六年级下册数学课件- 第一章1.认识负数 人教新课标(2014秋) (共21张PPT)

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名称 六年级下册数学课件- 第一章1.认识负数 人教新课标(2014秋) (共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-03-28 16:12:56

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课件21张PPT。上车4人下车4人赢2个球输2个球上升0.5米下降0.5米借出15本还回15本说反话课前准备猜一猜与10相差5的数可能是( )与5相差0.5的数可能是( )与0相差3的数可能是( )5,154.5,5.5-3,3导入新课生活中的负数上面这些数各表示什么?你是怎样知道的。 哈尔滨-12~3℃青岛0~6℃海口12~23℃拉萨
-20~-3℃小知识瑞典的天文学家摄尔休斯把自然状态下水刚开始结冰时的温度规定为“0 ℃”。
哈尔滨-12~3℃青岛0~6℃海口12~23℃拉萨
-20~-3℃温度计0 ℃分界点零上温度零下温度5 ℃10 ℃25 ℃38 ℃-2 ℃-12 ℃-20 ℃0-5-4-3-2-1253410既不是正数,也不是负数0<<我会填2.向东走10米记作( )米,那么向西走10米记作( )米。1.如果电梯上升10层,记作+10层,那么电梯下降5层记作( )层。-5+10-10我会填2.向东走10米记作( )米,那么向西走10米记作( )米。1.如果电梯上升10层,记作+10层,那么电梯下降5层记作( )层。-5-10+10
3.珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米, 吐鲁番盆地大约比海平面低155米。海平面( )米( )米8844-155我会填0在一次体检中,以平均身高为标准,记录每人的身高,该怎样记录?+5-60+10终



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行在一次体检中,以平均身高为标准,记录每人的身高,该怎样记录?+5-60+10终



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行+12157在一次体检中,以平均身高为标准,记录每人的身高,该怎样记录?0终



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行157135在一次体检中,以平均身高为标准,记录每人的身高,该怎样记录?0终



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行157140 通过这节课的学习
你有什么收获? 我们还可以通过网站、书籍,查阅“中国数学史话”、“世界数学史简编”、“九章算术”等,了解更多有关负数的知识。