第16课 独立自主的和平外交 课件 (共38张PPT)

课件38张PPT。签订《南京条约》签订《马关条约》签订《辛丑条约》场景1：场景2：场景3：【材料解读：旧中国的外交形象】 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——周恩来 以上材料反映出近代中国的外交具有怎样的特征？
不平等
不独立近代中国
外交的基本特征【反思历史】不自主第16课 独立自主的和平外交【第一篇章】
以独立自主的形象面对世界 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。【探究历史】新中国成立后，我们实行的是什么样的外交政策？独立自主的和平外交政策合作与探究１：国际形势：战后两大阵营对峙；帝国主义孤立、封锁、包围新中国。 （严峻形势 ）请回答：新中国成立后，我们为什么要奉行独立自主的和平外交政策？
美国等帝国主义国家对中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。 新中国初期外交形势严峻【新中国建国初期的外交形势】为打破美国的外交孤立政策，新中国领导人是怎么做的？建国第一年，我国在外交上取得了怎样的成就？【问题探究】对策:积极主动地开展外交活动成就:建国第一年就与苏联等17个国家建立了外交关系1949年10月2日，中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后合影。外交成就一：1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）2、保加利亚人民共和国3、罗马尼亚社会主义共和国4、匈牙利人民共和国5、朝鲜民主主义人民共和国6、捷克斯洛伐克社会主义共和国7、波兰人民共和国8、蒙古人民共和国10、阿尔巴尼亚社会主义共和国11、越南民主共和国12、印度共和国13、瑞典王国14、丹麦王国15、缅甸联邦16、瑞士联邦17、芬兰共和国1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17个国家9、德意志民主共和国 (按时间先后)中国世界积极
主动打破美国封锁【中国积极主动走向世界】【第二篇章】
以和平共处的原则影响世界
和平共处五项原则自主学习：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出，作为处理两国关系的原则。互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印、缅总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。和平共处五项原则思维延伸：互不侵犯，互不干涉内政保证互相尊重主权和领土完整核心和基础平等互利、和平共处目标标志着中国的外交政策走向了成熟和平共处五项原则周恩来总理与印度总理尼赫鲁会谈周恩来总理会晤缅甸总理吴努材料一：和平共处五项原则早已载入中国宪法，标志新中国外交的成熟，是中国长期奉行独立独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。50多年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。思考“和平共处五项原则” 对中国和世界的意义？①标志着新中国外交的成熟；
②成为我国处理国际关系的一项基本原则。合作与探究2：阅读史料：对中国：材料二：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。 ——唐家璇在2004年6月28日会见印度报业托拉斯记者约瑟夫时的讲话影响深远，成为解决国与国之间问题的基本准则。对世界：和平共处五项原则知识拓展： 习近平：“新形势下,和平共处五项原则的精神不是过时了，而是历久弥新；和平共处五项原则的意义不是淡化了，而是历久弥深；和平共处五项原则的作用不是削弱了，而是历久弥坚。”【第三篇章】
以求同存异的智慧感动世界1955年，印度尼西亚的万隆讨论保卫和平、争取民族独立和
发展民族经济等共同关心的问题第一次没有殖民主义国家参加的会议【自主学习：万隆会议的概况】大会主持人发言伊拉克代表发言锡兰国代表发言
（斯里兰卡）【万隆会议】东道主总统发言 巴基斯坦发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。 伊拉克发言人：我认为：当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力，而第三股就是共产主义，共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。 泰国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”，“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动” 。历史再现帝国主义国家利用各国间的矛盾和分歧进行挑拨的阴谋【历史的抉择：何去何从】【历史的抉择：何去何从】【问题探究】假如我们采取这两种方式
中的一种，可能导致会有什么后果？ “中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”
——周恩来“求同” ……亚非的绝大多数国家和人民，自近代以来起都曾受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础，我们就很容易互相了解和尊重，……我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。“同”①都曾遭受帝国主义、殖民主义的侵略和压迫；②都是为维护和促进民族独立和世界和平；③亚非独立国家的共同目标都是发展民族经济和文化。“求同存异”方针 ……我们共产党人从不讳言，我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。……我们应该承认，在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我求同和团结。“存异”“异”①社会制度不同；②意识形态不同。“求同存异”方针“求同存异”提出的意义是什么呢？促进了会议的圆满成功；加强了中国同亚非各国的团结与合作。 他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。 ——美国记者万隆会议万隆精神 万隆会议所表达的亚非人民团结一致共同反对殖民主义，争取和维护民族独立，反对侵略战争，保卫世界和平，促进亚非各国友好合作的精神，被誉为“万隆精神”。 中国近代屈辱的外交似乎证明了一个颠扑不破的真理——“弱国无外交”。然而，新中国初期，国力依然弱小，却走出了这一怪圈。
请结合本课的学习，说一说你认为是哪些因素促使新中国实现了这一重大转变？ 政治上实现了中华民族的真正独立；
外交上坚持独立自主的和平外交政策；
毛泽东、周恩来等领导人杰出的外交智慧。合作与探究4:课堂小结外交政策以独立自主的和平外交政策面对世界与苏联等国建交以积极主动的态度走向世界1953年，周恩来以和平共处的五项原则赢得世界1955年，万隆会议以“求同存异”的智慧感动世界 独立自主的和平外交1、在新中国成立初期，我国奉行的外交政策是（ ）
A．和平共处五项基本原则
B．对外开放
C．对内改革
D．独立自主的和平外交中考链接2、和平共处五项原则的首次提出是在
A 、1953年周恩来接见印度代表团时
B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 、1954年日内瓦会议
D 、1955年万隆会议A、周恩来出席了会议
B、中国代表提出了“求同存异”的方针
C、会议在印度尼西亚的万隆召开
D、会议促进了欧亚各国的团结与合作3、关于万隆会议不正确的说法是 4、为了推动万隆会议的圆满成功，周恩 来提出的方针是 （ ）
A．平等互利 B．求同存异
Ｃ．和平共处 D．互不干涉内政5、在万隆会议上，中国代表团提出了“求同存异”的方针，这里的同包括：
（１）相同的遭受殖民侵略的经历
（２）维护民族独立，发展民族经济的 共同要求
（３）相同的社会制度和意识形态
（４）保卫和平的共同的愿望