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浙教版科学七年级下册第3课时教学设计
课题 光的反射和折射 单元 2 学科 科学 年级 七下
学习 目标 1 知道光的折射现 象及折射光线和折射角。2 知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆。3能够做光的折射光路图且用光的折射解释生活中的一些简单现象。
重点 知道光的折射现象及折射光线和折射角。知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆。
难点 光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用 光的折射解释自然现象。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看视频斜插入水中的筷子。 从上面往下看，筷子发生了什么变化？这是为什么？插入水中好像 “断”了。这是由于光在水和空气的界面上发生了一种光现象，这就是本节要学习的光的折射. 学生观看视频插入水中的筷子思考问题 通过生活中常见的现象引出本节课题光的折射
讲授新课 一、光的折射1、定义：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。光从空气射入水中的光路图2、折射光线、法线、折射角（1）OB:折射光线（2）法线NN′:O为光的入射点过入射 点与水面（两种物质的分界面）垂直的直线NN′叫做法线；（3）折射角∠γ:折射角折射光线与法线之间的夹角叫做折射角活动（1）实验器材 装水的玻璃槽、激光笔、玻璃砖（2）实验步骤 1、让一束光通过玻璃槽盖子上的狭缝斜射到水面， 光进入水中时，其传播方向会发生变化吗？光斜射入水中时传播方向会发生变化，此时折射角小于入射角。2、改变入射角α 的大小，比较每一次入射角α和折射角γ的大小以及折射角γ随入射角α的变化 情况，你能得出什么结论？观看视频：光由空气射入水中折射角结论：光由空气斜射入水中折射角小于入射角，折射角随入射角的变化而变化，当入射角减小时，折射角也减小3、如果让光垂直射向水面，进入水中的光线又会怎样当入射角减小到零时（即光垂直射向水面），折射角也变为零，此时折射光线和入射光线在一条直线上。4、把水换成玻璃砖，如图所示 ，重新做这个实验。 光的折射实验结论：光从空气斜射入水或玻璃中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。入射角增大时，折射角也增大。光垂直射到水或玻璃中时，折射光线与入射光线在同一直线上。思考讨论：（1）光在折射现象中，光的传播路线是可逆吗？光在折射现象中，光的传播路线是可逆的。（2）如果有一束光从水中斜射入空气中时，折射光线将怎样偏离？请比较折射角与入射角的大小。光从水中斜射入空气视频当光从水中斜射入空气中时，折射光线偏离法线偏折，折射角大于入射角。二、光的折射定律1、实验器材 有光源、一个可折转的光屏和一块玻璃砖.出示图片：玻璃砖、光源2、实验步骤 (1)观察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系。 （2）将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度，观察是否有折射光线。（3）比较折射角与入射角的大小。出示光在玻璃中折射视频3、结论 （1）光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内； （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。三、折射现象 1、看不见的硬币当碗里加 入适量的水后，为什么原来看不见的硬币又看到了呢？出示视频：看不见的硬币出示图片：观察硬币参考答案：当碗里加 入适量的水后，由于光的折射，光线发生了偏折，进入了人的眼睛，人又能看见硬币了。实际上人看见的是硬币的虚像，硬币的虚像位置比实物的位置升高了一些。从上方看水、玻璃等透明介质中的物体，我们感到物体的位置要比实际的位置高一些，这是光的折射引起的。2、为什么铅笔浸没水中的部分好象向上偏折了?出示图片：浸在水中铅笔因为自P点射向空气中的光线PA和PB在水面处发生了折射.折射光线是AQ与BQ/眼睛对着折射光线看去，觉得光好像是从水中P/点射出来的，P/点在P点的上方。用相同的方法分析铅笔在水下部分的各点，最后得到的结果是水中的部分好象向上偏折了。阅读 海市蜃楼在沙漠或海面上常能看到海市蜃楼现象。出示图片：海市蜃楼景象海市蜃楼是一种由光在不均匀物质中传播时发生弯折而产生的现象。在炎热的夏天，当你乘坐的车辆行驶在被晒得很热的公路上时，突然看到远处的路面上有一片水洼，水中倒映出周围的树木和车辆，可是当你靠近那里时，却发现水洼无影无踪了！你所看到的就是海市蜃楼现象。出示图片：海市蜃楼的成因酷热路面使得路面上方空气的温度升高，造成越靠近路面的空气越热使得远处路面射向你的光线渐渐向上弯折这些光线进入你的眼睛，你逆着光线的方向看去，就感到看见了远处路面下的物体。科学·技术· 社会·环境光污染1、光污染比较常见的是眩光。出示图片：车头灯光、电焊、玻璃幕墙2、光污染的危害 (1)汽车夜间行驶的车头灯光、电焊产生的强光会使人的视力瞬间下降。 (2)大城市高层建筑的玻璃幕墙会产生很强烈的镜面反射，使局部地区气温升高，同时强烈的反射光使人双目难睁，影响车辆行驶和行人的安全。课堂练习 1、一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图所示)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_____，折射角的大小为_____. 答案：60° 37°2、 下列关于光现象的说法正确的是( ) A. 月食是由于光的折射形成的 B. 光从空气射入水中，传播速度变小 C. 物体通过平面镜能成正立、等大的实像 D. 光发生漫反射时，不遵循光的反射定律3、用气枪射击池中的鱼，为提高命中率，在射击时应瞄准( )A看到的鱼 B. 看到的鱼再偏上 C. 看到的鱼再偏下 D. 看到的鱼再偏右答案：C4、如图所示的四种现象，属于光的折射现象的是（ ）A B C DA．屏幕上呈现人的手的影子； B．山在水中形成“倒影”； C．水中弯折的铅笔 ； D．太阳光在树荫下形成圆形光斑。拓展提高1、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会_____（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是_____ _________________。答案：偏向 当光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时折射光线偏向法线2.如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ）A.入射角为60°，界面右侧是空气 B.折射角为45°，界面右侧是玻璃 C.入射角为30°，界面左侧是空气 D.折射角为45°，界面左侧是玻璃 观察光从空气射入水中的光路图 观察图中折射光线、法线、折射角 学生分组实验观察实验现象 学生总结实验结论 学生思考讨论问题（1）、（2） 阅读实验步骤并动手操作实验 观察实验视频总结实验结论 学生观察视频 并试着解释现象 学生观察光路图 观察图片解释为什么铅笔浸没水中的部分好象向上偏折了的原因。 阅读课文理解海市蜃楼 阅读课文了解光污染以及它的危害 学生练习 帮助学生理解光的折射的概念 掌握折射光线、法线、折射角为下面的实验打下基础 锻炼学生的实验操作能力和观察能力 锻炼学生的总结能力以及语言表达能力 让学生更全面深刻了解光的折射 锻炼学生动手操作能力和观察能力 锻炼学生的总结能力以及语言表达能力 锻炼学生的理解以及语言组织能力 理解从上方看水、玻璃等透明介质中的物体，我们感到物体的位置要比实际的位置高一些的原因。 利用光路图解释折射现象，使学生理解折射的实质。 锻炼学生的自主学习能力 锻炼学生自主学习能力 巩固本节知识
课堂小结 1、光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2、光的折射规律 光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。 3、折射现象 梳理自己本节所学知识进行交流 根据学生表述，查漏补缺，并有针对性地进行讲解补充。
板书 一、光的折射 1、定义：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 二、光的折射定律 （1）光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内； （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。 三、折射现象
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《光的反射和折射》第3课时练习
1、选择题
1、光从空气倾斜射入玻璃中,入射角为60°,折射角可能为 ( )
A. 0° B. 35° C. 60° D. 90°
2、下列现象中由光的折射形成的是 ( )
A. 在平静的湖面可以看到“蓝天白云”
B. 射击瞄准时要做到“三点一线”
C. 人在月光下,地面上会出现影子
D. 游泳池注水后,看上去好像变浅了
3、下列光现象中,由光的折射形成的是 ( )
A. 日食和月食 B. 电视机画面上的丰富色彩
C. 月亮在水中的倒影 D. 泳池的池底看起来变浅了
4、如图所示的四种现象中属于光的折射的是( )
A. 通过玻璃观赏白鹤梁水下奇观 B. 小鸭在水看见自己的像
C. 阳光透过树林时留下树的影子 D. 岸边植物的倒影
5、秋高气爽的夜里，当你仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为( ).
A. 星星在运动 B. 地球在绕太阳公转
C. 地球的自转 D. 星光经过大气层后，折射光的方向随大气密度的变化而变化
6、一束光是水中斜射向空气,同时发生反射和折射,下列光路图中正确的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
7、一只青蛙在井底的正中央不动,通过井口看外面的天空,如图所示。下列说法中正确的是( )
A. 无水时,青蛙看到的天空面积只有井口大
B. 无水时,青蛙看到的天空面积比井口小
C. 有水时,青蛙看到的天空面积比无水时小
D. 有水时,青蛙看到的天空面积比无水时大
8、如图所示,人眼在A点看见河里B点有一条小鱼,若从A点射出一束激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应射向 ( )
A. B点 B. B点上方 C. B点下方 D. B点左方或右方
9、在水深1?m的湖面上空，一只画眉鸟停在岸边柳树距水面5?m高的树枝上婉转地唱歌；在距岸边2?m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然地游动.静观湖面，“小鲤鱼”?“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述情景，下列阐述错误的是(????)
A. 水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像?????????????
B. 水中的“画眉鸟”距离水面1?m?????????????
C. 站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1?m?????????????
D. 我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像?????????????
二、填空题
10、]如图所示,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从 斜射入 中时发生了 现象。?
?
11、如图所示,人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石。现若使A处激光手电筒的激光束能照射到白色鹅卵石上,则激光束射出方向应在 (填“B点”“B点上方”或“B点下方”)。?
12．如图所示,站在湖边的小雪看到小鱼在水中游动,同时发现有一只“鸟”在水中飞翔。小雪看到的鱼是由于光的 现象形成的,水中的“鸟”是由于光的 现象形成的。
13．《康熙几暇格物编》中记载:“置线碗底,远观若元,及盛满水时,则钱随水光而显现矣。”如下图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向 处(用图中字母表示)照射,可照亮铜钱,加满水,从A处看到像的位置将 (填“变高”“变低”或“不变”)。
三、解答题
14、某同学在做探究光的折射特点实验，图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据：
?
(1)分析表中数据，可得出结论：
入射角 0° 15° 30° 45° 60o
反射角 0° 15° 30° 45° 60°
折射角 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9°
?①当光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和_____现象；
?②当光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_____，且折射角_____(填“大于”?“小于”或“等于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零.
(2)该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.
?是否存在不足？答：_____(填“是”或“否”)；
?请简要说明理由：__________.
15．某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
?
(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否 ???????????。?
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1'、2和2'…4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_________,且折射角_________ (填“大小”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_________度。?
参考答案
1．【答案】B
【解析】根据光的折射规律,光从空气斜射入水中时,入射角为60°,折射角小于60°,选项B正确。
2．【答案】D
【解析】平静的湖面可以看到蓝天是由于光的反射形成的,选项A错误;射击瞄准时三点一线是根据光的直线传播原理,选项B错误;人在月光下会出现影子是光的直线传播形成的,选项C错误;泳池注水后,看着变浅了是由于光的折射形成的,选项D正确。
3．【答案】D
【解析】池底看起来比它实际位置浅些,是由于光从水中射入空气中时发生了折射,逆着光线看过去,看到的是物体的虚像,所成的像比实际位置要高,故选D。
4．【答案】A
【解析】通过玻璃观赏白鹤梁水下奇观，光的路径由水中进入玻璃和空气中，是折射现象，故A正确为答案。
水面相当于平面镜，小鸭在水中看见自己的像，属于平面镜成像，是光的反射，故B不正确。
阳光透过树林时留下树的影子，影子是由于光的直线传播形成的，故C不符合题意。
岸边植物的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故D不正确。
5．【答案】D
【解析】大气层密度不稳定，星光在穿过大气层时，折射光线方向不断改变，使我们看到的星星的位置不停地晃动.
6．【答案】C
【解析】本题考查的是光的反射和折射的光路图.当光从水中斜射入空气中时,折射光线和入射光线分居在法线两侧,反射光线和入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角,折射角大于入射角.因此正确选项为C.
7．【答案】D
【解析】 井底青蛙的位置不变,无水时,由于光的直线传播,它观察到的天空范围如答图甲所示,比井口大;有水时,由于光的折射,它看到的天空范围比无水时大,观察范围如答图乙所示。
8．【答案】A
【解析】考查折射光路图的做法,难度中等。因为光路具有可逆性。连接AB,过折射点做法线,根据光从空气斜射入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位置,虽然人看到的B点是鱼的虚像,鱼的实际位置在B点的正下方,因为激光在进入水的时候也会发生折射,所以照着B点,激光也就刚好落在鱼上了。如图所示。故选A。
9．【答案】B
【解析】水中的“画眉鸟”是光的反射现象(平面镜成像)，由平面镜成像特点知，该像是画眉鸟的虚像，画眉鸟到水面的距离为5?m，水中“画眉鸟”到水面的距离也为5?m，故A项说法正确，B项说法错误；看到水中的“小鲤鱼”是光的折射形成的虚像，它在实际小鲤鱼的上方，因湖水深为1?m，则所看到的“小鲤鱼”到水面的距离必定小于1?m，故C、D两项说法均正确.
10. 【答案】水 空气 折射
【解析】硬币反射的光从水中斜射入空气时,在界面远离法线,偏向眼睛,利用了光的折射现象。
11. 【答案】B点上方
【解析】 光折射时光路可逆。注意本题与用眼看水中的鱼,确定叉鱼方向这类题不同。用眼看到鹅卵石处的光折射后进入人眼,激光照射则是激光从空气折射进入水中照到鹅卵石上。
12. 【答案】折射 反射
【解析】小雪看到的鱼是因为鱼反射的光线从水中进入空气中时发生了折射再进入人眼;水中的鸟是平面镜成像,属于光的反射。
13. 【答案】E 变高
【解析】本题旨在考查光的折射,难度中等。钱反射出的光线被碗侧壁挡住,人看不见钱了,倒入一些水后,钱反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,用激光笔逆着折射光线照射过去,根据光的可逆性,应该向着E点所看到的像的位置照射,即可照亮钱。加满水,界面上升,折射光线也因此向上,从A处看到像的位置将变高。
14. （1）【答案】①反射?折射?②折射角随入射角的增大而增大(或折射角随入射角的减小而减小)?小于
【解析】①当光斜射到水面上时，一部分光又回到原来的介质中，这是反射现象；还有一部分光进入水中，但传播方向发生改变，这是折射现象.因此光斜射到水面上时，将同时发生反射和折射现象.②从题表中的实验数据可以看出折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角.
（2）【答案】是?????探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验(回答合理即可)
【解析】把②的结论当作光的折射特点存在不足，只用水做实验偶然性太大，例如当光从玻璃斜射向空气时，折射角要大于入射角，为了使结论更具有普遍性，应换用多组透明介质进行实验.
15. （1）【答案】在同一平面内(共面)
【解析】将光屏的右半部分向前后翻折,就不会看到折射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到折射光线,说明入射光线、折射光线、法线共面。这说明使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。
（2）【答案】增大 小于 0
【解析】由图丙可以看出,当入射角逐渐减小,则折射角逐渐减小,入射角增大时,折射角也随着增大,即光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。当光从空气垂直射到水面时,传播方向不变,此时入射角等于0度,折射角等于0度。
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光的反射和折射
第三课时
科学浙教版 七年级下
新知导入
观看视频斜插入水中的筷子。
从上面往下看，筷子发生了什么变化？这是为什么？
碗里的筷子
插入水中好像 “断”了。这是由于光在水和空气的界面上发生了一种光现象，这就是本节要学习的光的折射.
新知讲解
一、光的折射
1、定义：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
光从空气射入水中的光路图。
新知讲解
2、折射光线、法线、折射角
（3）折射角∠γ:折射角折射光线与法线之间的夹角叫做折射角
（1）OB:折射光线
（2）法线NN′:O为光的入射点过入射 点与水面（两种物质的分界面）垂直的直线NN′叫做法线；
新知讲解
（1）实验器材
装水的玻璃槽、激光笔、玻璃砖
（2）实验步骤
1、让一束光通过玻璃槽盖子上的狭缝斜射到水面， 光进入水中时，其传播方向会发生变化吗？
光斜射入水中时传播方向会发生变化，此时折射角小于入射角。
新知讲解
2、改变入射角α 的大小，比较每一次入射角α和折射角γ的大小以及折射角γ随入射角α的变化 情况，你能得出什么结论？
光由空气射入水中折射角
新知讲解
光的折射
3、如果让光垂直射向水面，进入水中的光线又会怎样
4、把水换成玻璃砖，如图所示 ，重新做这个实验。
当入射角减小到零时（即光垂直射向水面），折射角也变为零，此时折射光线和入射光线在一条直线上。
新知讲解
新知讲解
（1）光在折射现象中，光的传播路线是可逆吗？
新知讲解
当光从水中斜射入空气中时，折射光线偏离法线偏折，折射角大于入射角。
（2）如果有一束光从水中斜射入空气中时，折射光线将怎样偏离？请比较折射角与入射角的大小。
光从水中斜射入空气视频
新知讲解
二、光的折射定律
1、实验器材
有光源、一个可折转的光屏和一块玻璃砖.
2、实验步骤
(1)观察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系。
（2）将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度，观察是否有折射光线。
（3）比较折射角与入射角的大小。
新知讲解
3、结论
（1）光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；
（2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧；
（3）折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。
光在玻璃中折射视频
新知讲解
三、折射现象
1、看不见的硬币
当碗里加 入适量的水后，为什么原来看不见的硬币又看到了呢？
实际上人看见的是硬币的虚像，硬币的虚像位置比实物的位置升高了一些。
新知讲解
从上方看水、玻璃等透明介质中的物体，我们感到物体的位置要比实际的位置高一些，这是光的折射引起的。
2、为什么铅笔浸没水中的部分好象向上偏折了?
因为自P点射向空气中的光线PA和PB在水面处发生了折射.折射光线是AQ与BQ/眼睛对着折射光线看去，觉得光好像是从水中P/点射出来的，P/点在P点的上方。
新知讲解
用相同的方法分析铅笔在水下部分的各点，最后得到的结果是水中的部分好象向上偏折了。
新知讲解
在沙漠或海面上常能看到海市蜃楼现象。
海市蜃楼
海市蜃楼是一种由光在不均匀物质中传播时发生弯折而产生的现象。
海市蜃楼景象
新知讲解
在炎热的夏天，当你乘坐的车辆行驶在被晒得很热的公路上时，突然看到远处的路面上有一片水洼，水中倒映出周围的树木和车辆，可是当你靠近那里时，却发现水洼无影无踪了！你所看到的就是海市蜃楼现象。
海市蜃楼的成因
酷热路面使得路面上方空气的温度升高，造成越靠近路面的空气越热使得远处路面射向你的光线渐渐向上弯折
新知讲解
科学·技术·
社会·环境
光污染
1、光污染比较常见的是眩光。
电焊
车头灯光
玻璃幕墙
新知讲解
2、光污染的危害
(1)汽车夜间行驶的车头灯光、电焊产生的强光会使人的视力瞬间下降。
(2)大城市高层建筑的玻璃幕墙会产生很强烈的镜面反射，使局部地区气温升高，同时强烈的反射光使人双目难睁，影响车辆行驶和行人的安全。
课堂练习
1、一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图所示)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_____，折射角的大小为_____.
37°
60°
课堂练习
2、 下列关于光现象的说法正确的是( )
A. 月食是由于光的折射形成的
B. 光从空气射入水中，传播速度变小
C. 物体通过平面镜能成正立、等大的实像
D. 光发生漫反射时，不遵循光的反射定律
B
课堂练习
3、用气枪射击池中的鱼，为提高命中率，在射击时应瞄准( )
看到的鱼；
B. 看到的鱼再偏上；
C. 看到的鱼再偏下 ；
D. 看到的鱼再偏右 。
C
课堂练习
4、如图所示的四种现象，属于光的折射现象的是（ ）
A．屏幕上呈现人的手的影子；
B．山在水中形成“倒影”；
C．水中弯折的铅笔 ；
D．太阳光在树荫下形成圆形光斑。
C
拓展提高
1、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会_____（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是________________________________________________________
_____________________________________________
偏向
当光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时折射光线偏向法线
拓展提高
2.如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ）
A.入射角为60°，界面右侧是空气
B.折射角为45°，界面右侧是玻璃
C.入射角为30°，界面左侧是空气
D.折射角为45°，界面左侧是玻璃
60°
45°
D
课堂总结
1、光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
2、光的折射规律
光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。
3、折射现象
板书设计
一、光的折射
1、定义：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
二、光的折射定律
（1）光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；
（2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧；
（3）折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。
三、折射现象
作业布置
1、作业课后4题5题
2、预习下一节透镜和视觉
谢谢
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