历史：《中国社会主义建设道路的探索》课件（大象版必修2）ppt
文档属性
| 名称 | 历史：《中国社会主义建设道路的探索》课件（大象版必修2）ppt |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 209.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 其它版本 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2010-04-20 14:28:00 | ||
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文档简介
课件24张PPT。中国社会主义建设道路的探索
一、中国社会主义建设必须走自己的道路
二、探索社会主义建设道路的初步成果
三、探索的重大意义和历史局限一、中国社会主义建设必须走自己的道路（一）走自己的建设道路的必要性1、由中国的国情决定的中国是一个人口多，底子薄，经济文化落后，生产力不发达的大国。2、为了少走弯路、少犯错误（二）中国社会主义建设的根本指导方针调动一切积极因素，建设社会主义强国★如何正确遵循这一方针？1、必须正确认识我国的基本国情2、必须正确认识国内主要矛盾和党的中心任务3、必须正确处理社会主义建设中的各种关系二、探索社会主义建设道路的初步成果（一）经济方面1、我国社会主义经济建设的目标、步骤和方针2、实现中国社会主义工业化的道路3、关于经济管理体制改革的思考（二）政治方面1、正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题2、扩大民主，反对官僚主义3、加强民族团结，实现祖国统一（三）文化方面1、团结知识分子的政策2、繁荣科学文化的方针 ——“百花齐放，百家争鸣”3、党的教育方针 三、探索的重大意义和历史局限（一）探索社会主义建设道路的重大意义1、标志着中国共产党人开始摆脱苏联模式，独立自主地探索一条适合中国国情的社会主义建设道路。 2、探索中形成的正确理论观点和方针政策，丰富了毛泽东思想的内容，成为毛泽东思想的重要组成部分。 3、为邓小平理论的形成提供了重要的思想材料，为中国特色社会主义建设道路的开辟积累了宝贵的经验。 （二）探索社会主义建设道路中存在的历史局限1、这一探索从总体上说，还没有摆脱苏联模式。 2、探索中所取得的一些正确的理论成果，由于种种原因而未能在实践中坚持下去，有的还出现了严重背离。 3、探索中存在着的错误倾向逐步发展，最后导致“文化大革命”这样长时间的全局性的“左”倾错误的发生。 为了少走弯路、少犯错误（避免犯苏联的错误）苏联社会主义建设中存在的问题经济方面重工业、轻工业、农业比例失调国家对农民挖的太苦管理体制过于僵化政治方面民族关系不正常党派关系不好民主政治不正常以苏联为鉴戒，走自己的建设道路1、必须正确认识我国的基本国情（2）中国是一个人口多、底子薄、经济文化落后的不发达的国家。（1）中国已经进入社会主义，但社会主义制度还不巩固、不完善。（3）中国处在“不发达的社会主义”阶段。2、必须正确认识国内主要矛盾和党的中心任务（1）社会主义社会的基本矛盾，仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。 （2）社会主义社会的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 （3）党的中心任务是集中力量发展生产力。 3、必须正确处理社会主义建设中的各种关系（1）经济上，重工业、轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、集体、个人的关系；中央和地方的关系。（2）政治上，汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系。（3）思想上，是非关系。（4）对外关系上，中国和外国的关系。1、我国社会主义经济建设的目标、步骤和方针（1）目标：实现四个现代化（2）步骤：两步走战略（3）方针：既反保守，又反冒进，坚持在综合平衡中稳步前进2、实现中国社会主义工业化的道路我国国民经济的发展，必须以农业为基础，以工业为主导，按照农业、轻工业、重工业的顺序安排国民经济计划。（1）处理好重工业、轻工业、农业的关系（2）处理好沿海工业和内地工业的关系（3）处理好经济建设和国防建设的关系3、关于经济管理体制改革的思考（1）经济体制方面“三个主体，三个补充”的思想（2）管理体制方面“两参一改三结合”的思想干部参加劳动，工人参加管理，改革不合理的规章制度，干部、工人、技术人员三结合。☆国家经营和集体经营是工商业的主体， 一定数量的个体经营是补充；☆计划生产是工农业生产的主体， 国家计划许可范围内的自由生产是补充；☆国家市场是社会主义市场的主体， 一定范围的国家领导的自由市场是补充。经济体制方面“三个主体，三个补充”的思想（1）社会主义社会存在两类不同性质的矛盾敌我矛盾人民内部矛盾对抗性的非对抗性的用专政办法解决用民主说服教育办法解决 正确处理人民内部矛盾的目的是，团结全国各族人民向自然界开战，发展我们的经济和文化，巩固社会主义制度，建设社会主义新国家。（2）正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题（3）正确处理人民内部矛盾的方针政治思想方面：实行“团结—批评—团结”的方针与民主党派的关系：实行“长期共存，互相监督”的方针科学文化方面：实行“百花齐放，百家争鸣”的方针经济工作方面：兼顾国家、集体、个人的利益民族关系上：实行民族平等的方针加强民族团结，实现祖国统一（1）搞好汉族和少数民族的关系， 实现民族平等，实行民族区域自治制度。（2）和平统一祖国的设想①和平统一的方针②第三次国共合作的建议（1）“百花齐放，百家争鸣”的含义★艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论；★不能用行政的力量，强制推行一种风格、 一种学派，禁止另一种风格、另一种学派；★艺术和科学中的是非问题，应当通过艺术界科学界的自由讨论去解决，通过艺术和科学的实践去解决，而不应当用简单的方法去解决。（2）判断言论和行动是非的标准☆是否有利于团结全国各族人民☆是否有利于社会主义建设☆是否有利于巩固人民民主专政☆是否有利于巩固民主集中制☆是否有利于巩固共产党的领导☆是否有利于社会主义的国际团结和全世界爱好和平人民的国际团结（3）对待古今一切文化成果的方针古为今用，洋为中用 应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。党的教育方针自学内容
二、探索社会主义建设道路的初步成果
（一）经济方面
（二）政治方面
（三）文化方面
一、中国社会主义建设必须走自己的道路
二、探索社会主义建设道路的初步成果
三、探索的重大意义和历史局限一、中国社会主义建设必须走自己的道路（一）走自己的建设道路的必要性1、由中国的国情决定的中国是一个人口多，底子薄，经济文化落后，生产力不发达的大国。2、为了少走弯路、少犯错误（二）中国社会主义建设的根本指导方针调动一切积极因素，建设社会主义强国★如何正确遵循这一方针？1、必须正确认识我国的基本国情2、必须正确认识国内主要矛盾和党的中心任务3、必须正确处理社会主义建设中的各种关系二、探索社会主义建设道路的初步成果（一）经济方面1、我国社会主义经济建设的目标、步骤和方针2、实现中国社会主义工业化的道路3、关于经济管理体制改革的思考（二）政治方面1、正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题2、扩大民主，反对官僚主义3、加强民族团结，实现祖国统一（三）文化方面1、团结知识分子的政策2、繁荣科学文化的方针 ——“百花齐放，百家争鸣”3、党的教育方针 三、探索的重大意义和历史局限（一）探索社会主义建设道路的重大意义1、标志着中国共产党人开始摆脱苏联模式，独立自主地探索一条适合中国国情的社会主义建设道路。 2、探索中形成的正确理论观点和方针政策，丰富了毛泽东思想的内容，成为毛泽东思想的重要组成部分。 3、为邓小平理论的形成提供了重要的思想材料，为中国特色社会主义建设道路的开辟积累了宝贵的经验。 （二）探索社会主义建设道路中存在的历史局限1、这一探索从总体上说，还没有摆脱苏联模式。 2、探索中所取得的一些正确的理论成果，由于种种原因而未能在实践中坚持下去，有的还出现了严重背离。 3、探索中存在着的错误倾向逐步发展，最后导致“文化大革命”这样长时间的全局性的“左”倾错误的发生。 为了少走弯路、少犯错误（避免犯苏联的错误）苏联社会主义建设中存在的问题经济方面重工业、轻工业、农业比例失调国家对农民挖的太苦管理体制过于僵化政治方面民族关系不正常党派关系不好民主政治不正常以苏联为鉴戒，走自己的建设道路1、必须正确认识我国的基本国情（2）中国是一个人口多、底子薄、经济文化落后的不发达的国家。（1）中国已经进入社会主义，但社会主义制度还不巩固、不完善。（3）中国处在“不发达的社会主义”阶段。2、必须正确认识国内主要矛盾和党的中心任务（1）社会主义社会的基本矛盾，仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。 （2）社会主义社会的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 （3）党的中心任务是集中力量发展生产力。 3、必须正确处理社会主义建设中的各种关系（1）经济上，重工业、轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、集体、个人的关系；中央和地方的关系。（2）政治上，汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系。（3）思想上，是非关系。（4）对外关系上，中国和外国的关系。1、我国社会主义经济建设的目标、步骤和方针（1）目标：实现四个现代化（2）步骤：两步走战略（3）方针：既反保守，又反冒进，坚持在综合平衡中稳步前进2、实现中国社会主义工业化的道路我国国民经济的发展，必须以农业为基础，以工业为主导，按照农业、轻工业、重工业的顺序安排国民经济计划。（1）处理好重工业、轻工业、农业的关系（2）处理好沿海工业和内地工业的关系（3）处理好经济建设和国防建设的关系3、关于经济管理体制改革的思考（1）经济体制方面“三个主体，三个补充”的思想（2）管理体制方面“两参一改三结合”的思想干部参加劳动，工人参加管理，改革不合理的规章制度，干部、工人、技术人员三结合。☆国家经营和集体经营是工商业的主体， 一定数量的个体经营是补充；☆计划生产是工农业生产的主体， 国家计划许可范围内的自由生产是补充；☆国家市场是社会主义市场的主体， 一定范围的国家领导的自由市场是补充。经济体制方面“三个主体，三个补充”的思想（1）社会主义社会存在两类不同性质的矛盾敌我矛盾人民内部矛盾对抗性的非对抗性的用专政办法解决用民主说服教育办法解决 正确处理人民内部矛盾的目的是，团结全国各族人民向自然界开战，发展我们的经济和文化，巩固社会主义制度，建设社会主义新国家。（2）正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题（3）正确处理人民内部矛盾的方针政治思想方面：实行“团结—批评—团结”的方针与民主党派的关系：实行“长期共存，互相监督”的方针科学文化方面：实行“百花齐放，百家争鸣”的方针经济工作方面：兼顾国家、集体、个人的利益民族关系上：实行民族平等的方针加强民族团结，实现祖国统一（1）搞好汉族和少数民族的关系， 实现民族平等，实行民族区域自治制度。（2）和平统一祖国的设想①和平统一的方针②第三次国共合作的建议（1）“百花齐放，百家争鸣”的含义★艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论；★不能用行政的力量，强制推行一种风格、 一种学派，禁止另一种风格、另一种学派；★艺术和科学中的是非问题，应当通过艺术界科学界的自由讨论去解决，通过艺术和科学的实践去解决，而不应当用简单的方法去解决。（2）判断言论和行动是非的标准☆是否有利于团结全国各族人民☆是否有利于社会主义建设☆是否有利于巩固人民民主专政☆是否有利于巩固民主集中制☆是否有利于巩固共产党的领导☆是否有利于社会主义的国际团结和全世界爱好和平人民的国际团结（3）对待古今一切文化成果的方针古为今用，洋为中用 应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。党的教育方针自学内容
二、探索社会主义建设道路的初步成果
（一）经济方面
（二）政治方面
（三）文化方面
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