五年级下册语文课件-利用信息,写简单的研究报告人教新课标(共13张PPT)

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名称 五年级下册语文课件-利用信息,写简单的研究报告人教新课标(共13张PPT)
格式 zip
文件大小 165.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-04-01 21:13:02

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文档简介

课件13张PPT。课 文 精 讲阅读材料1.奇怪的东南风
——关于爸爸咳嗽病因的研究报告
本文通过写作者怀疑爸爸的咳嗽与东南风有关,就每天记录天气情况和爸爸的咳嗽情况,从中发现了自己的猜测是对的,经过请教医生,发现了病因,并采取了相应的措施的事,说明只要正确利用信息就能找到解决问题的方法。 《奇怪的东南风》这份研究报告侧重于对解决问题的方法的研究过程。作者的做法:记录信息→分析信息→请教别人→得出结论。 通过学习这份研究报告,我们可以学习怎样作简单的科学研究,学习通过寻找规律来发现事物之间的因果联系,从而找出解决问题的方法。2.关于李姓的历史和现状的研究报告 本文通过写作者提出李姓历史和现状问题,然后通过各种途径调查研究,最后发现李姓源远流长、人才辈出的情况,说明对信息进行正确研究,对了解历史有着重要作用。这则材料侧重于向我们介绍研究报告的写法。这个研究报告分四部分:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。通过学习,我们知道:撰写研究报告应努力做到问题明确,方法恰当,资料充足并有合理的分析,结论清楚。在写时还应按研究报告的格式把标题写得准确明了。我们可仿照这篇文章来写研究报告。活动建议1.怎样写简单的研究报告
研究报告的一般格式为:
(1)标题。
直接采用研究课题的名称为标题,一目了然。标题要署名。注明研究人员所在的单位,如:××学校××班 ×××。(2)前言。
主要内容为:①课题提出的原因;②研究这一课题的意义;③该项研究面临的问题。
(3)研究方法。
介绍研究是怎样进行的,主要包括研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。
(4)结果。
将研究结果客观地呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。
活动内容 从下面的话题中选择一个自己感兴趣的,也可以选择其他话题,定一个简单的计划,独立或与同学合作进行探究。
1.我们家生活的变化。
2.本班同学近视情况的调查及其原因的分析。
3.成语中的名人故事。 人们常说:“眼睛是心灵的窗户。”只有拥有一双健康明亮的眼睛,我们才能更好地学习与生活。但经过一段时间的观察,我发现我们班有很多同学的视力下降了,戴眼镜的同学越来越多,眼镜度数也越来越高。由此,我着手对班级近视的同学做了一次调查,以便让大家对近视有所了解,找到一些解决方法,预防近视。活动示例1.研究话题:本班同学近视情况的调查及其原因的分析。
2.研究方法:
(1)上网查阅有关资料,弄清什么是近视,近视产生的原因及近视的预防方法。(2)视力测试,看本班学生的近视情况,通过查学生体检表,记录学生视力发展情况。
(3)针对视力调查,走访近视同学,了解、访问其用眼习惯,做好记录。总结预防近视的方法。
1.近视是因进入眼球的影像不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,造成视觉变形而看不清远处的东西。
2.近视的形成主要是不注意用眼卫生,用眼疲劳造成的,如看书姿势不正确,近距离看书、写字,不注意休息等。高度近视可能还与遗传有关。
活动结论3.近视是可以预防的,要做到“三要”和“四不看”。“三要”:读写姿势要正确,眼睛与书本的距离要在30厘米左右;要认真做眼保健操,定期检查视力;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。“四不看”:不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺着看书;不走路看书。