第三章人体的呼吸练习题

第三章 人体的呼吸
一、选择题
1．近年来，雾已成为世界标志性环境难题，许多城市空气中的PM25含量都严重超标，危害人类健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是
A．气管、肺泡、支气管
B．气管、支气管、肺泡
C．支气管、肺泡、气管
D．肺泡、支气管、气管
2．众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周：如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存。人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是
①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加
A．①②④
B．③④⑤
C．①②⑤
D．②③⑤
3．当你下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为
A．胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入
B．胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入
C．胸腔容积增大，肺内气压増大，气体不易进入
D．胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入
4．如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是
A．曲线A为平静呼吸时的情况
B．曲线A的呼吸频率较高
C．曲线B状态时，呼吸深度较小
D．曲线B状态时，气体交换率较低
5．俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声说笑是有科学道理的，原因是
A．流经消化器官的血液会减少，不利于消化
B．食物容易由咽误入气管，引起剧烈的咳嗽
C．唾液腺分泌的唾液会减少，影响食物消化
D．容易造成声带损伤，致使说话的声音嘶哑
6．如图为胸腔和肺的示意图，当助间外肌和膈肌收缩时，图中a、b、c所示部位的压力，由小到大的排列顺序是
A．bB．aC．aD．c7．小亮同学参加中考1000米跑体能测试，如右图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是
A．a和c B．a和d C．b和c D．b和d
二、非选择题
8．下图甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，丙为某同学在不同状态（不同呼吸情况）时的肺容量变化曲线，请分析回答：
（1）人吃进的食物和吸入的空气都会经过[ ]________。当呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；当吞咽时，[ ]________盖住喉口，食物进入食道。
（2）从乙图可以看出，肺适于气体交换的特点有：每条支气管分支的末端都形成了大量的[ ]________；并且，这种结构的外面包绕着丰富的[ ]________。（3）某同学的肺容量如bc、de段曲线发生变化时，其助骨间肌肉所处的状态是________,从丙图中可以看出，该同学的肺容量前后明显不同，与ad段相比，dh段的呼吸频率和呼吸深度特点分别是________。
9．如图为人的膈肌运动情况模拟装置（a、b、c、d分别用塑料管、气球、塑料瓶、橡皮膜做成，它们分别模拟与呼吸有关的结构），请分析回答问题：
（1）图中甲、乙分别表示人呼吸时的两种状态，其中表示吸气状态的是________，此时代码模拟的结构正处于________状态。
（2）如图甲所示，当用手托起[d]所模拟的结构时，甲内的气体压力会________,[d]模拟的结构处于_______状态。
（3）由于[c]是用塑料瓶做的，不能收缩，因而无法模拟胸廓________________
的变化。
（4）若图中[a]所示结构出现病变，已致其腺细胞过多地分泌黏液，则这样的患者最可能表现出什么症状？_______________。
10．某同学在探究“人呼吸时气体成分的变化”实验中，利用的实验装置及得到的有关数据如下面的图表，请分析回答问题：
（1）从表格中数据可知：呼出气体中的氧气比吸入气体中的氧气________。
（2）按如图装置及操作要求进行实验时，该同学“捏紧甲管，向乙瓶呼气＂的过程中，其膈肌将处于________状态。
（3）实验中该同学进行吸气、呼气时，通过甲瓶、乙瓶的气体分别是________。
实验现象：______瓶中的石灰水明显变浑浊。
实验结论：人体呼出气体中含有较多的二氧化碳。
实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的____________（填写结构）。
参考答案
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.D
8. （1）[2]咽 [6]会厌软骨 （2）③肺泡 [④]毛细血管 （3）舒张 快、大（意思对即可，仅答对一个方面不得分）
9．（1）乙 收缩（2）增大 舒张（3）前后 左右径（4）咳嗽、痰多
10.（1）少（2）舒张（3）空气、呼出气 乙 线粒体
选做题（8分）（1）调查 氨基酸 A
（2）低 严重不足 骨骼 （3）钠 高血压 低盐饮食（合理即可）