人教部编版历史九年级下第1课殖民地人民的反抗斗争 课件(共36张PPT)

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名称 人教部编版历史九年级下第1课殖民地人民的反抗斗争 课件(共36张PPT)
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文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-03-30 08:47:41

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文档简介

第1课 殖民地人民的反抗斗争
教学目标:
1.了解19世纪拉丁美洲民族独立运动发生的历史背景,在拉美建立殖民地的国家;印度爆发民族起义的原因;

2.知道拉美和印度民族独立运动出现的民族英雄; .学习他们为民族独立不怕牺牲的精神

3.通过学习对比分析,理解拉美民族独立运动成功和印度民族大起义失败的原因。

独立前的拉丁美洲
西班牙
殖民地
葡萄牙
殖民地
大 西 洋
太 平 洋
巴 西








印第安人被迫在银矿里劳动
殖民者的经济掠夺
西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金银产地。16到18世纪,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤,白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
1、背景:
A、残酷的殖民统治和经济掠夺
B、美国独立战争和法国大革命的影响
C、土生白人对殖民统治的不满
南美独立战争形势图
时间:

19世纪初
领导人:
玻利瓦尔、圣马丁

——“南美的解放者”
目的:
反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治,争取民族独立
地区:
北起墨西哥、南到阿根廷
特点:
时间长、范围广、
南北国家联合作战
成果:
①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统。(“南美的乔治·华盛顿”)
②圣马丁领导阿根廷、智利、秘鲁独立。
玻利瓦尔——“南美的解放者”
圣马丁是南美解放运动的领导人之一,他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1818年解放了智利。1821年,圣马丁率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。不久,圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。
1878年,阿根廷、智利、秘鲁三国在圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。
圣马丁——”南美的解放者”
拉美独立国家
墨西哥
阿根廷
巴西
海地
巴拉圭
乌拉圭
玻利维亚
智利
秘鲁
哥伦比亚
中美省
思考
拉美独立运动的意义
出现新兴独立国家;
彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治;
鼓舞了世界殖民地人民的斗争.
印度民族大起义
受到西班牙和葡萄牙殖民掠夺的拉丁美洲
实现了民族独立,同时期受到英国殖民掠
夺的印度有发生了什么大事?
地图中反映了印度土地什么样的形势?



1757—1775年英国侵占地区
1775—1858年英国侵占地区

1858年英国控制的地区
印度三分之二的土地被英国侵占
材料一:1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫,自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间,英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。
材料二:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍,印度的纺织业被挤垮了。
1.从材料一到材料二,英国对印度的剥削方式发生了什么变化?
2.为什么会发生这种变化?
3.对印度社会有什么样的影响?
1.从材料一到材料二,英国对印度的剥削方式发生了什么变化?
2.为什么会发生这种变化?
3.对印度社会有什么样的影响?
直接掠夺财富

掠夺原料,倾销商品
英国完成了工业革命
印度社会民不聊生
交流反馈
总结:印度民族大起义爆发背景
(1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。
(2)英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
(3)印度人民的反抗情绪日益高涨。
根本原因
材料一:据统计:1814~1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹;而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上……往日工业发达和人口稠密的城市,如号称“印度的曼彻斯特”的达卡城,遭到了毁灭性击,1824—1837年人口从15万减至3万。
英国殖民者对印度的掠夺
材料三:1770年孟加拉一次饥荒死亡人数占当地人口的三分之一。
材料二:“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的,棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了”
-----英国驻印度总督本丁克
英国殖民者
处死印度人
英国殖民者
作威作福
表现
①经济掠夺:从印度大量进口棉花,印度的棉纺织业遭到沉重打击,手工业者破产。
②政治压迫:兼并印度王公的领地。
③宗教歧视:取消了印度土兵的优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰。
导火索——
“涂油子弹事件”
英国在侵略印度过程中,雇用当地人当兵,为殖民统治服务,这些人被称为“土兵”。当时,驻印度的英印军队共24万人,土兵占20万人。1857年初,发生了“涂油子弹事件”。英国军队发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包装,使用时要用牙咬开。土兵都信仰印度教或伊斯兰教,印度教徒敬牛,伊斯兰教徒禁忌食用猪肉。英军的行为严重伤害了士兵的宗教感情,成为大起义的导火线。
不尊重士兵的宗教信仰









时 间:
1857(19世纪中期)
领导者:
封建王公
导火线:
根本原因:
英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺
“涂油子弹事件”
英雄人物:
章西女王
主力:土兵
概况:
夺取德里,英军虽然设备先进,但还是用了三个月时间才攻陷德里,夺取章西,章西失陷后,
章西女王转战外地,身先士卒,直至壮烈牺牲。
章西女王——克拉什米·巴依
1857年6月成为章西起义的领袖,1858年3月,英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵,亲自巡视城堡,检查武器,实行坚壁清野,几次打退英军。但是他们缺少外援,最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗,场面悲壮感人。章西女王和少数人突围,转战外地,最后单枪匹马勇战敌军,不幸中刀牺牲。这时她刚23岁。
结果与影响
结果:起义失败,章西女王壮烈牺牲
影响:沉重打击了英国殖民者;
反映了印度民族意识的觉醒;
是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
印度民族大起义的不足之处:
在印度民族大起义中,有三个起义中心,章西、密拉特、德里,他们各成体系,没有形成统一领导,使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。



议一议


玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点?
①都在国家民族遭到殖民压迫时,挺身而出,领导反抗殖民统治的斗争。
②斗争中,表现出爱国主义精神,为正义献身,英勇作战,意志坚强,不屈不挠,都受到了人民的尊敬和怀念。
议一议


拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点?
背景相同:
性质相同:
反抗殖民统治的民族解放运动
残酷的殖民统治和经济掠夺
答:太平天国运动,结果失败了。
你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗?结果怎么样?


失败原因不同






4.联系1851—1864年中国太平天国运动、1857—1859年印度民族大起义,比较它们的异同?
相同点:






印度民族起义
太平天国运动
领导不同
参加者不同
斗争目标不同
封建王公
农民阶级
主要是土兵
农民阶级
为反抗英国的殖民统治,侧重于反侵略
要推翻清政府的统治,侧重于反封建,也包括外国侵略势力
不同点
被英国军队残酷镇压
被中外反动势力联合绞杀
议一议

都沉重打击了英国殖民者的统治;都以失败告终,没有先进阶级的领导;都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。


拉美胜利的原因:
①拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。②广大人民觉醒,为民族独立英勇斗争。
印度起义失败的原因:
①印度单靠一国力量。
③有统一的指挥。 ④玻利瓦尔等领导人的卓越领导。
⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
②起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。
③工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。

2、同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了?
拉美
反抗
西、葡
玻利瓦尔、圣马丁
印度
英国
抗争
压迫、掠夺
章西女王

反抗



哪里有压迫,哪里就有反抗
1.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中,反对英国殖民统治,争取民族独立的杰出女英雄是( )
A.玻利瓦尔
B.伊丽莎白女王
C.章西女王
D.拿破仑
C
练一练
2.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是( )
A.尼赫鲁
B.圣马丁
C.玻利瓦尔
D.章西女王
D
练一练
3.图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“南美的解放者”称号。他是( )
A.玻利瓦尔
B.克伦威尔
C.林肯
D.圣马丁
A
练一练
4.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是( )
①玻利瓦尔 ②章西女王
③华盛顿 ④林肯
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
A
练一练