夏津第六中学七年级上册历史学案
课题:第1课 繁盛一时的隋朝
序号:1
主备人:王淑芳 审核人:王秀芳田光征于淑焕
课时:1 授课时间:2010—3.1——3.4
◆学习目标:
1、了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。
2、思考与探索 “隋朝开通运河是好事还是坏事” 问题
◆ 重点、难点
1. 重点:大运河的开通及其作用
2. 难点:分析和评价开凿大运河的目的和作用
◆ 自主学习探讨
一 、自主学习内容
(一)南北重归统一
1、阅读教材2-3页找出隋朝建立的时间、都城、开国皇帝和南北重归统一的时间。
2、仔细阅读教材思考:南北重归统一的条件是什么?
3、阅读隋文帝统治时期的内容,并提问:经济繁荣的条件是什么?
4、进一步归纳隋朝前期繁荣局面的出现及其表现。
(二)大运河的开通
1、隋炀帝时为什么能够开通大运河?
2、阅读教材找出隋朝大运河开通的目的、时间。
3、在课本第四页《隋朝大运河》图中标出起止点、中心、各段河道及连接的五大河流。
4、大运河开通的作用是什么?
5、动手绘制隋朝大运河简图。
6、讨论思考隋朝在我国历史上的贡献。
二、课堂达标;
(一)单项选择题(1-5为必做题,6-10为选做题)
1.隋朝作为统一的朝代存在的时间是
A.581—618年 B.589—618年
C.581-600年 D.588-618年
2.隋朝大运河的中心是
A.涿郡 B.洛阳 C.江都 D.余杭
3.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是
A.开凿于隋炀帝统治时期 B.全长四、五千公里
c.大大促进了南北的经济交流 D.是古代世界最长的运河
4.隋朝的统治类似于下一个朝代
A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋
5.隋朝在历史上最大的贡献是
A.重新统一了全国 B.开凿了大运河
c.创立了科举制度 D.开创了三省六部制
6.隋朝大运河中的邗沟一段连接的两大水系是
A.海河和黄河 B.黄河和淮水
C.淮水和长江 D.长江和钱塘江
7.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程,正确的是
①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.②③①④
8.隋朝开凿大运河的重大意义在于
A.满足隋炀帝游江都的愿望
B.南水北调
C.大大加强了南北经济的交流
D.便利对少数民族的战争
9.隋炀帝开凿大运河的根本目的是
A.攻打陈朝 B.巩固隋朝的统治
C.巡游享乐 D.攻打高丽
10.隋朝灭亡的主要原因是
A.土地兼并严重 B.奢侈腐化,滥用民力
C.法律严酷 D.宦官专权
(二)填空题
1. 末年,外戚 掌握大权,581年建立 .
2. 年,隋灭 ,统一中国。
3.隋朝在 、 一带修筑了许多大仓库。
4.隋炀帝从 年起征发几百万人,开凿大运河。
5.沟通黄河和淮河的是 ,沟通淮河和长江的是
(三)填图题
在《隋朝大运河示意图上》填出运河的起止点和今名,大运河的中心点地名。
2.按照字母所处的位置,填出相对应的大运
河四段的名称。
A.
B.
C.
D.
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