课件11张PPT。青蛙卖泥塘第一课时 根据插图，推测青蛙泥塘的变化过程。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边上大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 青蛙住在烂泥塘里。
多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……青蛙 草籽 野鸭 泉水 竹子
应该 花丛 尽情 道路作业将泥塘的变化用示意图的方式展示出来。课件14张PPT。青蛙卖泥塘第二课时 根据插图，讲讲课文中的故事。 默读课文，想一想青蛙为你泥塘做了哪些事情，在文中标画出来。 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。种草
引水
栽树
种花
修路
盖房子
…… 一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。” ……来了，看了看泥塘，说：“这个泥塘……，不过（就是）……，要是……。” 其他小动物会怎么说呢？仿照文中的样子说一说。作业
完成“识字加油站”中工具的设计，图文并茂。
