五年级下册数学课件3.1 分数乘法（一）（2）北师大版）(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学课件3.1 分数乘法（一）（2）北师大版）(共17张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-03-30 08:05:25 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。分数乘法（一）（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习看谁算得又对又快。×5×122××7情境导入6×方便探究新知6×12右下方左上方或右上方最大公因数×214最大公因数最大公因数15× 31整数×12计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？42148241263一个数乘的数越大，得数越大，乘的数越小，得数越小。×12计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？4214824126342…………一个数乘大于1的数，得数变大；乘1得数不变；乘小于1的数，得数变小。下面是乐乐的算法，你能看懂吗？32分步约分的。直接约去分母和整数的最大公因数。课堂练习一个正方体的底面积是 平方米，它的表面积是多少平方米？一个漏水的水龙头每时漏水 桶，5时漏水多少桶？10时呢？24时呢？爸爸和乐乐都感冒了妈妈要给他们买3天的药。
⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋？
⑵妈妈总共需要买多少袋药？爸爸：乐乐：百米赛跑。答：9:05时爬了4米，10:00时爬了48米，11:00时爬了96米。在圆圈里填上“>”“<”或“=”。×86××5×2163××21>=><一个数乘大于1的数，得数变大；
乘1得数不变；
乘小于1的数，得数变小。分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。（能约分的要约分）
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课本：
第24页第6、7题课后作业
⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋？
⑵妈妈总共需要买多少袋药？爸爸：乐乐：百米赛跑。答：9:05时爬了4米，10:00时爬了48米，11:00时爬了96米。在圆圈里填上“>”“<”或“=”。×86××5×2163××21>=><一个数乘大于1的数，得数变大；
乘1得数不变；
乘小于1的数，得数变小。分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。（能约分的要约分）
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课本：
第24页第6、7题课后作业