光的反射和折射
第一课时
科学浙教版 七年级下
新知导入
我们为什么可以看到波光粼粼的湖水，能看到风景优美的大自然？
我们能看到本身不发光的物体是由于___________
光的反射
新知讲解
（1）在桌面上放一面平面镜，将激光笔（或其他光源）发出的光束射到平面镜上，观察光传播方向的变化情况。
镜子
一、光的反射
新知讲解
（2）试着移动平面镜，你能否使激光射到教室里不同位置的物体上？
可以通过镜面的反射使激光射到教室里不同位置的物体上。
镜子
光的反射
新知讲解
1、光的反射
光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
注意：分界面上 传播方向改变 返回到原先的物质中。
新知讲解
（1）入射点(O)：光线射到镜面上的点。
2、反射光路图
A
B
O
α
β
N
（3）入射角(∠α)：入射光线与法线的夹角。
（4）反射角(∠β)：反射光线与法线的夹角。
（2）法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的线(虚线）。
反射光路图
入射光
反射光
新知讲解
那么，入射光线与反射光线有什么关系呢？
（1）把一面平面镜 M 放在水平桌面上，再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板由可以绕 ON 折转的 E、F 两块板组成，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。
光的反射
新知讲解
（2）使 E、F 两板面处于同一平面内，让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到 O 点，经过平面镜的反射，沿着另一个方向射出，在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。
光的反射
入射光
反射光
新知讲解
（3）改变光束的入射方向，重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。
新知讲解
（4）将 F 板绕 ON 前后转动，在 F 板上还能看到反射光吗？
这一现象说明了什么？
F
F 板绕 ON 前后转动，在 F 板上不能看到反射光
入射光线、反射光线法线需要在同一平面内。
新知讲解
（5）取下硬纸板，用量角器量出入射角和反射角，记录在表中
30?
45?
60?
第 1次 第 2次 第 3次
入射角 30? 45?
60?
反射角
新知讲解
（6）关于光的反射，你能得出什么结论？
实验结论：光反射时，入射光线、反射光线法线在________平面内；反射光线和入射光线分别位于________两侧；反射角________入射角。这就是反射定律。
同一
法线
等于
新知讲解
3、反射定律
概括为：“三线共面，两线分居，两角相等”
注意: (1)法线是镜面的垂线，也是两线的角平分线 (2)入射角增大，反射角也增大 (3)入射角为零，反射角也为零。
在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。
新知讲解
O
α
β
N
4、在光的反射中光路是可逆的
让入射光线逆着原反射光线的方向射到镜面，观察反射光线的位置。
反射光线恰巧是逆着原入射光线方向射出的。
新知讲解
思考讨论1
因为反射角大小由入射角决定的所以只能说入射角等于反射角。
（2）当我们从平面镜里看见别人眼睛时，别人也可以从平面镜里看见我们的眼睛吗？
（1）能说反射角等于入射角吗？
可以从平面镜里看见我们的眼睛，在光的反射中光路是可逆的。
例题：已知图中反射光线，请画出入射光线。
步骤：1、先在反射面上标出入射点O
N
O
2、过入射点画出法线。
3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出入射光线。
新知讲解
针对练习
60o
30o
完成下图中的光路图
新知讲解
镜面反射
1、镜面反射
反射面为平滑时，若入射光是一束平行光，则反射光也为一束平行光。
二、镜面反射和漫反射
新知讲解
漫反射
注意：漫反射时也遵循光的反射定律
我们的眼睛能从不同的方向看到周围不发光的物体，就是因为光照在物体表面发生漫反射的缘故。
新知讲解
3、镜面反射和漫反射区别与联系
（1）区别：平行光入射到平面镜上，由于法线是平行的，反射光也是平行的；平行光入射到粗糙的表面，由于法线是不平行的，反射光也是不平行的。
（2）联系：无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。
新知讲解
思考与讨论2
（1）一束太阳光斜射到平面镜的表面，在平面镜的另一侧可看到耀眼的亮光；如果太阳光斜射到粗糙的白纸表面，则无论从哪个方向观察，都看不到耀眼的亮光。这是什么原因？
新知讲解
这是因为平面镜的表面很光滑，射到平面镜表面上的阳光产生镜面反射，因此可看到耀眼的亮光。
而白纸的表面看上去虽然很平，但实际上是凹凸不平的，凹凸不平的纸面把射来的阳光向四面八方反射产生漫反射因此无论从哪个方向观察，都看不到耀眼的亮光。
新知讲解
（2）黑板用久了会发生“反光”现象，同学们不易看清黑板上的字，这是为什么？请你根据所学的知识提出一条改变这种现状的建议。
黑板使用时间长了表面会变得比较光滑，当外面强光照射到时会发生镜面反射，镜面反射的光比粉笔字发生漫反射的光强，会“晃”着一些同学的眼睛，导致有些同学看不到上面的文字。
为了保护同学的眼睛，可以改换学生的位置或改变黑板的角度或用一些不易反光的材料做黑板．
课堂练习
1. 如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射光线与入光线及法线是否在同一平面内，实验时应进行的操作是（ ）
绕ON前后转动板E
B. 绕ON前后转动板F
C. 绕CD一起转动纸板E和F
D. 绕O点转动入射光线OA
D
C
B
课堂练习
2. 下列关于镜面反射和漫反射的说法中，正确的是（ ）
D
A. 镜面反射看上去总比漫反射亮；
B.玻璃幕墙的“反光”现象就是漫反射形成的；
C. 形成漫反射的部分光线不遵守光的反射定律；
D.光照到光滑平整的物体表面时就会发生镜面反射。
课堂练习
3.有关反射定律的说法中错误的是（ ）
A．反射光线总是在入射光线和法线决定的平面内
B．光的反射定律适用所有的反射现象
C．光线射到球面上时，不遵循光的反射定律
D．反射中，入射角增大多少，反射角也增大多少
C
课堂练习
4.如图是一束光线经平面镜反射的光路图，已知光线1与平面镜的夹角是60°，下列说法正确的是（ ）
A．线1、2、3可以不在同一平面内
B．线3、平面镜4可以不垂直
C．入射角等于60°
D．反射角等于30°
D
60°
1
3
2
4
拓展提高
1.如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（ ）
A．顺时针转动30°
B．逆时针转动30°
C．顺时针转动15°
D．逆时针转动15°
D
30°
拓展提高
2. 雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是( )
A. 迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水
B. 迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水
C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水
D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水
B
拓展提高
3、下列图象中，表示发生光反射时，反射角和入射角关系的是（ ）
B
D
C
A
r
r
r
r
i
i
i
i
A
课堂总结
1、光的反射：光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时，在两种物质的分界面上会改变光的传播方向，又返回原先的物质中来的现象。
2、光的反射定律
入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
3、镜面反射与漫反射：都遵循光的反射定律。
板书设计
一、光的反射
1、光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
2、光的反射定律
入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
3、在光的反射中光路是可逆的
板书设计
二、镜面反射和漫反射
1、镜面反射：平行光入射到平面镜上，反射光也是平行的。
2、漫反射：平行光入射到粗糙的表面，反射光也是不平行的。
3、无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。
作业布置
1、作业1.2题写作业本上。
2、预习第二课时平面镜。
谢谢
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浙教版科学七年级下册 光的反射和折射 第1课时教学设计
课题 光的反射和折射 单元 2 学科 科学 年级 七下
学习 目标 1、知道光的反射现象及反射光线和反射角；2、理解光的反射规律及在反射现象中光路可逆；3、能根据光的反射现象的实验结论作图；4、知道镜面反射和漫反射。5、能用光的反射规律解释生活中的一些简单的反射现象；
重点 理解、掌握光反射的初步规律和光路的可逆性以及镜面反射和漫反射
难点 用光的反射解释自然现象；解释反射现象并根据要求画出反射的光路图。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示图片：波光粼粼的湖水和风景优美的大自然我们为什么可以看到波光粼粼的湖水，能看到风景优美的大自然？ 我们能看到本身不发光的物体是由于————--答案：光的反射 观看图片思考并回答 引出本节的内容光的反射
讲授新课 一、光的反射活动1（1）在桌面上放一面平面镜，将激光笔（或其他光源）发出的光束射到平面镜上，观察光传播方向的变化情况。光的反射（2）试着移动平面镜，你能否使激光射到教室里不同位置的物体上？光的反射可以通过镜面的反射使激光射到教室里不同位置的物体上。1、光的反射光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。注意：分界面上 传播方向改变 返回到原先的物质中。2、反射光路图反射光路图（1）入射点(O)：光线射到镜面上的点。（2）法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的线(虚线）。（3）入射角(∠α)：入射光线与法线的夹角。 （4）反射角(∠β)：反射光线与法线的夹角活动2那么，入射光线与反射光线有什么关系呢？（1）把一面平面镜 M 放在水平桌面上，再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板由可以绕 ON 折转的 E、F 两块板组成，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。光的反射（2）使 E、F 两板面处于同一平面内，让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到 O 点，经过平面镜的反射，沿着另一个方向射出，在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。（3）改变光束的入射方向，重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。（4）将 F 板绕 ON 前后转动，在 F 板上还能看到反射光吗？F 板绕 ON 前后转动，在 F 板上不能看到反射光。这一现象说明了什么？入射光线、反射光线法线需要在同一平面内。（5）取下硬纸板，用量角器量出入射角和反射角，记录在表中观看动画：光的反射第 1次第 2次第 3次 入射角 30?45? 60? 反射角 答案： 30?；45?； 60?（6）关于光的反射，你能得出什么结论？实验结论：光反射时，入射光线、反射光线法线在________平面内；反射光线和入射光线分别位于________两侧；反射角________入射角。这就是反射定律。答案：同一；法线；等于。3、反射定律在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。概括为：“三线共面，两线分居，两角相等”注意: (1)法线是镜面的垂线，也是两线的角平分线； (2)入射角增大，反射角也增大； (3)入射角为零，反射角也为零。 4、在光的反射中光路是可逆的让入射光线逆着原反射光线的方向射到镜面，观察反射光线的位置。反射光线恰巧是逆着原入射光线方向射出的。思考讨论1（1）能说反射角等于入射角吗？参考答案：因为反射角大小由入射角决定的所以只能说入射角等于反射角。（2）当我们从平面镜里看见别人眼睛时，别人也可以从平面镜里看见我们的眼睛吗？参考答案：可以从平面镜里看见我们的眼睛，在光的反射中光路是可逆的。例题：已知图中反射光线，请画出入射光线。步骤：1、先在反射面上标出入射点O2、过入射点画出法线。3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出入射光线针对练习 答案：二、镜面反射和漫反射镜面反射1、镜面反射 反射面为平滑时，若入射光是一束平行光，则反射光也为一束平行光。2、漫反射 反射面为粗糙面时，若入射光是一束平行光，则反射光向各个方向传播。漫反射注意：漫反射时也遵循光的反射定律我们的眼睛能从不同的方向看到周围不发光的物体，就是因为光照在物体表面发生漫反射的缘故。3、镜面反射和漫反射区别与联系 （1）区别：平行光入射到平面镜上，由于法线是平行的，反射光也是平行的；平行光入射到粗糙的表面，由于法线是不平行的，反射光也是不平行的。 （2）联系：无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。思考与讨论2（1）一束太阳光斜射到平面镜的表面，在平面镜的另一侧可看到耀眼的亮光；如果太阳光斜射到粗糙的白纸表面，则无论从哪个方向观察，都看不到耀眼的亮光。这是什么原因？参考答案：这是因为平面镜的表面很光滑，射到平面镜表面上的阳光产生镜面反射，因此可看到耀眼的亮光。 而白纸的表面看上去虽然很平，但实际上是凹凸不平的，凹凸不平的纸面把射来的阳光向四面八方反射产生漫反射因此无论从哪个方向观察，都看不到耀眼的亮光。（2）黑板用久了会发生“反光”现象，同学们不易看清黑板上的字，这是为什么？请你根据所学的知识提出一条改变这种现状的建议。答案：黑板使用时间长了表面会变得比较光滑，当外面强光照射到时会发生镜面反射，镜面反射的光比粉笔字发生漫反射的光强，会“晃”着一些同学的眼睛，导致有些同学看不到上面的文字。 为了保护同学的眼睛，可以改换学生的位置或改变黑板的角度或用一些不易反光的材料做黑板．课堂练习1. 如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射光线与入光线及法线是否在同一平面内，实验时应进行的操作是（ ） A.绕ON前后转动板E B. 绕ON前后转动板F C. 绕CD一起转动纸板E和F D. 绕O点转动入射光线OA答案：B2. 下列关于镜面反射和漫反射的说法中，正确的是（ ） A. 镜面反射看上去总比漫反射亮 B.玻璃幕墙的“反光”现象就是漫反射形成的 C. 形成漫反射的部分光线不遵守光的反射定律 D.光照到光滑平整的物体表面时就会发生镜面反射答案：D3.有关反射定律的说法中错误的是（ ） A．反射光线总是在入射光线和法线决定的平面内 B．光的反射定律适用所有的反射现象 C．光线射到球面上时，不遵循光的反射定律 D．反射中，入射角增大多少，反射角也增大多少答案：C4.如图是一束光线经平面镜反射的光路图，已知光线1与平面镜的夹角是60°，下列说法正确的是（ ） A．线1、2、3可以不在同一平面内 B．线3、平面镜4可以不垂直 C．入射角等于60° D．反射角等于30°答案：D拓展提高1.如图，一束光与镜面成30°角入射，以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线恰好垂直，则镜面应（ ） A．顺时针转动30° B．逆时针转动30° C．顺时针转动15° D．逆时针转动15°答案：D2. 雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是( ) A. 迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水 B. 迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上亮处是水 D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水答案：B3、下列图象中，表示发生光反射时，反射角和入射角关系的是（ ） 答案：A 学生动手操作观察光传播方向的变化情况。 试着移动平面镜，你能否使激光射到教室里不同位置的物体上？ 观察图片并说出光的反射现象 观察反射光路图说出入射点、法线、入射角、反射角 学生阅读实验步骤并动手操作 将 F 板绕 ON 前后转动，观察现象 思考：这一现象说明了什么并回答。 观看动画：光的反射并完成表格 阅读课文理解实验结论 阅读并记忆反射定律 观察图片 思考讨论（1）（2）并找学生回答 学生思考理解 学生练习 学生观察图中镜面反射 学生观察图中 漫反射 理解并总结镜面反射和漫反射区别与联系 思考与讨论（1）（2）并总结回答 学生练习 锻炼学生动手操作能力和观察能力 锻炼学生的动手能力和观察理解能力 理解光的反射现象 理解掌握入射点 、法线、入射角、反射角 锻炼学生的动手操作能力理解入射光线与反射光线的关系 动手操作观察现象 理解入射光线、反射光线法线需要在同一平面内 理解光的反射现象 锻炼学生的自主学习能力和理解能力 掌握反射定律 理解光路是可逆的 理解光的反射定律中入射角和反射角的顺序 掌握根据反射定律作图的方法 巩固作图方法 理解什么是镜面反射。 理解什么是漫反射。 锻炼学生总结能力 能用光的反射规律解释生活中的一些简单的反射现象 巩固本节知识
课堂小结 1、光的反射：光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时，在两种物质的分界面上会改变光的传播方向，又返回原先的物质中来的现象。 2、光的反射定律 入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 3、镜面反射与漫反射：都遵循光的反射定律。 梳理自己本节所学知识进行交流 根据学生表述，查漏补缺，并有针对性地进行讲解补充。
板书 一、光的反射1、光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。2、光的反射定律 入射光线、反射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。3、在光的反射中光路是可逆的二、镜面反射和漫反射 1、镜面反射：平行光入射到平面镜上，反射光也是平行的； 2、漫反射：平行光入射到粗糙的表面，反射光也是不平行的。 3、无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。
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《光的反射和折射》第1课时练习
1、选择题
1、甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中( )
A. 一定能看见甲的眼睛 B. 一定看不见甲的眼睛
C. 可能看见，也可能看不见甲的眼睛 D. 镜子的位置不同，结果也不同
2、如图所示，当平面镜M绕O点逆时针转过30°时，反射光线与入射光线的夹角将( )
A. 增大30° B. 增大60° C. 减小30° D. 减小60°
3、下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是( )
A. 在阳光照射下，大树底下出现的“阴影” B. 皮影戏中的“手影”
C. 立竿见“影” D. 岸边树木在河水中的“倒影”
4、有关光的反射，下列说法正确的是( )
A. 只有光射到光滑的物体表面上，才能发生反射
B. 只有光射到透明的物体表面上，才能发生反射
C. 光射到任何物体的表面上都会发生反射
D. 以上说法都不对
5、若反射光线与入射光线的夹角为80°,则入射光线与镜面的夹角是?( )
A. 40°?????????????B. 50°?????????????C. 80°?????????????D. 100°?????????????
6、如图所示，入射光线垂直射到平面镜上，若入射光线保持不动，将镜子转过θ角度，则此时（ ）
A．入射角为2θ B．反射光线转过的角度为2θ
C．反射光线与平面镜的夹角为θ D．反射光线与入射光线的夹角为θ
7、教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是( )
A. 不反射光?????????????B. 能折射光?????????????C. 发生镜面反射?????????????D. 发生漫反射?????????????
8、关于光的反射,下列说法正确的是( )
A. 入射光线与反射面的夹角为15°时,反射角也为15°?????????????
?B. 入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°?????????????
?C. 入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线?????????????
?D. 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律?????????????
9、小华在学习了光的反射后，在家进行实验，晚上，他在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对平面镜和白纸照射，如图所示，从侧面看去，你猜想：他会看到的现象和对现象分析正确的是( )
A. 镜子比较亮，因为它发生了镜面反射 B. 镜子比较亮，因为它发生了漫反射
C. 白纸比较亮，因为它发生了镜面反射 D. 白纸比较亮，因为它发生了漫反射
二、填空题
10、一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,反射角大小是 ,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了 (填“镜面反射”或“漫反射”)。
11、人们在探索太阳光过程中，发现有些光是人眼无法直接觉察的，这些光称为不可见光，其中______能使被照物体发热，具有热效应；我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光在物体表面发生了____反射的缘故；让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔，在地面上将观察到一个___________(选填“三角形”或“圆形”)的光斑。
12晚上在台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃板会反射出刺眼的光，影响学习！请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理.
?(1)方法一：_____；其原理是：__________；
?(2)方法二：_____；其原理是：__________.
13. 如图所示,竖直深井口直立着一块可绕O点转动的平面镜M,太阳光与水平面的夹角为30°,为使太阳光竖直射到井底,则应使平面镜 (填“顺时针”或“逆时针”)转过 。?
三、作图题
14、在图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角的大小。
15、如图所示为一条光线经两个相互垂直的平面镜反射的部分光路，请在图中将这条光路补画完整。
四、实验题
16、如图所示，在“探究光的反射定律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.?
?
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了_____.
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_____(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.
(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_____.
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_____.
17．小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图所示。
?
(1)∠FON是 角(填“入射”或“反射”)。
(2)一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,?此现象说明 。?
(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:
入射角 反射角
30° 30°
?小明分析表中数据,得出 的结论。?
?小聪说,此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进。
参考答案
1．【答案】A
【解析】既然乙的眼睛反射的光线能经过平面镜的反射后进入甲的眼睛，那么逆着这束光线，光路仍然是成立的，也就是说从甲的眼睛反射的光线经平面镜的反射后会进入乙的眼睛，所以乙一定能看见甲的眼睛.
2．【答案】D
【解析】当镜面逆时针转过30°时，法线也随之转过30°，则入射光线和法线的夹角减小了30°，因为反射角等于入射角，所以反射光线与法线的夹角也减小了30°.反射光线与入射光线的夹角减小了60°.
3．【答案】D
【解析】在阳光照射下，大树底下出现的“阴影”、皮影戏中的“手影”、立竿见“影”都是由光的直线传播形成的；岸边树木在河水中的“倒影”是由光的反射形成的.故选项A、B、C错误，选项D正确.
4．【答案】C
【解析】光射到任何物体的表面上都会发生反射，故A、B、D选项错误，C选项正确.
5．【答案】B
【解析】本题考查了光的反射定律,难度较小。反射光线与入射光线的夹角为80°时,则入射角为×80°=40°,则入射光线与镜面的夹角为90°-40°=50°,故B正确。
6．【答案】B
【解析】将镜面旋转θ，则入射角增大或减小θ，根据反射角等于入射角，则反射角也是增大或减小θ，又因为入射光线的位置不变，所以反射光线实际旋转的角度就是2θ。
则反射光线与平面镜的夹角为90°-θ，反射光线与入射光线的夹角为2θ．故ACD错误，B正确。故选：B。
7．【答案】D
【解析】本题考查光现象知识,难度较小。电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙的白布制成的,其目的是为了让光射到上面时发生漫反射,让教室内不同位置的人都能看到银幕上的像。本题应选D。
8．【答案】C
【解析】本题考查光的反射定律,难度较小。在光的反射中,反射角是反射光线与法线的夹角,法线与镜面垂直,当入射光线与反射面(镜面)夹角为15°时,则反射角为90°-15°=75°,A错误;当入射角增大5°,反射角也增大5°,反射光线与入射光线之间的夹角增大10°,B错误;因为反射角等于入射角,所以入射光线靠近法线时反射光线也靠近法线,C正确;无论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律,D错误。
9．【答案】D
【解析】镜子表面很光滑，发生镜面反射，由于光线垂直射到镜面上的较多，则按原路返回的光线也很多，所以小华从侧面看不到从镜面反射来的光线，则镜面比较暗，而白纸表面粗较，光射到白纸上要发生漫反射，漫反射的光线射向各个方向，所以在侧面看白纸比较亮.
10. 【答案】60° ?镜面反射
【解析】光线与镜面的夹角为30°,则光线与法线的夹角为60°,由于反射角等于入射角,所以反射角的大小也为60°;光线经平面镜反射,人迎着反射光看过去觉得很刺眼,这种反射是镜面反射
11. 【答案】红外线??????????漫??圆形
【解析】在太阳光的不可见光中，具有热效应的是红外线；②我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光在物体表面发生了漫反射的缘故；③因为太阳离地面非常远，而小孔又非常小，所以该现象为小孔成像，即形成太阳的像(圆形的)；并且小孔成像就是利用光沿直线传播所形成的.
12. 【答案】(1)方法一：调整台灯的方位；其原理是：改变光的反射方向
?(2)方法二：在玻璃板上垫(较粗糙的)纸(或布)，其原理是：让台灯射到纸(或布)上的光发生漫反射
?(3)方法三：将玻璃板拿掉；其原理是：让台灯射到桌上的光发生漫反射(选择两种即可)
13. 【答案】逆时针:30°
【解析】法线既是反射而的垂线,又是反射光线与入射光线夹角有角平分线,掌握法线的这种双重作用,找到镜面是本题的突破点。
根据题目要求可知,反射光垂直入射到井中,由此可以作出反射光线如答甲所示。要知道镜面如何旋转,必须先找到镜面新的位置,所以作入射光线反射光线夹角的角平分线ON,即法线,如答图乙所示;过入射点O作法线ON的重线,即为平面镜新的位置,如答图丙所示。利用几何知识求出镜面与原来镜面的夹角为30°。所以,应使平面镜逆时针转过30°。
14. 【答案】如图所示
【解析】由图可知,反射角为30°,根据光的反射规律知,入射角也为30°,在法线左侧画出入射光线,与法线的夹角为30°。
15. 【答案】
【解析】先过第一次入射点垂直镜面作出法线，再根据反射角等于入射角画出入射光线；反射光线到达第二个反射面，同理先作法线，再作反射光线，注意第二次反射的反射光线与第一次反射的入射光线平行，如图所示：
16．（1）【答案】使反射光线、入射光线和法线在同一平面内
【解析】纸板就是一个平面，在探究光的反射定律时，可以用它来显示光的传播路径，如果光贴着纸板入射，反射光线也在这个平面内，则说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
（2）【答案】不能
【解析】当纸板没有和平面镜垂直时，在纸板上看不到反射光线；
（3）【答案】在纸板表面上放一块量角器
【解析】为了方便比较反射角和入射角的大小关系，可以用量角器来直观地反映反射角和入射角的大小；
（4）【答案】多次实验，寻求普遍规律
【解析】由于一次实验结果具有偶然性，所以要多次实验，寻求普遍规律.
17．（1）【答案】反射
【解析】由图可知,∠FON是反射光线与法线的夹角,故∠FON是反射角。
（2）【答案】在反射时,光路是可逆的
【解析】如果让光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中,光路是可逆的。
（3）【答案】得出:反射角等于入射角
不足:只测量了一组入射角及对应的反射角的大小
改进:多次改变入射角的大小,测量并分析比较对应的反射角和入射角的大小,得出普遍规律
【解析】分析表中数据,可得出反射角等于入射角的结论;此结论不具有普遍性,实验中的不足:只测量了一组入射角及对应的反射角的大小;改进方法:多次改变入射角的大小,测量并分析对应的反射角和入射角的大小,得出普遍规律。
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