人教版物理八年级下册
第九章 压 强
第1节 压 强
自主预习 教材感知
知识点1 压力
物理学中将 作用在物体表面上的力叫做压力。
知识点2 探究影响压力作用效果的因素
压力作用效果影响因素：当受力面积相同时，压力越 ，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越 ，压力的作用效果越明显。
实验方法：由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用 法；实验中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来反映的，这种研究问题的方法为 法。
知识点3 压强
概念：在物理学中，把物体所受的 与 的比叫做压强，用字母 表示。
公式：p＝ 。
单位：压强的国际单位是 ，简称 ，符号是 。1 Pa＝1 N/m2。1 Pa表示 。
知识点4 增大和减小压强的方法
增大压强：在受力面积一定时，通过 的方法可以增大压强；在压力一定时，通过
的方法也可以增大压强。
减小压强：在受力面积一定时，通过 的方法可以减小压强；在压力一定时，通过 的方法也可以减小压强。
课后提升 精学精练
1. 关于压力，下列说法正确的是( )
A．压力的大小一定等于重力 B．压力的方向总是竖直向下
C．压力就是重力 D．压力总是垂直于接触面
2. 下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是( )
A B C D
3. 决定压力作用效果的因素是压力的( )
A．大小、方向和作用面积 B．大小、方向和作用点
C．大小和作用面积 D．大小和方向
4. 你认为汽车超载，对公路的损坏，主要取决于( )
A．汽车的大小 B．汽车对公路的压强
C．汽车的速度 D．汽车的惯性
5. 下列实例中，属于增大压强的是( )
A．菜刀的刀刃很锋利 B．穿滑雪板滑雪
C．书包背带较宽 D．铁轨下铺枕木
6. 如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是( )
A．马上站立不动 B．马上抬起一只脚不动
C．快速跑向安全区 D．趴下爬向安全区
7. 如图所示的实例中，属于增大压强的是( )
A．在铁轨下面铺枕木 B．大型载重车装有很多车轮
C．书包背带做得较宽 D．切熟鸡蛋的钢丝很细
8. 如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形( )
图1 图2
A．甲与乙 B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对
9. 一辆质量是40 t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5 m2，(g取10 N/kg)它对地面的压强是( )
A．80 Pa B．8 000 Pa C．8×104 Pa D．4×104 Pa
10. 如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是( )
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
第10题 第11题
11. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是( )
A．A对桌面的压强不断变小 B．A对桌面的压力不变
C．A对桌面的压强不变 D．A对桌面的压力不断变小
12. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是( )
A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食
B．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物
C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行
D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走
13. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量mA∶mB和对地面的压强pA∶pB分别为( )
A．mA∶mB＝2∶1，pA∶pB＝2∶1 B．mA∶mB＝1∶1，pA∶pB＝2∶1
C．mA∶mB＝1∶1，pA∶pB＝1∶1 D．mA∶mB＝2∶1，pA∶pB＝1∶1
第13题 第14题
14. 如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( )
A．A、B对水平地面的压强pA＜pB
B．若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB
C．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB
D．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB
15. 如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa＝3Sb，高度hb＝2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是( )
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝ρb，Fa＝Fb D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb
16. 沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了 ，增大了人的 ，从而减小了沙发对人的 。
17. 总质量为2×104kg的坦克静止在水平地面上，履带与地面的总接触面积为4m2，则坦克对地面的压力为 N，压强为 Pa。(g取10 N/kg)
18. 湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的 ，经测试，成年湾鳄1 cm2的咬合力高达4.2×104 N，合 Pa。
19. 两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图所示。甲、乙两图中磅秤示数F甲 F乙，海绵下陷深度h甲 h乙。(选填“＞”“＝”或“＜”)
第19题 第20题
20. 超大规模的地基上，钢结构从柱高约30 m处居中升起，层叠出挑，呈拱斗型，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠。其超大的地基是通过增大 ，减小建筑主体对地面的 。
21. 车已经进入寻常百姓家，安全意识要加强，安全锤(如图)，可有效打碎玻璃窗，在用力相同的情况下你会选择安全锤的 (选填“A”或“B”)端敲击玻璃窗，这是因为 。
22. 我市地铁1号线工地使用的大型工程车，若满载后的总质量为30 t，则该车对水平路面的压力为 N，已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105 Pa，假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5 m2，该工程车 (选填“会”或“不会”)对路面造成损坏。(g取10 N/kg)
23. 拎重物，手会痛。北京市顺义区小店乡农民胡振远发明如图所示的“方便提手”解决了这一问题，并申请了国家专利，产品还远销国际市场。“方便提手”是通过 来减小压强。“如履薄冰”在成语词典上的意思是“像踩在薄冰上，比喻随时都会发生危险，做事极为小心谨慎”。从物理学角度讲，不敢在薄冰表面上用力的原因就是通过 来减小压强。
第23题 第24题
24. 如图所示，下面的钉子越 (选填“密”或“疏”)，气球越不容易破，表明：在压力一定时，受力面积越 、压强越小，气功大师表演的躺钉板节目奥妙就在于此。
25. 探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙图所示。
甲 乙 丙 丁
(1)甲、乙、丙实验中，根据 来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是 。
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 p丁(选填“＞”“＜”或“＝”)。
26. 一张质量为20 kg的单人床垫平放在床上，和床的接触面积为2 m2，求：
(1)床垫的重力；
(2)床垫对床的压强(g取10 N/kg)。
27. 现在“共享单车”遍布街头巷尾，它具有节能环保、随取随用、随时随地停靠方便快捷和安全系数高等优点。小聪估计其车架所用材料体积为2000 cm3，车架质量为6 kg，整车质量为10 kg。根据小聪的估计试计算：
(1)该车架的密度是多少？
(2)若车停放在路边，与地面的接触面积为20 cm2，则它对地面的压强为多少？(g取10 N/kg)
28. 一箱饮品放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“数量”是每瓶饮品的体积及包装箱内饮品的瓶数；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答(g取10 N/kg)：
(1)这箱饮品对地面的压力多大？
(2)这箱饮品对地面的压强多大？
(3)饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码重量极限”，它表示允许放在该箱饮品上的货物的最大质量。请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码重量极限”的原因。
参考答案
自主预习 感知教材
知识点1 垂直
知识点2 大 小 控制变量 转换
知识点3 压力 受力面积 p 帕斯卡 帕 Pa 1m2的面积上受到的压力为1N
知识点4 增大压力 减小受力面积 减小压力 增大受力面积
课后提升 精学精练
1. D 2. A 3. C 4. B 5. A 6. D 7. D 8. B 9.C 10. C 11. B 12. C 13. B 14. D 15. B
16. 形变 受力面积 压强
17. 2×105 5×104
18. 压强 4.2×108
19. ＝ ＞
20. 受力面积 压强
21. A 在压力一定时，受力面积越小，压强越大
22. 3×105 不会
23. 增大受力面积 减小压力
24. 密 大
25. (1)海绵的凹陷程度 (2)在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)＝
26. 解：(1)床垫的重力：G＝mg＝20 kg×10 N/kg＝200 N； (2)床垫对床的压力：F＝G＝200 N；床垫对床的压强：p＝＝＝100 Pa。
27. 解：(1)该车架的密度：ρ＝＝＝3×103 kg/m3； (2)车停放在路边，车对地面的压力：F＝G＝m整车g＝10 kg×10 N/kg＝100 N；车对地面的压强：p＝＝＝5×104 Pa。
