五年级下语文课件-《习作指导八》 人教新课标 (共13张PPT)

习作指导
同学们，从小到大，我们经历了许多感人的事，许多有趣的活动和游戏，走过许多美景，也有一些话想要倾诉。今天，就让我们畅所欲言，把自己想说的话和事尽情地描述出来。
本学期，发生过哪些事情让你难忘？
（1）可以分享在学习、生活中遇到的难忘的事；
（2）在旅游时看到了什么好景致；
（3）或者在看书或看电视时感触深刻的事，想想这些事情中哪一件是你自己最想说的？
1.用几句话简单地描述自己最想写的一件事。
2.在这件事中你最想告诉别人什么。
交流时应注意：
一般文章的写作方法：
写人：特点鲜明、事例典型，内容具体，有真情实感。
写事：选材新颖、条理清晰，过程具体，融入感受。
写景、状物：抓住特点、融入真情、描写生动、情景交融。
人物描写：
动作描写、语言描写、神态描写、外貌描写、心理描写
那白白胖胖，挤满了肉的脸上突然变得通红，所有的头发都竖起来了，眼睛瞪得又大又圆，似乎马上就要掉出来了。两只肥嘟嘟的手已经捏紧了拳头，整个肥胖的身体看上去更加胖了，连两只脚也踮了起来。这个中等个子的人一下子就变成了高个子。
这段话中有外貌、神态、动作的描写，生动形象地刻画了这个人的样子。在描写人物时，要抓住人物的主要特点，结合描写方法，突出人物的性格、品质。
写事应注意：
（1）写真实的事；
（2）交代清楚事件的六要素；
（3）要按照一定的写作顺序；
（4）注意详略得当。
写景：
（1）抓住事物的主要特征，全面细致地观察；
（2）把握写景的顺序，写出层次。
由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。
（3）展开合理的想象。
（4）运用恰当的修辞手法。
（5）注意情景交融。
小练笔：

从下列四幅图片中，选择一个自己喜欢的，写一个片段，选择适当的表达方法进行描写。
佳作点评：
什么地方写得精彩？
用了什么写法？
你对这一片段还有什么看法或建议？
习作要求：

内容具体，感情真实，语句通顺。