四年级下册语文课件-口语交际·习作八人教新课标(2014秋)(共24张PPT)

课件24张PPT。“向你推荐一本书”口 语 交 际 · 习 作 八 本次口语交际的话题是向同学推荐一本书。我们从读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐，推荐时可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个部分，还可以说说读了这本书的感想。口 语 交 际 1.交际前要挑选好自己喜欢的那本书，在阅读的基础上，想想如何把这本书介绍给大家。
2.选择书的主要内容或者是精彩片段，组织语言，争取把这本书介绍得很精彩。交 际 要 求 3.在表现自我的同时，要注意倾听别人的讲述，学习他人的优点，还要友好地提问，进行交流。交 际 要 求交 际 指 导1.小组交流：组内的同学依次向组员推荐一本书，每个组员讲完后，其他组员及时评价，可以提自己的意见或建议。
2.各组选派一两个同学代表在全班交流，每交流完一个，师生针对讲述的内容、情感表达等发表评议与讨论。我 说 你 评老师：一本好书就像一位导师，引导我们攀登知识的高峰；一本好书就像一眼清泉，为我们注入新鲜的血液；一本好书就像一位挚友，陪伴我们快乐地成长。同学们，请挑选一本书和大家交流一下吧！交 流 示 例小林：我向同学们推荐《小学生十万个为什么》这套书。读了这套书以后，我明白了许多天文地理、动物植物、军事武器等方面的知识，同时我也更加喜欢探索大自然的奥秘了。小云：我向同学们推荐《水浒传》这本书。这本书写的是北宋末年官逼民反的故事，刻画了一百零八位英雄好汉的形象。这些好汉个个身怀绝技，行侠仗义，打抱不平，除暴安良。他们痛打贪官污吏、惩治地主恶霸的英雄行为，看后令人拍案叫绝，痛快淋漓。 小华：我向同学们推荐《国家由来故事》这本书。这本书不仅向我们介绍了中国人为什么被称为炎黄子孙，美国是怎样形成的，第一次世界大战有哪些国家参与等知识，还让我们领略到了世界风光、异域风情。我很喜欢这本书，因为它丰富了我的知识，开阔了我的视野，你们也来读一读吧！小明：我最近读了《民间故事精选》，讲的是世界各国流传下来的民间故事。读了这本书，我深入地了解了世界各国人民的风俗习惯，也明白了许多做人的道理。这本书中有许多发人深省的句子，比如说：“孩子，要记住，只有劳动才能让你幸福；好吃懒做的人，即使钱再多也帮不了你”……老师：今天我们谈到的这些书都是好书。它们会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，给我们以力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢？希望大家多读好书，让书籍把我们的生活装点得更加丰富多彩！ 可以结合本组课文的学习，写听别人或给别人讲故事的情景；可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写自己的梦想或希望；可以把自己关注的人和事写进习作……总之，可以采用不同形式，自由地表达自己想写的内容。作 文 选 题１、注意内容要真实、具体。
２、注意做到结构完整，语句通顺。
３、习作要表达出真情实感。习 作 要 求写 法 指 导1.分成写作小组，组内交流习作内容，其他组员及时质疑评价，提意见或建议。
2.每个小组选择2?3名学生在全班进行交流，要求尽可能把内容说具体。合 作 探 究 同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。例 文 展 示小鸡拜年要过年了，鸡窝里热热闹闹的。当然，小鸡们也忘不了四处给亲朋好友拜年。当小鸡们提到黄鼠狼的时候，出现了两种意见。一些小鸡认为也应该去给黄鼠狼拜个年，缓和一下敌对的关系；一些小鸡却认为：我们鸡和黄鼠狼是天生的一对冤家，怎么能给黄鼠狼拜年呢？双方争执不下。最后，小鸡黄黄不听劝告，提着一筐鸡蛋去给黄鼠从小鸡过年写起，迅速切入“拜年”的主题。两种意见形成对比，究竟谁是谁非？引起读者对后面故事的期待。一进黄鼠狼家，黄鼠狼就对她热情地说：里边请，里边请！”一坐到沙发上，黄黄就有礼貌地对黄鼠狼说：“黄鼠狼大哥，我今天拿来的这筐鸡蛋，就当我的见面礼吧！”谢狼拜年了。“咚咚咚”，“黄鼠狼大哥在家吗？”小鸡黄黄大声地喊着。“在家！”黄鼠狼一听是小鸡的声音，本来饿得无精打采的他立刻两眼放光，三步并作两步跑去开门。黄黄““具体生动地描写了黄鼠狼的语言、神态，写出了黄鼠狼的狡猾阴险。谢。”黄鼠狼亲热地说，“大家都是朋友，不用客气，来，喝杯茶吧！”黄黄又说：黄鼠狼大哥，看来我的伙伴们都错怪你了，原来你是一个热心肠啊！”黄鼠狼心想：你这“只笨鸡，马上就要成为我的盘中餐了，还感觉不错呢。他眼珠一转，又有了鬼主意：我不如放长线钓大鱼，多抓几只小鸡，美美地吃上几顿。想到这里，他暗暗咽了口唾沫，“是啊，这下误会消除了，你再叫几个兄弟姐妹到我家来拜年吧，我请你们吃‘虫饼’大餐。”黄鼠狼假惺惺地说。黄黄一回到鸡窝就兴奋地对大家说：黄“鼠狼是一个好人，他还要请我们去吃‘虫饼’大餐呢！”黄黄的爷爷对黄黄语重心长地说：“孩子，你不要执迷不悟了，你怎么能相信黄鼠狼的话呢？”黄黄不听爷爷的劝告，带着几个朋友走了。黄黄他们刚走进黄鼠狼家，只听“咔嚓”“虫饼”大餐的说法符合故事中“小鸡”的饮食特点，想象合理而有趣。一声，门被锁上了。黄鼠狼露出锋利的牙齿恶狠狠地向他们扑去……黄鼠狼望着还在锅里扑腾的小鸡，得意地笑着说：“这些笨鸡们，真是鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网呀！”揭示故事的主题，结尾含义深刻。省略了几只小鸡悲惨的遭遇，给读者留下了想象的空间。【点评】：这是一篇根据歇后语“鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网”编写的童话。作者想象丰富，构思巧妙，由商议是否给黄鼠狼拜年，到黄黄独自去拜年被蒙骗，再到几只小鸡去拜年被捉，故事结构紧密，角色形象鲜明。习作通过简短有趣的故事，告诉我们要认清坏人的本质，不能被坏人的花言巧语所蒙骗的道理。