安徽省滁州市天长市第二中学2018~2019学年第二学期高一3月份月考物理试卷（word+扫描版，含答案）
文档属性
| 名称 | 安徽省滁州市天长市第二中学2018~2019学年第二学期高一3月份月考物理试卷（word+扫描版，含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 924.6KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-04-01 10:20:49 | ||
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文档简介
天长第二中学2018~2019学年第二学期高一年级3月月考
物理
下列说法错误的是（?）
A. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态
B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力
C. 做匀速圆周运动的物体的角速度恒定
D. 做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定
2.如图所示,塔吊上的小车A沿水平吊臂做匀速运动,同时,吊绳将物体B向上匀速吊起,从地面上观察,物体B做（?）
A. 匀速直线运动
B. 匀加速直线运动
C. 匀加速曲线运动
D. 变加速曲线运动
3.这是同学们在课堂中接触过的一个实验,做直线运动的钢球,在钢球运动路线旁边放一块磁铁。由此判断物体做曲线运动的条件为()
A. 有初速度
B. 合力为零
C. 有合力且初速不为零。
D. 合力方向与速度方向不在同一直线上
4.如图所示为两级皮带传动装置,转动时皮带均不打滑,中间两个轮子是固定在一起的,轮1的半径和轮2的半径相同,轮3的半径和轮4的半径相同,且为轮1和轮2半径的一半,则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比（?）
A. 线速度之比为1:4
B. 角速度之比为4:1
C. 向心加速度之比为8:1
D. 向心加速度之比为1:8
5.如图四幅图是用来描述物体做平抛运动所遵从的某一规律的图象。图中坐标系的纵轴是tanα,横轴是tanβ.这里α和β分别指物体平抛运动过程中,速度和位移与水平方向的夹角。下列四幅图中正确的是（?）
A.?
B.?
C.?
D.
圆周运动中，以下关于向心力及其作用说法正确的是（?）
A. 向心力既改变圆周运动速度的方向，又改变速度的大小
B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力即为物体的向心力
C. 做匀速圆周运动的物体，除了受到别的物体对它的作用力外，一定还受到一个向心力的作用
D. 在匀速圆周运动中向心力是恒力，在变速圆周运动中向心力才是变力
13.(1)在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上___.
A. 调节斜槽使其末端保持水平
B. 每次释放小球的位置可以不同
C. 每次必须由静止释放小球
D. 记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E. 小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A. B.?C,量得△s=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得：(g=10m/s2)?
①物体抛出时的初速度为___m/s
②物体经过B时速度为___m/s.
14.如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上。圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下是所得数据和图乙所示的F?v2，F?v，F?v3三个图象：(计算时保留两位有效数字)
v/m?s?1 1 1.5 2 2.5 3
F/N 0.88 2 3.5 5.5 7.9
(1)数据表和图乙的三个图象，是在用实验探究向心力F和圆柱体线速度v的关系时，并保持圆柱体质量不变，半径r=0.1m的条件下得到的。研究图象后，可得出向心力F和圆柱体速度v的关系是______.
(2)根据你已经学习过的向心力公式以及上面的图线和数字可以推算出，本实验中圆柱体的质量为______.
16.一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳提升一个质量为的重物，开始车在滑轮的正下方，绳子的端点离滑轮的距离是。车由静止开始向左做匀加速运动，经过时间绳子与水平方向的夹角为，如图所示。试求：
(1)车向左运动的加速度的大小。
(2)重物在时刻速度的大小。
17.如图所示,AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B点。求:
1.物体在空中的飞行时间
2. AB间的距离
天长第二中学2018~2019学年第二学期高一年级3月月考
物理参考答案
1.D 2.A 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.D 10.BD 11.BD 12.AB
13.
15.
16.
17.
物理
下列说法错误的是（?）
A. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态
B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力
C. 做匀速圆周运动的物体的角速度恒定
D. 做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒定
2.如图所示,塔吊上的小车A沿水平吊臂做匀速运动,同时,吊绳将物体B向上匀速吊起,从地面上观察,物体B做（?）
A. 匀速直线运动
B. 匀加速直线运动
C. 匀加速曲线运动
D. 变加速曲线运动
3.这是同学们在课堂中接触过的一个实验,做直线运动的钢球,在钢球运动路线旁边放一块磁铁。由此判断物体做曲线运动的条件为()
A. 有初速度
B. 合力为零
C. 有合力且初速不为零。
D. 合力方向与速度方向不在同一直线上
4.如图所示为两级皮带传动装置,转动时皮带均不打滑,中间两个轮子是固定在一起的,轮1的半径和轮2的半径相同,轮3的半径和轮4的半径相同,且为轮1和轮2半径的一半,则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比（?）
A. 线速度之比为1:4
B. 角速度之比为4:1
C. 向心加速度之比为8:1
D. 向心加速度之比为1:8
5.如图四幅图是用来描述物体做平抛运动所遵从的某一规律的图象。图中坐标系的纵轴是tanα,横轴是tanβ.这里α和β分别指物体平抛运动过程中,速度和位移与水平方向的夹角。下列四幅图中正确的是（?）
A.?
B.?
C.?
D.
圆周运动中，以下关于向心力及其作用说法正确的是（?）
A. 向心力既改变圆周运动速度的方向，又改变速度的大小
B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力即为物体的向心力
C. 做匀速圆周运动的物体，除了受到别的物体对它的作用力外，一定还受到一个向心力的作用
D. 在匀速圆周运动中向心力是恒力，在变速圆周运动中向心力才是变力
13.(1)在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上___.
A. 调节斜槽使其末端保持水平
B. 每次释放小球的位置可以不同
C. 每次必须由静止释放小球
D. 记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降
E. 小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
(2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A. B.?C,量得△s=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得：(g=10m/s2)?
①物体抛出时的初速度为___m/s
②物体经过B时速度为___m/s.
14.如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上。圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下是所得数据和图乙所示的F?v2，F?v，F?v3三个图象：(计算时保留两位有效数字)
v/m?s?1 1 1.5 2 2.5 3
F/N 0.88 2 3.5 5.5 7.9
(1)数据表和图乙的三个图象，是在用实验探究向心力F和圆柱体线速度v的关系时，并保持圆柱体质量不变，半径r=0.1m的条件下得到的。研究图象后，可得出向心力F和圆柱体速度v的关系是______.
(2)根据你已经学习过的向心力公式以及上面的图线和数字可以推算出，本实验中圆柱体的质量为______.
16.一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳提升一个质量为的重物，开始车在滑轮的正下方，绳子的端点离滑轮的距离是。车由静止开始向左做匀加速运动，经过时间绳子与水平方向的夹角为，如图所示。试求：
(1)车向左运动的加速度的大小。
(2)重物在时刻速度的大小。
17.如图所示,AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B点。求:
1.物体在空中的飞行时间
2. AB间的距离
天长第二中学2018~2019学年第二学期高一年级3月月考
物理参考答案
1.D 2.A 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.D 10.BD 11.BD 12.AB
13.
15.
16.
17.