人教部编版历史七年级下第15课明朝的对外关系 导学案(无答案)

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名称 人教部编版历史七年级下第15课明朝的对外关系 导学案(无答案)
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文件大小 35.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-04-01 06:20:25

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文档简介

第15课 明朝的对外关系导学案

【学习目标】
1.掌握郑和下西洋的条件、目的、概况,理解郑和下西洋的历史意义;
2.了解戚继光抗倭的背景、功绩,分析抗倭胜利的原因,理解其反侵略斗争的性质。
【学习重点】分析郑和下西洋的目的及条件,归纳郑和下西洋的历史意义,感受郑和下西洋的精神;分析抗倭的背景,说出抗倭的经过,评价戚继光抗倭事件,学习戚继光的爱国精神。
【学习难点】分析郑和下西洋的目的及条件,归纳郑和下西洋的历史意义,感受郑和下西洋的精神。
【思维导图】

【学习过程】
一、自主预习、认真准备
(一)明朝的对外开放和交流:郑和下西洋
(1)目的:A、(提高明朝在国外的地位和威望)主要目的。B、(用中国的货物去换取海外的奇珍。)
(2)条件:(①明朝前期,社会安定,国力雄厚;②当时的造船技术和航海技术先进,船上配备有航海图和罗盘针。③明朝政府的支持;④郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等。)
(3)概况:次数:(七次);经过:郑和的船队从刘家港出发,航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达(非洲东海岸和红海一带)。
(4)意义:这是世界航海史上的壮举,不仅增进了(中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来),而且开创了(西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网),为人类的(航海事业作出了伟大贡献。)
(二)明朝的对外冲突:戚继光抗倭
(1)(戚继光)奉命抗倭,组建“戚家军”。“戚家军”在(台州)九战九捷,平定了浙东地区的倭患;前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇,东南沿海倭患基本平息。
(2)性质:(是反抗外来侵略的正义战争)
(3)意义:戚继光领导的抗倭战争是一场(反侵略的战争),他是我国历史上伟大的(民族英雄)和爱国主义者。
(三)1553年(葡萄牙)殖民者攫取了在我国广东澳门的(居住权)
二、自主探究、合作交流
郑和下西洋成功的原因
根本原因:明朝前期经济繁荣,国力强盛;
客观原因:高超的造船水平,先进的航海技术,指南针的使用,天文、地理知识的积累;
主观原因:郑和的个人能力,其他船员的通力合作等。
戚继光取得抗倭胜利的原因有哪些?
1.这是一场反侵略的正义战争;
2.戚家军纪律严明,作战英勇;
3.获得明朝政府的大力支持。
4.戚继光卓越的领导才能和治军严明。
5.得到沿海一带广大爱国军民的支持。
三、当堂训练、检测固学
1.喜爱兵器的小虎同学收集了一幅“登州戚氏军刀”图(如下图),此军刀为抗击倭寇立下了汗马功劳。如果小虎同学想注明兵器所属的朝代,正确的应是( )

A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.元朝
2.搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片,卡片中表述错误的一项是( )

A.目的
B.起止时间
C.远航次数
D.所到地区
3.在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录:小明——和平使者,扬威异域;小刚——探寻新路,寻找黄金;小强——友好往来,促进交流;小华一一殖民先驱,海盗鼻祖。其中正确的是( )
A.小强和小华
B.小华和小明
C.小明和小强
D.小明和小刚
4.戚继光赋诗明志:“遥知夷岛(指日本)浮天际,未敢忘危负年华。”诗中的“危”指( )
A.东北地区遭到入侵
B.辽军占领燕云十六州
C.新疆地区遭受侵略
D.东南沿海倭患严重
5.戚继光受到东南沿海人民群众爱戴的最主要原因是( )
A.戚继光组建了戚家军
B.戚家军纪律严明,受到人民的欢迎
C.戚继光坚持抗倭,反抗外来侵略
D.戚继光是民族英雄
6.1558年,倭寇攻掠福建长乐城,城崩二十余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。史实说明( )
A.抗倭是人民的一致要求
B.戚继光发动人民抗倭
C.民族矛盾上升为主要矛盾
D.人民起义抗倭反明