九年级物理上册13.5怎样认识和测量电压教学课件（新版）粤教沪版（共20页ppt）

课件20张PPT。13.5 怎样认识和测量电压导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第十三章 探究简单电路导入新课导入新课学习目标1.知道电源是提供电压的设备，电压是电路中形成电
流的原因，知道电压用字母U表示。
2.知道电压的单位及其换算。
3.通过对实物的观察认识电压表，掌握正确使用电压
表的方法。 导入新课讲授新课 电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置。 电压用符号U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。 比伏大的单位有千伏(kV)，比伏小的单位有毫伏(mV)，它们的换算关系为1kV＝103V，1mV＝10-3V。讲授新课讲授新课（1）电压是形成电流的原因，因此导体中有了电流就一
定有电压，但有电压不一定有电流。要在电路中得
到持续电流，必须满足两个条件：①有电源；②电
路是通路。
（2）表述电压时，不能说是哪一点的电压，必须指明是
“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”。讲授新课怎样测量电压的大小呢？讲授新课(1)外观(2)接线柱(3)量程(4)分度值3个3V和15A量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。1.观察电压表讲授新课2.电压表读数讲授新课读数时：
(1)看：先看接线柱，确定所选量程；
(2)认：明确分度值；
(3)读：根据指针读数，读数时视线应与表盘垂直。讲授新课观察电压表的连接是否正确。讲授新课3.电压表使用规则一个不能：不能超过电压表的测量范围。两个必须：必须将电压表并联在所测量的部分电路两端；
电流必须从电压表的“+”接线柱进，“-”接线柱出。三先三后：先调零后使用；
先看清分度值后读数；
先画图后连接。讲授新课电压表和电流表的异同测量电路两端的电压 测量电路中的电流 并联在被测电路的两端 串联在被测电路中 0~3V和0~15V 0~0.6A和0~3A 0.02A和0.1A 0.1V和0.5V 可以直接接到电源的两极上 绝对不允许不经过用电器直接接到电源的两极上 讲授新课电压表和电流表的异同相同处：（1）使用前都要调零；
（2）电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出；
（3）注意选择量程时必须通过试触后确定。
讲授新课不同处：电流表绝不允许直接连接到电源的两极，电压表
可以直接连接到电源两端测量电源电压。课堂小结1.电压的表示符号 ,国际单位是 ,用字母 表示。2.（1）对人体的安全电压是 伏
（2）一节干电池的电压是 伏= 毫伏
（3）我国家庭电路的电压是 伏= 千伏U伏特V≤361.515000.22220随堂训练3.如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电
路图是 （ ）D随堂训练4.在图示电路中，开关闭合后，会出现的后果是 （ ）
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏D随堂训练