六年级下册语文试题-期中考试题（含答案）人教新课标

六年级下册语文期中考试题
（时间：90分钟 ）
一.看拼音写词语。
kū wěi fěi cuì dòng jiāng dǎ jiǎo
( ) ( ) ( ) ( )
chú （ ）房 （ ）夕 （ ）柜 （ ）鹰
fēng （ ）火 （ ）利 （ ）顶 发（ ）
二.用“√”标出加点字的正确读音。
喷香（pēn pèn） 圈养（quān juàn） 单薄（báo bó）
差异（chà chā） 刹那间（chà shà） 养尊处优（chù chǔ）
三.给形近字组词。
烘（ ） 梗（ ） 番（ ） 彻（ ）
拱（ ） 硬（ ） 翻（ ） 沏（ ）
掉（ ） 拌（ ） 俊（ ） 魔（ ）
悼（ ） 绊（ ） 峻（ ） 摩（ ）
四.选择恰当的词语填空。
激烈 猛烈 剧烈
众多厂商蜂拥推出自己的7寸平板电脑，竞争可谓异常_________。
面对敌人_________的进攻，董存瑞和他的战友们想出了用炸药把大桥炸毁的办法。
突然，房屋_________地震动起来，人们顿时警觉了起来。
严肃 严重 严厉
4.违法乱纪的人应该受到政府（ ）的处置。
5.作为一名学生，不好好学习是十分（ ）的错误。。
6.今天，大会的气氛非常（ ）。
五.根据课文内容填空。
1.（ ）七八（ ） （ ）象（ ）新
（ ）（ ）而至 （ ）天（ ）地
2.学习了《两小儿辩日》一文，我要学习孔子
的态度。
3.“世界童话大王”是丹麦的 ，他的童话《 》被选入本册教材。他的童话还有《 》《 》《 》等。
六.选择合适的解释，将序号填在（ ）里。
“鲜”字在字典中有以下解释：1.新的，不陈的，不干枯的；2.滋味美好；3.有光彩的；4.味美的食物；5.特指鱼虾等水产食物；6.姓；7.少。
A.我鲜有同龄的玩伴，只好独自玩耍。 （ ）
B.这儿有一个很大的海鲜市场。 （ ）
C.树林里的空气真新鲜啊！ （ ）
D.鲜花盛开的花丛中，蝶飞蜂舞。 （ ）
七.按要求写句子。
1.校长要在办公室贴一条标语，我觉得可以贴这个内容：种树者必培其根， 。
2.课堂上，王老师用韩愈《师说》中的“ ，孰能无惑”一句来鼓励同学们大胆质疑；科学课上，李老师用刘勰《文心雕龙》中的“操千曲而后晓声， ”一句来鼓励同学们多实践。
3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过： ，
， 。 ， ；替法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈， ， ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
秋天，果子成熟了，红红的挂在枝头。（改为拟人句）

天真冷啊，孩子们穿着棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。（修改病句）

八.阅读理解。
（一）课内阅读
《十六年前的回忆》
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1.这个片段中带有“看”的意思的字是（ ），能表示“看”的意思的字还有： 、 、 、 、 等。
2.文中破折号的作用是： 。
3.将画横线的句子换个说话，基本意思不变。
____________________________________________________________
4.你能从两段话中感受出李大钊是一个怎样的人吗？
____________________________________________________________
5.仿写句子：
（1）局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
越来越 ， 也越来越 。
（2）他脸上的表情非常安定，非常沉着。
非常 ， 非常。
（二）课外阅读
敬重卑微
我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。
2.在5、8自然段的括号内填上恰当的关联词。
3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。
___________________________________________________________4.读4、5自然段，按要求回答问题。
（1）第4自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
（2）第5自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________和_____________这样两种精神。
5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
____________________________________________________________
九.习作。
在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。
题目：《他（她） 了我》
提示和要求：①在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。②把事情的起因、经过、结果写清楚。③内容要具体，语句要通顺，写出真情实感。④不出现真实的校名、姓名。⑤字数在500字以上。












































































六年级下册语文期中考试题答案
一.看拼音写词语。（8分）
枯萎 翡翠 冻僵 打搅
厨 除 橱 雏
烽 锋 封 疯
二.用“√”标出加点字的正确读音。（6分）
正确读音依次为：
pèn juàn bó chā chà chǔ
三.给形近字组词。(8分)
答案略
四 .选择恰当的词语填空。（6分）
1.激烈 2.猛烈 3.剧烈
4.严厉 5.严重 6.严肃
五.根据课文内容填空。（5分）
1.零 碎 万 象 蜂拥 惊 动（2分）
2.知之为知之，不知为不知。（1分）
3.丹麦 卖火柴的小女孩 拇指姑娘 海的女儿 丑小鸭（2分）
六.选择合适的解释，将序号填在（ ）里。（4分）
正确答案依次为：7、1、2、5
七，按要求写句子。（14分，1——4小题每空1分，5.6小题每空2分）
1.种德者必养其心
2.人非生而知之者 观千剑而后识器
3.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重
4.其一人专心致志，惟弈秋之为听
5.略 6. 略
八.阅读理解。
（一）（8分）
1.瞅 瞪 瞥 盯 瞟 瞧
2.解释说明
3.4.5略
（二）（11分）
1.正确的读音为：jǐ dī （1分）
2. 如果…… 就…… 不是……而是…… （1分）
3. 比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。 （1分）
4. （1）尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（1分）
我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（2分）
（2）蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。 （2分）
（3）协作精神和自我牺牲精神 （1分）
5. 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。（2分）
九.习作。（25)略