3.7 压强(课件 45张PPT)

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名称 3.7 压强(课件 45张PPT)
格式 zip
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-04-02 20:33:56

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课件45张PPT。第7节 压 强压力:垂直压在物体表面上的力叫做压力FGGFGF一、认识压力注意:压力和重力是有区别的,它并不是同一个力FFF1、垂直压在物体表面上的力叫压力3、大小:一、压力2、方向:垂直于受力面并指向被压物体F = GF < GF 与 G无关压力大小不一定等于重力4、作用点:在被压物体面上压力并不是重力:
压力的大小与重力并无直接联系,但对于放在水平地面上的单个物体而言,它对地面的压力大小与重力大小相等。练习:GA=5N GB=10N F =15NABA对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N压力作用在物体上,产生了什么样的作用效果?活动三:
压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想:可能与压力和受力面积有关。活动三(1):1、对比甲、乙两次实验, 没有改变,而改变了 。 (填甲/乙)中压力的作用效果比较明显。 甲乙 说明:压力的作用效果与压力有关,受力面积相同时压力越大,压力作用效果越明显。受力面积压力乙活动三(2):2、对比乙、丙两次实验, 没有改变,而改变了 。 (填乙/丙)中压力的作用效果比较明显。 压力乙丙受力面积乙 说明:压力的作用效果与受力面积有关,压力相同时受力面积越小,压力作用效果越明显。二、影响压力的作用效果的因素:
1、压力
2、受力面积A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N,与地面的接触面积是5m2AB试比较A、B两物体对地面压力的作用效果?练习:A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是3m2试比较A、B两物体对地面压力的作用效果?练习:A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N,与地面的接触面积是3m2试比较A、B两物体对地面压力的作用效果?练习:怎样表示压力的作用效果呢?三、压强
1、在科学中,用压强(符号:p)
来描述压力的作用效果
2、定义:物体单位面积上所受到的压力定义式:单位:Pa(帕斯卡)1Pa=1N/m2
1kPa=103Pa 1MPa=106Pa
1帕表示什么意思?1米2的受力面积上受到的压力是1牛。例:一本书的重力约为2.5N,它对桌面的压力等于它的重力,与桌面接触面积约4.7×10-2m2 。这本书对桌面的压强是多大? = —————— = 53 Pa答:书对桌面的压强为53Pa脚尖触地面积约9.5cm2
体重约475N每只脚掌触地面积约600cm2
体重约60000N谁对地面的压强大?已知: (1)对演员来说
F1=G1=475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2
(2)对大象来说
F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2
求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对地面的压强P2.答:芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对地面的
压强大。
注意:一定要注意大象有4只脚活动五:
根据压强的定义式,并结合生活实例以及活动三的结论,说一说要减小压强有哪些方法?要增大压强有哪些方法? 四、压强的应用1、减小压强的方法:
①、减小压力
②、增大受力面积
2、增大压强的方法
①、增大压力
②、减小受力面积
压强的应用:坦克的两条履带压强的应用:图钉的尖做得很尖,帽做得很大压强的应用:书包背带
做得很宽压强的应用:菜刀的刃
很锋利压强的应用:螺钉的下面要加垫圈压强的应用:铁轨铺在
枕木上练习:1.质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚
印比鸡的浅.这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接
触地面的面积较( ) ,对地面产生的压强
较( )。(填“大”或“小”)大小B例3.下面所述各事例中,为了减小压强的有___,为了增大压强的有__,ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基2.下列图中的现象和做法为了增大压强的是( )A3.如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是( ) B4如图所示各种事例中,怎样增大或减小压强?A、铁轨铺在枕木上B、刀刃磨得很薄C、拖拉机安装履带D、书包的背带很宽5、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力___________,压强___________.相等不相等2、关于压力的说法中正确的是( )
A、对物体表面竖直向下的力叫压力
B、放在水平面上物体的重力就是压力
C、压力的大小总是等于重力大小
D、垂直作用在物体表面上的力叫压力D5.如图所示,物体Q静止在水平桌面上, 若把Q稍微向右水平移动, 则Q对桌面的压力F、压强P的变化情况是( )
A.F变大,P变大
B.F不变, P变大
C.F变大,P变小
D.F不变,P变小D6.形状如图所示的物体放在水平面上,如果将其倒放,则物体对水平面的( )
A.压力、压强都改变
B.压力、压强都不变
C.压力不变、压强减小
D.压力不变、压强增大C练习 精选例题1.关于下列画出的各物体A对受力面压力的示意图,正确
的是( )
A.只有甲正确 B.只有乙正确
C.只有丙正确 D.甲、乙、丙都错FFF甲乙丙A例2:河面上的冰面能承受的最大压强是2×104帕,一个质量为50千克的人,他的每只鞋底面积是100厘米2,则这个人能否走或站立在冰面上?精选例题行走时S1=S=100厘米2=0.01米2站立时S2=2S=2×100厘米2=0.02米2答:这个人不能走或站立在冰面上.一个中学生在行走时,他对水平地面的压强值最接近于 ( )A. 10Pa
B. 102Pa
C. 103Pa
D. 104PaD要记住!!! 3、人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较( )
A.压力不变,压强改变;
B.压力不变,压强不变
C.压力改变,压强改变;
D.压力改变,压强不变
A2、某同学在冰面上溜冰时,突然发现脚下的冰已有裂痕,你认为他该怎么办?A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下,四肢展开并大声呼救DACB1、同一块砖怎样放置压强最大?平放侧放竖放√课堂练习:7、如图一块砖放在水平面上时,水平面受到压强是Ρ1,如果沿虚线切成大小相同两块,并把其中一块叠在另一块的上面时水平面受到压强是Ρ2,则 Ρ1:Ρ2是( )A . 1:1 B. 1:2 C. 1:4 D. 4:1B7.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积是1厘米2,图钉尖的面积是0.05毫米2,手指对图钉帽的压强是2×105帕,求图钉尖对墙的压强? 解:F=pS
= 2×105Pa×1×10-4m2
=20N因为钉尖对墙的压力等于手对钉帽的压力,
所以,钉尖对墙的压强
p=F/S=20N/0.05×10-6m2=4×108Pa4、如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )
对地面的压强不变
B. 对地面的压力不变
C. 砖的密度减小一半
D. 砖受到地面的支持力不变A