三年级下册语文课件-《语文园地三》 人教部编版(共19张PPT)

语文园地 三
导入新课
向日葵朵朵向太阳，围绕思想写文章。
交流平台
围绕一个意思写一段话
桥面石栏上雕刻精美
赵州桥非常美观
各种图案活灵活现
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画上街市的热闹
各种各样的店铺
形态各异的人
交流平台
你觉得应该怎样围绕一个中心意思组织材料？
交流平台
一段话要有一个中心意思！
花好美
味道美
赏花人
颜色美
形状美
生活中，你见过这些标牌吗？
识字加油站
生字从牌子上走出来，你还认识它们吗？
识字加油站
税 档 咖 啡 阅 废 贸
shuì dàng kā fēi yuè fèi mào
对照流程图读读下面这段话。
剪碎或切断
浸
捞
晒
词句段运用



有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
捣

照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
词句段运用









词句段运用
读一读，想想下面两段话在表达上有什么共同点，再照样子写一段话。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
围绕一个中心意思表达
排比
词句段运用
读一读，想想下面两段话在表达上有什么共同点，再照样子写一段话。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
围绕一个中心意思表达
排比



词句段运用
按照例句的方式，写一段话。
花坛里的菊花竞相开放，千姿百态、绚丽多彩： 。
课间活动的时候，同学们可活跃了：有的
。
注意使用排比修辞
围绕一个意思表达
正确使用标点符号，尤其是冒号和分号。
日积月累
这些常识你知道吗？
文房四宝
笔
墨
纸
砚
日积月累
这些常识你知道吗？
雅人四好
琴
棋
书
画
日积月累
这些常识你知道吗？
花中君子
梅
兰
竹
菊
日积月累
这些常识你知道吗？
中医四诊
望
闻
问
切
聆听声息
观察气色
询问症状
手摸脉象
日积月累
你还知道哪些常识？
戏曲四功
相声四功
民生四需
生活四备
唱念做打
说学逗唱
衣食住行
柴米油盐
四大行当
生旦净丑
岁寒三友
松竹梅
课堂总结
这节课收获了什么？请你说一说。