六年级下册语文课件-19真理诞生于一百个问号之后 |人教新课标 (共10张PPT)

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名称 六年级下册语文课件-19真理诞生于一百个问号之后 |人教新课标 (共10张PPT)
格式 zip
文件大小 242.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-04-03 10:44:37

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文档简介

20、真理诞生于一百个问号之后
作者通过这篇文章要说明一个什么观点?
快速浏览课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这句话画出来。
认真读课文,边读边想作者是用哪些事例来具体说明自己的观点的?
旋转 玫瑰 领域 洗澡 花圃
诞生 纵观 漩涡 敏锐 推理
追根求源 见微知著 锲而不舍  
司空见惯 无独有偶 逆时针
打破沙锅问到底 百思不得其解
分段读课文,疏通难读的句子。
作者是按什么顺序写的?
先提出观点:(真理诞生于一百个问号之后);然后再用(洗澡水的漩涡,紫罗兰花的变色,睡觉时眼睛的转动)进行了事例论证;最后又总结观点:只要(见微知著、善于发问、不断探索),就能发现真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。


这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。
到 真理
看出问题,不断发问
追根求源
解决疑问

司空见惯
作者通过这篇文章要说明一个什么观点?
用哪些事例来说明自己的观点?

研学问题1:
三个具体事例中的“?”和“!”是什么?从“?”到“!”的过程是怎样的?默读课文3-5自然段,做批注。

研学问题2
三个科学故事在内容和写法上有什么相同点?
小组交流汇报
谢皮罗教授
化学家波义耳
奥地利医生
洗澡水的漩涡
盐酸会使花瓣变红
儿子做梦时眼球转动
为什么总朝逆时针方向旋转?
这种物质是什么?别的植物有没有?别的算对这种物质是否有反应?这对化学研究有什么意义?
眼珠转动会不会与做梦有关?会是什么关系?
旋涡的方向与地球的自转有关。
石蕊遇酸变红,遇碱变蓝
当睡觉的人眼珠转动时,他确实在做梦。
人物 发现现象 不断发问 找到真理




这篇课文跟我们以前学过的课文在写法上有什么不同?
这篇课文围绕着“真理诞生于一百个问号之后”这一观点,例举具体事实加以证明。这样的文章叫做论说文,也叫做议论文,不同于我们经常阅读的记叙文。
《为人民服务》:例证法、引证法、正反论证
议论文的三个部分:

提出观点——论证观点——总结观点