查苏俄的经济政策这一知识点。要求掌握苏俄在不同时期实行的经济政策的背景、主要内容和影响。
2．B列宁早在1924年就逝世了，所以B项是错误的。
题型3 苏联社会主义建设和斯大林模式
——5年中考精练——
1．D市场经济不是资本主义特有的，社会主义仍然可以搞市场经济，资本主义也有计划经济的部分。
2．D“两五”计划完成后，苏联工业总产值仅次于美国，跃居欧洲第一，世界第二。
3．(1)十月革命(2)《每周评论> (3)城市包围农村；农村包围城市。 (4)斯大林模式。(5)苏联失败，中国成功。一切从实际出发，实事求是，坚持马列主义，毛泽东思想、坚持社会主义道路、坚持改革开放等等。
4．C
5．C在斯大林模式下，苏联重视重工业的发展，忽视农业和轻工业，国民经济没有均衡发展，这正像这幅图画中的人物一样，右脚壮实，左脚干瘪。
6．D一、二五年计划以重工业为中心，计划完成后苏联成为强盛的工业国。
7．C
8．(1)家庭联产承包责任制的实行，经济特区的建立，是我国对外开放的重大举措，对吸收外资、引进技术、发展生产、扩大出口、推进精讲体制改革起到了重大的作用，有力地推动了社会主义现代化建设；从阶级斗争为纲，转移到社会主义经济建设上来。(2)人们在家通过电脑上网联系生意；开私家车旅游；周末开展各种丰富多彩的文艺活动。(3)高度集中；我国的改革遵循了实事求是的原则；我国的改革是循序渐进；我国的改革代表了人民群众的根本利益，得到人民的支持。
——2年模拟猜想——
1．D
2．B
3．首先，在执行战时共产主义政策时，犯了超出战时限度和忽视经济规律的错误。在推行新经济政策过程中，没有将其再坚持更长一段时间，犯了急躁的错误。在工业化过程中，片面发展重工业，造成轻工业落后，影响了人民的生活水平；在生产中，单纯强调产品数量，忽视质量，产品单一。在经济管理模式上，过于集中，过分强调计划性，忽视了市场、价值规律的应用。经济发展模式粗放，大量消耗和浪费了资源。在工业资本积累方面，强调了积累而严重忽视了消费，用限制城市居民众生活水平和通过剪刀差从农民身上获取利益的方式，来支撑高投资、高积累。这极大地损害了人民群众特别是农民的正当利益。在农业集体进程中，采取了不适当的强迫方式，对所有制形式的标准要求过高，对富农采取了过激的打击和消灭政策。这样做超越了苏联当时的生产力发展水平。在国家的政治领域，权力过于集中，忽视了民主与法制的建设，缺乏群众监督，个人崇拜严重。终于酿成了大清洗运动的悲剧。在向社会主义过渡过程中形成的高度集中的政治经济体制，滋生了一系列的弊端，越来越严重地阻碍了社会主义政治和经济生活的正常发展。
4．A苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的规定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
5．B从时间和位次变化上审题。
6．(1)发展重工业。(2)提前完成第一个五年计划，实现了由农业国到工业国的转变。(3)片面发展重工业，致使农业和轻工业长期处于落后状态。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 （共 16 页） 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录