课件37张PPT。英法美日俄革命与改革一、明确目标,有的放矢。
二、夯实基础,突破重点。
三、链接考点,直击中考。
四、反馈练习,查漏补缺
一、明确目标,有的放矢。
复习目标1.了解《权利法案》颁布的(内容和)意义
2.了解《独立宣言》(的基本内容)
3.了解美国独立战争的历史影响
4.了解启蒙运动
5.了解《人权宣言》(的基本内容)
6.了解拿破仑的主要活动
7.(了解俄国废除农奴制法令的主要内容)认识俄国农奴制改革的历史影响
8.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要作用(内容)
9.理解南北战争在美国历史发展中的作用
10.了解明治维新的主要内容,认识明治维新的影响
二、夯实基础,突破重点。
(一)、英法美资产阶级革命的比较(二)、俄国废除农奴制改革与日本明治维新想一想:1.英、法、美、日、俄革命或改革的根本原因有何异同?2.英、法、美、日、俄革命或改革的性质是什么?为什么?3.英、法、美、日、俄革命或改革有何共同作用?4、这些事件反应这一时期世界发展进程的阶段特征是什么?5.在日、俄改革的同一时期,中国出现了资产阶级领导的什么改革?结果如何?为什么?6、主要资本主义国家走上资本主义道路的方式主要有哪几种方式?(三)、了解四个文件连一连:
《人权宣言》 扭转了战局
《权利法案》 确立了君主立宪制
《独立宣言》 宣告了美国独立
《解放黑人奴隶宣言》 私有财产神圣不可侵犯
说一说:
《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》共同体现了什么精神?
(四)、了解启蒙运动比一比:
在反封建方面,文艺复兴和启蒙运动哪一次程度更深呢?为什么?
议一议:
结合文艺复兴和启蒙运动的影响,你能说出思想解放与社会进步的关系吗?(五)、了解拿破仑的主要活动
评一评有人说他是英雄,因为他改变了欧洲的历史;有人说他开历史的倒车,应该否定他。他是谁?你能说说你心目中的他吗?三、链接考点,直击中考。1. .(2018.盐城中考)“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的 “他”应该是( )
A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔
C.拿破仓 D.伏尔泰
2.(2018年.南京).19世纪中后期,运用国家政权的力量,按照西方的样板,实现本国历史重大转折的是( )
A.玻利瓦尔 B.明治天皇
C.尼赫鲁 D.戈尔巴乔夫
3.(2018年.扬州)、促使俄国走上资本主义发展道路的事件是( )
A.大化改新 B.1861年农奴制改革 C.明治维新 D.十月革命
CBB4.(2018年.南通)、拿破仑虽然当上皇帝,但在大都欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者。这主要表现在拿破仑 ( )
A. 颁布《人权宣言》
B. 发动1799年政变
C. 建立法兰西帝国
D. 颁布实施《法典》
5. (2018年.南京)1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( ) A.扭转战局 B.解放农奴 C.废除奴隶制 D.维护国家统一
DA6.(2018年.镇江)“在1689年的秋天,一群人开始共同统治一个国……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过( )A. 发表《独立宣言》 B. 发动“光荣革命”C. 颁布《权利法案》 D. 开展宪章运动 7. (2018年.苏州).美国学者罗伯特?帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来,将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《1787年宪法 BC 8.(2018年.宿迁)、“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的哪一措施有关( )A.消除封建割据,加强中央集权B.创办近代企业,引进西方技术C.允许土地买卖,承认土地私有D.提倡文明开化,大力发展教育 B9、(2016年。盐城中考). 材料一? 在十八十九世纪,革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众和需求的政府,来构建一个公平公正的社会。 ——《简明新全球史》材料二? 为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。 ——《全球通史》材料三 法国在革命者废除君主政体,重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初,拿破仑将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。 ——《简明新全球史》阅读材料,回答问题:
(1)据材料一列举一位启蒙思想家代表。(1分)(2)据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。北美这场革命有什么重要的影响?(4分)(3)据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。 (1分)列举拿破仑为巩固资产阶级政治而采取的主要举措。(2分)
(4)综合上述材料概括分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。(1分)
参考答案:(1)伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。(任答一个即可,1分)(2)第二届大陆会议颁布《独立宣言》,宣告北美十三块殖民地脱离英国独立,美国诞生;(2分)摆脱英国殖民统治,取得了民族独立,有利于美国资本主义发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(2分)(3)《人权宣言》;(1分)对内颁布《拿破仑法典》,巩固资产阶级统治;对外多次打败欧洲反法同盟的军事干涉,保卫了法国大革命的成果。(2分)(4)促进了近代资产阶级统治的确立。(1分)
四、反馈练习,查漏补缺
1.在一个相互依存的世界里,人们生活的感受,根本上讲并不取决于武功的有无,而是是否享受了文明的生活。像人一样的生活,乃是不可能用任何因素替代的价值追求。从大跨度的历史看,胜败的决定因素,不在武功而在文治。如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据是(??? )
①夺取政权,加冕称帝???
②打败反法联军,扩散法国大革命成果③征战欧洲,扩疆拓土?? ?
④编制并颁布《民法典》
A.?①③????????????????????? B.?①④????????????????????????
C.?②③??????????????????????????D.?②④
2.英、法、美等国在资产阶级革命中颁布了一系列有利于资本主义发展的法律文件,关于这些法律文件叙述有误的是(??? )①《权利法案》颁布后,废除了王位,议会成为国家最高权力机关②《独立宣言》第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯③《人权宣言》核心内容是提倡人权、主张法治、实行分权④《解放黑奴宣言》规定联邦各州的黑奴都应看做是自由人
A.?①②???????????????????? B.?②③???????????????????
?C.?③④?????????????????????????D.?①④
3、美国独立战争与美国南北战争的共同之处是( )
A、都是由林肯领导 B、都推翻了英国的殖民统治
C、都属于资产阶级革命 D、都废除了黑人奴隶制
4.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17-18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是(??? )
A.?封建专制制度的阻碍??????????????????????????????????????????? B.?殖民统治激起人民的强烈反抗C.?国王同议会矛盾激化??????????????????????????????????????????? D.?资本主义的发展受到严重阻碍
5.“革命是历史的火车头”。英国资产阶级革命和法国大革命的共同作用是( ???)
A.?实现了民族独立????????????????????????????? B.?建立了君主立宪政体C.?使民主共和思想广为传播????????D.?促进了资本主义的发展
6.发展资本主义是近代历史的进步潮流,下面四个同学收集的资料中有错误的是(??? )甲:“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志乙:英国和美国都是通过推翻封建专制制度走上资本主义道路的丙:俄国和日本都是通过自上而下的改革确立了资产阶级的统治丁:巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国大革命的序幕
A.?甲????????????????????????????????????????? B.?乙???????????????????????? C.?丙????????????????????????????????????????? D.?丁
7.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是()
A 两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的
B 两国的改革都是采取自上而下的形式
C 改革使两国都保留了大量的封建残余
D 改革使两国都走上了资本主义道路
8.1872年建成的京滨(从东京到横滨)铁路是日本的第一条铁路,被称为“日本铁路之祖”。以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是( )
A.废藩置县 B.允许土地买卖
C.发展近代工业 D.提倡文明开化
9.孟德斯鸠认为,立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中,最早贯彻这一思想的国家是( )
A.英国 B.美国 C.法国 D.日本
10.阅读材料,回答问题。材料一 一位政治家曾经说过,英国君主立宪政体的确立,其实质
乃是“地主式和资本家式的专政”。 ——摘自《史地大空间》材料二 有人曾经这样评价美国之父:“战争中的第一人,和平中
的第一人,他的同胞中的第一人。” ——摘自《百科全书》材料三 “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是
公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。私有财产神圣不可侵犯。”
(1)请写出材料一中提到的确立“英国君主立宪政体”的法律文献?
(2)请写出材料二中的“美国之父”是谁?他领导了美国的哪次革命?
在这次革命中颁布的法律文献是什么?
(3)请写出材料三是出自哪个国家的哪部法律文献?
(4)以上三个法律文献都是维护哪一阶级的利益?10.(1)《权利法案》(2)华盛顿。独立战争。《独立宣言》(3)法国。《人权宣言》。(4)资产阶级
11.材料一:……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后10年成功转型。
材料二:幕府的封建统治、西方殖民者坚船利炮的胁迫,日本面临着内外交困的严峻形势。武士、商人、资本家、新兴地主等组成倒幕派,推翻了幕府统治。不久,天皇推行了一系列改革措施,最终使日本成为亚洲第一个摆脱西方侵略、走上独立发展道路的国家。
(1).材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?
(2).料二中天皇一系列的“改革措施”中最能体现改革性质的内容是什么?
(3)从改革的目的上看,两国改革的目的有什么不同?
(4)综合以上材料,结合所学知识,分析这两次改革对这两国的共同作用。
(5)结合日本的明治维新,谈谈你的启发。
11. (1)答案: 1861年改革(或农奴制改革).
?
(2)答案:“殖产兴业”,鼓励发展近代工业。
?
(3)答案:俄国农奴制改革的目的是为了摆脱日益严的农奴制危机,维护沙皇的专制航治。日本明治维新的目的是为了避免沦为半殖民地,建立近代化强国。
?
(4)答案:成为两国历史上:重大的转折点;有利于两国资本主义的发展。
(5)答:1)戊戌变法失败了说明资产阶级改良道路在中国是行不通的。
2)1.改革是社会发展的动力,我们 要积极支持并投身到改革中;
要顺应历史进步的潮流,与时俱进,改革开放;
3).向先进国家学习,引进先进的技术(制度、思想……);
4).重视教育,培养人才;
5).改革没有固定模式,必须具体问题具体分析,走符合本国国情的改革之路。
13.(2018年.泰州)一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维。阅读下列材料:材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19 世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》材料二 (日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇…… ——选自《大国崛起》解说词 (1)材料一中英国“新的政治制度”是指什么?新制度建立依据的法律文件是什么?根据材料一,概括这种新制度对英国社会的影响。(3分) (2)材料二中日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件?根据材料二,分析引发这次“弃旧图新”的外部因素。(2分) 【答案】(1)资产阶级君主立宪制(1分);《权利法案》;(1分)有利于和平地实现现代化(或营造出一种宽松,自由和开放的环境,1分)。(2)明治维新(1分);西方殖民者坚船利炮的胁迫(1分)。