【课课练】7.2怎样比较运动的快慢（含解析）

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第七章 运动和力
7.2节 怎样比较运动的快慢

一、单选题
1．下列说法正确的是（　 　）
A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B．对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同
C．在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比
D．速度是表示物体运动快慢的物理量
2．正常运动的客车速度是20m/s，这句话的物理意义是（　 　）
A．客车每秒钟运动的速度是20m/s
B．客车每秒钟通过的路程是20m/s
C．客车每秒钟通过的路程是20m
D．客车通过的路程是20m
3．火车的速度比汽车的速度大，表示（　 　）
A．火车通过的路程较多
B．火车比汽车所用的时间少
C．火车比汽车运动得慢
D．在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多
4．某物体做匀速直线运动，若6s内通过30m路程，则第2s的速度是( )
A．15m/s B．5m/s C．10m/s D．无法确定
5．下列速度中最大的是（　 　）
A．750m/min B．15m/s C．36km/h D．1250cm/s
6．下列各运动物体中速度比较接近的是（　 　）
A．正在跑步的运动员 B．炮弹的飞行速度
C．正在耕地的拖拉机 D．国道上行驶的小汽车
7．为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态（如右图），下图中四个速度随时间变化的关系图像，能正确反映出该小球下落运动的是（　 　）


A． B． C． D．
8．如下图能表示物体做匀速直线运动的是（　 　）

A． B． C． D．
9．如图所示是两个运动物体的频闪照片，由此可判定，甲、乙的运动情况分别为（　 　）
A．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动
B．甲、乙均做匀速直线运动
C．甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动
D．以上说法都不正确

二、填空题
10．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表．根据表中成绩可知，跑得最快的是________同学，这里比较三人运动的快慢采用了________的方法．根据我们学过的知识，通常百米赛跑时运动员所做的运动可以称________．

11．小丽在中考体育考试中参加60m测试，以小丽为参照物，则终点计时员是_______（运动/静止）的；她的测试成绩为10s，则她的平均速度为_________m/s．
12．完成下面的单位换算：72 km/h＝________m/s 30 m/s＝ ________ km/h.
13．小明骑自行车的平均速度为4 m/s,其物理意义是______,小明从家到学校骑了10 min,则小明家到学校的距离约______ m。
14．一物体做直线运动,前2 s内通过的路程是40 m,后2 s内通过的路程是20 m,这个物体后2 s内的平均速度是______m/s　,4 s内的平均速度是______m/s　。

三、计算题
15．小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：
（1）小明父亲经多少分钟能追上小明？
（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？



16、一列队伍长500m，以1m/s的速度匀速前进。求：
（1）当队伍全部通过一座长200m的大桥要用多少秒？
（2）队尾的通讯员以3m/s的速度赶至队首传达命令，需要多少时间。




四、实验题。

17、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

（1）该实验的原理是_____（填写公式）；实验中的测量工具有：秒表和_____。
（2）实验中把斜面的坡度放置的较小，这样做的目的是_____。
（3）请根据图中信息回答：全程的平均速度v1＝_____m/s；小车通过下半段路程的平均速度v3＝_____m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越_____（选填“大”或“小”），说明小车是在做_____（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏_____（选填“大”或“小”）。




第七章 运动和力
7.2节 怎样比较运动的快慢（答案详解）
1．D
【解析】
A、房屋、树木随地球转动，与地球的位置没有变化，但是相对于太阳位置不断改变，属于机械运动，故A错误；
B、对同一物体选用不同的参照物，运动情况可能不同，例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的，但是以公路上行驶的汽车为参照物，他又是运动的，故B错误；
C、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关，故C错误；
D、根据速度的意义可知速度是表示物体运动快慢的物理量，故D正确。
2．C
【解析】
速度是描述物体运动快慢的物理量，速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程．所以20米/秒的物理意义是：客车每秒钟通过的路程是20m.故选C.
3．D
【解析】
根据速度的含义知，速度大师物体运动的比较快，在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多，故选D。
4．B
【解析】
V="S/t=30/10=3" m/s，故选B．
5．B
【解析】
A、；
B、15m/s；
C、；
D、1250cm/s=12.5m/s；
综上所述，速度最大的为15m/s。
故选B。
6．D
【解析】
A、正在跑步的运动员一般1s运动的路程是7m，速度，故A错误；
B、炮弹的飞行速度较快，速度大约为1000m/s，故B错误；
C、正在耕地的拖拉机速度大约是1m/s，故C错误；
D、在平直公路上行驶的汽车速度约为80km/h，，故D正确。
故选D。
7．C
【解析】
相机拍照间隔的时间是相同的，由图可知：在相等的间隔时间内，小球运动的距离逐渐变大，小球的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动；由照片中小球的运动轨迹可知，小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大，故图ABD不合题意，图C符合题意。故选：C。
8．C
【解析】
A选项中物体的速度随时间增加而增大，
B选项中物体保持静止不动，D选项中物体的速度随时间增加而减小，
C选项中物体走过的路程随时间增大而增大，且s与t成正比，所以C中的物体作匀速直线运动。
9．A
【解析】
频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同；由图可知，甲图象，两个物体图象间的间隔相同，应为匀速直线运动；乙图象，两个物体图象间的间隔越来越大，说明该物体速度越来越快，做加速运动．
故A正确，BCD错误．


二、填空题

10．甲；相同路程比时间；变速直线运动。
【解析】
(1)三人所运动路程相同，都是100m，甲同学用的时间最短，所以跑得最快的是甲同学；
(2)比较三人赛跑快慢采用的方法是在相同路程内比较时间的长短；
(3)百米赛跑时，路线是直线的，运动员的速度随时间不断变化，运动员所做的运动可以称变速直线运动。
11． 运动；6。
【解析】
（1）小丽在中考体育考试中参加60m测试时，以小丽为参照物，终点计时员与小丽之间的位置不断发生变化，因此终点计时员是运动的；
（2）她的平均速度：。
12．20m/s ；108km/h。
【解析】
因为，
可得：；。
13． 每秒通过的路程为4米；2400。
【解析】
小明骑自行车的平均速度为4m/s，其物理意义是每秒通过的路程为4米；
根据v＝st得，小明家到学校的距离s＝vt＝4m/s×10×60s＝2400m.
14． 10；15。
【解析】
物体后2s内的平均速度；4s内通过的路程是s总=s1+s2=40m+20m=60m；则4s内的平均速度．故答案为：10m/s；15m/s．

三、计算题
15、（1）5min；（2）小1.72km．
【解析】
（1）由v=s/t可得，小明行驶的路程，s1=v1（t0+t），①；
小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程，s2=s1=v2t，②；由①②可得，v1（t0+t），=v2t，5km/h×（5×1/60h+t）=10km/ht，解得：t=1/12h=5min；
（2）由v=s/t可得，出发5min小明通过的路程，s=v1t0=5km/h×5×1/60h=5/12km；小明和他父亲相向而行时的速度：v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h；由v=s/t可得，小明和他父亲相向而行时相遇的时间：t′===h；小明父亲通过的路程：s2′=v2t′=10km/h×1/36h=5/18km≈0.28km；小明与父亲在途中相遇时离学校距离：s″=s总﹣s2′=2km﹣0.28km=1.72km。

16、（1）700s；（2）250s。
（1）队伍全过桥的距离：，
根据可得，队伍全部通过大桥的时间：
.
（2）通讯员从队尾到队首相对于队伍的速度为：
，
则通讯员从队尾到队首的时间：
.



四、实验题
17．（1）v＝，刻度尺；
（2）小；
（3） 0.16，0.2；
（4） 大，加速；
（5）大。
（1）测平均速度的原理为v=；实验中必须测量的物理量是路程和时间，所以需用到刻度尺和停表；
（2）实验中把斜面的坡度放置的较小，其目的是使小车运动的速度慢一些，方便计时；
（3）读图可知：sAC=80cm=0.8m，tAC=5s，
则全程的平均速度v1===0.16m/s；
下半程的路程sBC=80cm-40cm=40cm=0.4m；tBC=2s，
速度v3===0.2m/s。
（4）从实验中可知，小车的速度是变化的，不是定值，速度越来越大，因此小车做的是加速运动；
（5）如果小车过了A点后才开始计时，则时间偏小，由v=可知，会使所测小车由A至C的平均速度偏大。













































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