第7课 “文化大革命”十年内乱

课件18张PPT。图片资料可以真实的在现历史。
根据以上图片说说与之相关的历史事件是什么？（1966—1976）亳州风华中学一.“文革”的发动直接原因：毛泽东对阶级斗争形势的错误分析1.原因:2.导火线:根本原因:“左”倾错误的继续发展姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》3.文革的开始:1966年5月16日在中央政治局的扩大会议上，《中国共产党中央委员会通知》（即《五一六通知》）通过，成为为期十年文革的纲领性文件，它的通过和贯彻标志着“文化大革命”的全面发动。 4.文革的迅猛发动:二.全面内乱1.红卫兵运动:在江青等人的煽动下，大中学校的学生率先起来“造修正主义的反”，“红卫兵”组织蜂拥为起。从1966年8月至11月，毛泽东先后八次接见红卫兵，接受检阅者达上千万之多。红卫兵也由最初的非法地下组织转为公开，并迅速风靡全国。这是红卫兵在天安门广场接受检阅时的壮观场面2.“一月革命”和全面夺权: 1967年初，由张春桥、姚文元等策划，上海的造反派组织夺取了上海市的党政领导大权。１月８日，毛泽东表示支持并号召夺权，全国内乱由此加剧。
1月下旬， 各地掀起由造反派夺取党和政府各级领导权的所谓的“一月革命”。当时的
宣传画3.全面内乱:在“文革”中形成了林彪和江青两个反革命集团。他们利用文化大革命，煽动“打倒一切”，制造全面内乱，阴谋夺取党和国家领导权。国家主席刘少奇被批斗，失去人身自由，说明了什么呢？说明了文革时期的民主与法制已遭到严重破坏“叛徒、内奸、工贼”1969年11月12日，中华人民共和国主席刘少奇含冤死去。这是文革期间最大的一起冤案悼念周总理，抗议四人帮罪行的群众性革命运动。三.“文化大革命”的结束1.四五运动1976年1月8日周恩来总理逝世，这是他在最后的日子里的照片“四五运动”为粉碎江青反革命集团奠定了群众基础2.文化大革命的结束⑵1976年９月9日
毛泽东逝世，终年83岁 ⑴ 1976年7月6日朱德总司令在北京逝世，享年90岁⑶粉碎“四人帮”1976年10月6日晚，以华国锋、叶剑英等代表中央政治局，党和人民的意愿，对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查，依然粉碎了江青反革命集团。结束了“文化大革命” 长达十年的内乱。3.“文化大革命”的性质（评价）“文革”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来建国以后最严重的挫折和损失的内乱。4.“文化大革命”的危害★严重摧残了教育科学文化事业，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。 ★国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏 “文化大革命”十年间：★国民经济发展缓慢，全国大批工矿交通企业长期处于停产半停产状态，人民生活水平基本没有提高拉大了中国与发达国家之间的差距（文化断层、科技断层、人才断层）“文化大革命”是在特定的历史条件下发生的严重的错误，它的起因很复杂，留给我们的教训也是惨痛的。
它告诉我们，社会主义制度建立以后，必须将党和国家的工作重心转移到以经济建设为中心上来
告诉我们必须进一步发扬社会主义民主，健全社会主义法制。只有这样，历史才不会重演，中国才会强大。“文化大革命”的启发和教训：练一练1.大跃进、人民公社化运动和“文化大革命”等错误出现的相同的根本原因是：
A.一些野心家、阴谋家的挑动 B.党内“左”倾思想泛滥
C.社会主义革命和建设缺乏经验 D.社会主义建设中盲目照搬苏联模式 2.我们根本否定“文化大革命”，但应该说“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教训。——邓小平根据上述材料思考：
我们该如何评价文革呢？它为我们今天构建和谐社会提供了什么教训呢？