四年级下册语文课件-4.3《手上的皮肤》｜北师大版(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级下册语文课件-4.3《手上的皮肤》｜北师大版(共17张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-03-27 22:11:43 | ||
图片预览
文档简介
《手上的皮肤》
北师大版小学语文第八册第四单元
金钥匙
解答自己提出的问题，基本方法是：
看上文、下文。
从全文整体内容理解。
自由读第二自然段：
1、第二自然段写的是什么？
2、A 这一段是怎样写手上的皮肤的？（谈层次）
B 手上皮肤厚度是怎样的？（谈特点）
3、为什么有人手上的皮肤粗糙，有人手上
的皮肤细腻？
身体其他部位的皮肤大约厚
0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤
厚度是其他部位的5倍。
．
．
———————————
———————————
列数字
作比较
说明方法：
小组合作学习第3段：
1、用 “是什么” “怎么样” “为什么” 提问。
2、看上文、下文。从整体内容理解。
解答自己提出的问题。
第4自然段从三个方面说明
指纹的特点和作用，可以在课文
上用①②③标出。
金钥匙
指纹有斗形、箕形、弓形等。
弓形
箕形
斗 形
说明方法：分类别
用提问的方法，自学第五自然段：
说一说：你了解了指甲的哪些
特点和用途。
手的用途多，手上的皮肤学问也多。
你知道手还有哪些用途？ 手上皮肤的还有哪些知识？
说一说：
有关手的成语：
形容敏捷—（ ）
形容聪明—（ ）
形容高兴—（ ）
形容专横—（ ）
形容凶狠—（ ）
形容卑鄙—（ ）
形容冷漠—（ ）
形容喜欢—（ ）
形容惊慌—（ ）
眼疾手快
心灵手巧
手舞足蹈
一手遮天
心狠手辣
不择手段
袖手旁观
爱不释手
手忙脚乱
形容意外—（ ） 形容浪费—（ ） 形容小心—（ ） 形容容易—（ ） 形容专长—（ ） 形容懒惰—（ ） 形容医术高明—（ ） 形容读书勤奋—（ ） 形容盛气凌人—（ ） 形容没有办法—（ ） 形容感情亲密—（ ） 形容表现才能—（ ） 形容抓住机会—（ ）
措手不及
大手大脚
蹑手蹑脚
举手之劳
拿手好戏
游手好闲
妙手回春
手不释卷
指手划脚
束手无策
情同手足
大显身手
顺手牵羊
手语歌曲《感恩的心》
胜 利
O K
你真棒
团 结
庆 祝
指 责
祝 福
鼓 掌
北师大版小学语文第八册第四单元
金钥匙
解答自己提出的问题，基本方法是：
看上文、下文。
从全文整体内容理解。
自由读第二自然段：
1、第二自然段写的是什么？
2、A 这一段是怎样写手上的皮肤的？（谈层次）
B 手上皮肤厚度是怎样的？（谈特点）
3、为什么有人手上的皮肤粗糙，有人手上
的皮肤细腻？
身体其他部位的皮肤大约厚
0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤
厚度是其他部位的5倍。
．
．
———————————
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列数字
作比较
说明方法：
小组合作学习第3段：
1、用 “是什么” “怎么样” “为什么” 提问。
2、看上文、下文。从整体内容理解。
解答自己提出的问题。
第4自然段从三个方面说明
指纹的特点和作用，可以在课文
上用①②③标出。
金钥匙
指纹有斗形、箕形、弓形等。
弓形
箕形
斗 形
说明方法：分类别
用提问的方法，自学第五自然段：
说一说：你了解了指甲的哪些
特点和用途。
手的用途多，手上的皮肤学问也多。
你知道手还有哪些用途？ 手上皮肤的还有哪些知识？
说一说：
有关手的成语：
形容敏捷—（ ）
形容聪明—（ ）
形容高兴—（ ）
形容专横—（ ）
形容凶狠—（ ）
形容卑鄙—（ ）
形容冷漠—（ ）
形容喜欢—（ ）
形容惊慌—（ ）
眼疾手快
心灵手巧
手舞足蹈
一手遮天
心狠手辣
不择手段
袖手旁观
爱不释手
手忙脚乱
形容意外—（ ） 形容浪费—（ ） 形容小心—（ ） 形容容易—（ ） 形容专长—（ ） 形容懒惰—（ ） 形容医术高明—（ ） 形容读书勤奋—（ ） 形容盛气凌人—（ ） 形容没有办法—（ ） 形容感情亲密—（ ） 形容表现才能—（ ） 形容抓住机会—（ ）
措手不及
大手大脚
蹑手蹑脚
举手之劳
拿手好戏
游手好闲
妙手回春
手不释卷
指手划脚
束手无策
情同手足
大显身手
顺手牵羊
手语歌曲《感恩的心》
胜 利
O K
你真棒
团 结
庆 祝
指 责
祝 福
鼓 掌