人教部编版七年级历史下册第二单元第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》课件(共28张PPT)

课件28张PPT。第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立唐五代907916（契丹）960北宋1038西夏1115金11251127南宋辽十国蒙古《蒙古秘史》：
有星的天旋转着，
百姓反了，
不进自己的卧内，
互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着，
全部百姓反了，
不进自己被儿里，
互相攻打。这一描述反应了蒙古草原上的什么局面？相互混战，社会动荡不安 成吉思汗(1162-1227)本名铁木真，蒙古族，在蒙语中，“成吉思”是“大海”的意思，颂扬他和海洋一样伟大。1206年，进位蒙古帝国大汗，统一蒙古各部落。 一代天骄成吉思汗蒙古的兴起 1、政治：建立军政合一的领户分封制的制度
2、军事：组建一支护卫部队（怯薛）
3、文化：创制蒙古文字 促进了蒙古族的发展壮大。无敌的蒙古骑兵
蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最大的帝国。唐五代907916（契丹）960北宋1038西夏1115金11251127南宋辽十国元1206蒙古蒙 古西 夏大理金南 宋吐蕃诸部元统一
过程
灭西夏
（1227）蒙 古大理南 宋吐蕃诸部元统一
过程
灭金
（1234）金西 夏蒙古南 宋元统一
过程
灭南宋
(1276)忽必烈的统治措施 忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。这对他完成统一大业有什么作用和影响？（1）能够得到汉族地主的认可，有利于蒙古的发展和民族融合，也是为了巩固对中原地区的统治。
（2）有利于社会的安定。
（3）有利于经济的发展和军事实力的增强。
（4）为统一奠定了基础。1271年 元南 宋元统一
过程
灭南宋
(1276)大都忽必烈1279年唐五代907916（契丹）960北宋1038西夏1115金11251127南宋辽十国蒙古12271234元12711276明清结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，为统一多民族国家的发展奠定基础1206 元朝的统一过程中，南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争，涌现了可歌可泣的事迹，在众多抗元英雄中，有这么一位，他英勇抗元，坚贞不屈，并为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句的文天祥。过零丁洋
辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世浮沉雨打萍。?
惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，?留取丹心照汗青。思考：元朝的统一顺应了历史发展的流，是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，坚持不懈，有人认为文天祥是愚忠，有人认为文天祥不识时务。你是怎样认为的，为什么？ 元朝的统一是人心所向，大势所趋，是进步。
南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐。 文天祥抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。练习铁木真被尊称为成吉思汗，蒙古政权建立于( )
A．1127：
B．1141年
C．937年
D．1206：D 下列各项中，成吉思汗的功绩是（ ）

A、统一蒙古，建立蒙古国
B、定国号为元
C、灭亡西夏
D、定都于大都
练习 A 下列各项中,属于忽必烈的功绩是( )
①统一蒙古 ②定国号为元
③灭亡南宋 ④定都于大都

A、①②③④ B、①②③
C、②③ D、②③④
练习 D元朝政权建立的时间是( )
A．1206年
B．1271年
C．1276年
D．1272年练习B练习下列政权中，被蒙古和元朝灭亡的( )
①辽 ②西夏 ③金 ④南宋
①②③
②③④
②③
③④B练习元朝形成的新民族是（ ）
A．羌族
B．蒙古族
C．回族
D．鲜卑族C 在内蒙古草原上有一位著名的少数民族歌唱家，他就是拉苏荣。他曾经唱过《啊，草原》这支歌，其中有这样两句歌词“在那奔腾的马背上，有我祖先的威严”。
请回答：
（1）被称为“马背上的民族”的是那一个少数民族？
（2）请分别写出右图该民族两位著名“祖先”的名字。
（3）请分别写出右图两位“祖先”的历史贡献。蒙古族成吉思汗 忽必烈成吉思汗：统一蒙古草原，建立蒙古政权
忽必烈：建立元朝，统一全国练习