历史:总复习测试(1)(华东师大版第一分册)

文档属性

名称 历史:总复习测试(1)(华东师大版第一分册)
格式 rar
文件大小 14.2KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 历史
更新时间 2010-04-16 19:09:00

图片预览

文档简介

第一分册 总复习
综合测试题
满分:100分 时间:60分钟 命题人: 考号:
(卷首寄语:相信自己,你能行!请仔细审题,规范答题,考出水平,赛出风格)
一、单项选择题(共20题,每题2分,总40分)
1.人类进入文明时代的标志是( )
A.文字的出现 B.国家的产生 C.阶级的出现 D.贫富分化的加剧
2.率先在两河流域建立早期城市国家并成为该区文明奠基者的是( )
A.阿卡德人 B.亚述人 C.印第安人 D. 苏美尔人
3.两河流域一部重要的史诗和一部重要的法典是( )
A. 《摩诃婆罗多》和《汉穆拉比法典》 B. 《吉尔伽美什》和《汉穆拉比法典》
C.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 D. 《罗摩衍那》和《大藏经》
4.下列选项中,可能成为研究古印度历史的第一手文献应该是( )
A.《汉穆拉比法典》 B. 《吠陀》 C.《吉尔伽美什》 D. 《罗摩衍那》
5.《汉穆拉比法典》制定的目的是( )
A. 更有效的巩固王国的统治 B. 强化君权神授观念的需要
C. 维护封建等级制度 D. 捍卫森严的等级制度
6.通过《汉穆拉比法典》我们可以了解到古巴比伦的哪些情况( )
(1)法律制度情况 (2)社会等级状况 (3)社会经济发展情况 (4)贫富分化
A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(2)(3)(4) D. (1)(2)(4)
7.通过研究金字塔我们可以了解到( )
(1)埃及人的灵魂不灭和来世信仰观念 (2)宗教信仰 (3)埃及森严的等级制度
(4)法老的专制统治 (5)社会经济发展水平 (6)建筑艺术,雕刻艺术等
A.(1)(2)(4) B.(1)(5)(6) C. (2)(4)(6) D.全部
8.通过研究木乃伊我们可以了解到( )
(1)高度体现了埃及的医学技术 (2)反映了埃及人灵魂不灭、来世信仰的观念
(3)埃及的殡葬风俗和宗教信仰 (4)埃及的礼仪风俗
A.(1)(2)(4) B.(1)(2) C.(3)(4) D.全部
9.古埃及金字塔功能是( )
A.仅作为法老陵墓 B.祭祀 C.观测天象 D.拜神场所
10.有“美洲的希腊”美誉之称的是( )
A.玛雅文化 B.阿兹特克文化 C.印加文化 D.津巴布韦文化
11.在我们今天的生活中依然可见西红柿、玉米、可可等,它们极大丰富了人类的物质生活,同时我们也应该感谢( )
A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.印加人 D.阿克苏姆人
12.我们说文化的交流在当今世界依然是促进文明发展的重要因素,忆古思今,那么从该角度看美洲印第安文明其衰落的原因则是( )
A.彼此间比较孤立,缺乏交流 B.相互联系不断进步
C.具有浓郁的宗教色彩 D.富有文明的多样性
13.在15世纪欧洲殖民者入侵美洲之前,生活在美洲的是( ),他们创造了灿烂的文化。
A.印第安人 B. 土著人 C.阿卡德人 D. 希腊人
14.与古代东方文明不同,美洲印第安文明大多起源于( )
A.大河流域 B.高原盆地 C.热带沙漠 D.沿海平原
15.能够高度体现库施文明巅峰成就的是( )
A.麦罗埃文明 B.阿兹特克文明 C.印加文明 D.阿克苏姆文明
16.由于受到特殊条件的影响,东北非的( )发展较快
A.阿克苏姆文明 B.古代埃及文明 C.古代西亚文明 D.津巴布韦文化
17.因为冶铁业发达而被称为“古代非洲的伯明翰”的城市是( )
A.麦罗埃 B.开罗 C.阿克苏姆 D.津巴布韦
18.津巴布韦国家的国徽是( )
A.石头城 B.镰刀 C.环状宗教崇拜物 D.新弯月牙
19.通过几次改革,雅典民主政治走向辉煌,但它实质是建立在( )基础之上的。
A.奴隶制 B.封建制 C.资本主义制度 D. 原始社会制度
20.将古希腊雅典民主政治推向黄金时代的是( )
A.梭伦改革 B.克里斯提尼改革 C.伯里克利改革 D.彼得一世改革
二、填空(每空1分,共10分):
1.埃及最负盛名的金字塔是_____________________________(除狮身人面像)。
2.古代两河流域的苏美尔人使用的文字是______________ ,古埃及人使用的文字是_____________ ,古埃及文化先后受到两次强势文化的冲击,他们分别是______________ ,__________________ 。
3.雅典民主政治三次改革是_______________ , ___________________, ____________________ 。
4.两河流域指的是______________和 ________________ 。
三、简答题(共10分)
1.试简述《汉谟拉比法典》的历史意义?(5分)
2.简述古代印度种姓制度的特征及影响?(5分)
四、材料解析题(两题共30分)
第(一)题(15分)
材料一:哥伦布命令海地的印第安人凡年龄在14岁以上者,不论男女,每人每3个月就得交纳装满一个鹰脚铃那么多的金砂作为贡品,否则一概处死。海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待,纷纷自尽,并杀死子女,以免长大后受虐待。在哥伦布到达美洲的第4年,海地印第安人自杀和遭到屠杀的占全岛人口的1/3。
——《世界古代史辅助读本》
材料二:美洲印第安文明受制于特殊地理环境,缺乏交往,即使有,也是一部落队对另一部落的武力相见……
材料三:流感不像钢刀那样寒光闪闪,但印第安人都躲不开它。……天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡:鼠疫吞食人的身躯,啮噬人的眼睛,封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。
——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
问题:(1)三则材料分别从不同角度说明了印第安文明衰落的什么原因?(6)分
(2)结合印第安文明的衰落原因,再联系现实,能给我们什么启示?(9)分
第(二)题(15分)
材料一:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人
——亚里士多德
材料二:“并非生活在雅典城邦的所有人都当人看,在雅典1/3以上的奴隶被看作奴隶主的财产和工具,可以自由买卖。”
材料三:“并非所有被当人看待的都可以成为雅典公民,一个雅典城邦公民权利的获得,一方面要看其父母是否都是本邦公民,另一方面要看他是否有与自身公民资格相适应的土地,本邦人如果从事工商业达到一定期限也会被取消其公民资格-------”
问题(1):通过三段材料能看出当时哪些人在雅典伯里克利时代是享受不到民主政治权利的?(6分)
(2):结合所学知识及材料谈谈你对伯里克利民主政治两面性的认识。(9分)
五、历史小论文(10分)
美洲印第安文明虽然繁盛一时,但是最终却昙花一现。固然导致其衰落的原因有很多,但是有一点我们都注意到,美洲印第安人之间缺乏交往,因此文化不能交融互补,在当今世界,随着经济全球化趋势的增强,文化的全球化也不断凸显,刚刚闭幕的第29届奥运会,不仅让中国在国际体坛上大放异彩,而且也让各国友人领略了中国古典文化的魅力。
遥想19世纪中后期的晚清王朝,这个曾经盲目闭关锁国,不屑学习西洋文化的“天朝上国”,注定在列强洋枪样跑的攻击下狼狈开关,屈辱求和,历史虽已逝去,但发人深思……
请结合历史材料及所学知识,还有个人认识,谈谈你对促进文化交流的认识以及它所具有的时代意义?(注意要有个人鲜明的观点,条理思路要清晰,论据充分,字数适中)