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人教PEP英语三年级下册Unit
3
At
the
zoo
PB
Let's
talk课时教案
课题
PB
let's
talk
单元
Unit
3
学科
英语
年级
三下
学习目标
能够理解talk部分对话并进行情景表演。2.
能够运用所学的单词和句型Look
at
the_____.
It
has
_____
描述看到的动物3.
能够完成make
a
monster部分并能根据图片进行描述或者根据描述绘画出正确的图片
重点
能够理解talk部分对话并进行情景表演。
难点
能够运用所学的单词和句型Look
at
that_____.
It
has
_____
描述看到的动物
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放歌曲To
the
zoo
Let’s
sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
游戏：
扔飞镖。快速读出单词Look
and
say.
出现大头儿子的图片，
引导学生做相应的描述。This
is
the
head
.It's
big.对身体部位进行描述，
复习身体部位单词和形容词。展示一张鸵鸟的图片，
引导学生进行补充描述，复习句型It
has
_____.
播放talk部分动画，
音频跟读，理解大意
展示talk部分文本并音频跟读结合课文，
讲解语言点It
has+a
+形容词+名词单数
和It
has
+形容词+名词复数展示课文全部文本，
音频跟读挖空，听音频跟读并补全对话再次播放对话，
音频跟读，
注意模仿语音语调Show
time1.
四人小组，
合作朗读对话。2.
情景表演对话。3.
注意语音语调。播放Make
a
monster部分动画，
音频跟读展示Make
a
monster图片和局部文本，
讲解知识点1.
Let's=let
us
后面加动词原形
2.
=here
is，
这是3.
注意：当后面接的是复数名词时，
要用Here're=Here
are如：
OK！
Here're
long
legs.我说你猜：展示3个怪兽的图片，1.
看图试着描述。2.
挑选任意一副图进行描述3.
向其他同学介绍你想描述的怪兽，
其他人猜猜你描述的是哪一个怪兽描述拓展练习：我说你话1.
两人一组，
上台一人说一人画。2.
全班根据每组表现评选出优秀奖小组活动.
1.
四人小组，
对大象进行描述。2.
尽量多的描述他的特征。3.
挑选2组最优秀的进行展示展示描述例句框架，
让学生补充描述展示熊的图片，
让学生进行补充描述。进一步巩固所学句型Look
at
the_____.
It's
so_____.
It
has
_____
游戏，
复习单词Look
and
say.
听音频，跟读情景表演练习Watch
and
learnPractice
游戏提高学生学习兴趣音视频，
图片等提高学生注意力情景表演提高学生学习兴趣提高学生听说能力更好的掌握新授内容小组合作
Summary
and
Homework
summaryfat,
thin,
tall,
shortLook
at
the_____.
It's
so_____.It
has______.Homework1.听录音跟读let’s
talk
部分对话
2.
写出6个描述大象的句子。3.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
2
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（共
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人教PEP
三年级下册
Unit
3
At
the
zoo
PB
Let's
talk
Let’s
sing
上21世纪教育网
下精品教学资源
Play
a
game
Read
the
words
as
quickly
as
possible.
fat
long
short
big
short
tall
thin
small
Look
and
say.
This
is
the
head.
It's_______.
This
is
the
foot.
It's_______.
This
is
the
ear.
It's_______.
This
is
the
arm.
It's_______.
This
is
the
leg.
It's_______.
This
is
the
body.
It's_______.
big
small
big
short
thin
small
Look
and
say
It
has
a
______
head.
Look
and
say
short
small
long
big
It
has
a
_____
tail.
It
has
a
______
body.
It
has
______
legs.
Presentation
Come
here,
children!
Look
at
the
elephant.
来这里
Presentation
Wow!
It
has
a
long
nose.
Presentation
It
has
a
short
tail.
It
has
small
eyes
and
big
ears.
Wow!
It
has
a
________.
long
nose
It
has+a
+形容词+名词单数
It
has
a
________.
short
tail
例如
Presentation
It
has
________
and
___________.
big
ears
It
has
+形容词+名词复数
small
eyes
Presentation
Presentation
Come
here,
children!
Look
at
the
elephant.
Wow!
It
has
a
long
nose.
It
has
a
short
tail.
It
has
small
eyes
and
big
ears.
Presentation
Come
here,
children!
______
the
elephant.
Wow!
It
has
a
_____
nose.
It
has
a
_____
tail.
It
has
_____
eyes
and
____
ears.
Look
at
long
short
small
big
show
time
四人小组，
合作朗读对话。
2.
情景表演对话。
3.
注意语音语调。
practice
Presentation
practice
Let's
make
a
monster.
It
has
a
big
body.
OK!
Here's
a
big
body.
Let's
后面加动词原形
=here
is，
这是
Look
and
say
It
has________.
OK!
Here's
_______.
big
body
long
legs
one
eye
long
ears
long
tail
注意：当后面接的是复数名词时，
要用Here're=Here
are
如：
OK！
Here're
long
legs.
practice
1.
看图试着描述。
2.
挑选任意一副图进行描述
3.
向其他同学介绍你想描述的怪兽，
其他人猜猜你描述的是哪一个怪兽。
①
②
③
我
说
你
猜
practice
1.
两人一组，
上台一人说一人画。
2.
全班根据每组表现评选出优秀奖。
我
说
你
画
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
practice
group
work
四人小组，
对大象进行描述。
2.
尽量多的描述他的特征。
3.
挑选2组最优秀的进行展示。
Look
at
the
_______.
It's
so
_____.
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
...
elephant
a
long
nose
big
ears
small
eyes
a
big
body
a
short
tail
big
practice
Look
at
the
_______.
It's
_____.
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
It
has___________.
bear
a
small
head
small
ears
a
big
nose
a
big
body
short
arms
fat
practice
fat,
thin,
tall,
short
Look
at
that_____.
It's
so_____.
It
has
______.
Summary
Homework
1.听录音跟读let’s
talk
部分对话
2.
写出6个描述大象的句子。
3.完成同步练习。
谢谢
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