长春版三年级语文下学期期末考试卷及答案（四）
文档属性
| 名称 | 长春版三年级语文下学期期末考试卷及答案（四） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 127.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 长春版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-04-10 14:41:48 | ||
图片预览
文档简介
三年级语文下学期期末考试卷
第一部分 基础知识
一、看拼音，写词语。（5分）
shēn qiǎn cái jiǎn dàng yàng jì xù xī lì
二、在正确的读音上打“√”。（4分）
剥削（bāo bō ） 转告（zhuǎn zhuàn） 喝彩( hè hē) 土壤（rǎng yǎng）
三、字词天地。(27分)
1.查字典填空。(6分)
(1) “观”按照音序查字法应先查( ),再查音节( )。
(2)“痴”是（ ）结构的字，部首是 ，读音是 。“痴”有两种解释：①傻；愚笨。②极度迷恋某人或某种事物。在“如醉如痴”中，“痴”应选第 种解释。
2.比一比，组成词语。（5分）
规（ ）闲（ ）村（ ）嚷（ ）廷（ ）
现（ ）闭（ ）衬（ ）壤（ ）诞（ ）
3． 在括号内填反义词组成成语。(6分)
（ ）入（ ）出 （ ）同（ ）异 （ ）赴（ ）继
柳（ ）花（ ） （ ）（ ）心思 寒（ ）暑（ ）
4.你能把加点的词换成别的词吗？填在（ ）里。（3分）
（1）我拾来五彩的贝壳。 （ ）
（2）我们用沙造成美丽的房子、凉亭、假山。（ ）
（3）我用手在沙滩上掘一条长长的小河。 （ ）
5.选词填空。(4分)
希望 愿望 盼望 失望
（1）小时候我就有一个（ ），将来要成为宇航员，飞上太空。
（2）去电影城游玩是我（ ）已久的事了。
（3）我要努力学习，绝对不能让妈妈（ ）。
（4）我们少年儿童是祖国的未来和（ ）。
6.填上合适的标点。(3分)
（1）他自言自语地说 我得想个办法帮它们长
（2）北方农家的谚语说 六月六 看谷秀
（3）我很喜欢 千里之行 始于足下 这句名言
第二部分 积累运用
四、积累(18分)
1、填空。(5分)
（1）碧玉妆成一树高， 。
（2）风声，雨声，读书声， ； ， ， ，事事关心。
（3） 好似彩云朵， 好似珍珠撒。
（4）谁肯认真地工作，谁就能做出成绩，就能 。
（5）等闲识得东风面， 。
2、精彩回眸（3分）
（1）《咏柳》的作者是 代诗人 。诗中“裁”的意思
是 ，“似”的意思 。
（2）在《寓言故事》板块，我们学习了《 》、《 》
等寓言故事。
3、句子乐园。(10分)
（1）一阵大风吹倒了路边的杨树。
“把”字句:
“被”字句:
（2）这次班会课上,小丽第一个首先发言。（修改病句）
（3）太阳照耀大地。（把句子写具体）
（4）夏天（ ）是多彩的，（ ）是迷人的。（括号里填恰当关联词语）
五、课内阅读（7分）
多彩的夏天（节选）
夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书,夜晚望着星空畅想。
1．用“～～～”画出本段的中心句。（1分）
2．从画“ ”的句子中，找出表示动作的词。（2分）
3．根据原文的意思，选择恰当的关联词。（2分）
不仅……还…… 不是……而是…… 即……又……
（1）（ ）可以自制冰淇淋,（ ）可以学做美味的凉拦佳肴。
（2）（ ）可以白天躺在竹椅上读书,（ ）可以夜晚望着星空畅想。
4．根据你的生活体验填空。（2分）
我的眼中，夏天是 的、 的、 的。
六、课外阅读（15分）
我 爱 花 城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里??
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群??真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1、本文是按 的顺序来写的。（1分）本文的中心句是：
____________________________ 。（2分）
2、文中描写的花有 。（3分）
3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）
4、第四自然段，作者写了菊花的 和 。（2分）
5、用“ ”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。 用“～～～”画出描写菊花千姿百态的句子。（2分）
6、用有的……有的……有的……说一句话。 （2分）
第三部分 习作
七、习作芳草地。（任选一题）（24分）
1.选下面一组词编写故事。题目自拟。
（1）明明 小刚 球 （2） 爷爷 孙子 象棋
2.你一定有很多心里话想跟你的朋友、老师、亲人说吧。现在就说一说你的心里话吧。
参考答案
一、深浅 裁剪 荡漾 继续 淅沥
二、bō zhuǎn hè rǎng
三、1、(1) G guān
(2)半包围 疒 chī ②
2、规（规定 ）闲（闲置）村（农村）嚷（嚷嚷）廷（朝廷）
现（现在 ）闭（关闭）衬（衬托）壤（土壤）诞（诞生）
3、深浅 大小 前后 暗明 挖空 来往
4、捡 建 挖
5、 愿望 盼望 失望 希望
6、 （1） ：“ 。”（2） ：“ ， 。”（3）
四、1、(1)万条垂下绿丝绦
（2）家事 国事 天下事
（3）骏马 牛羊
（4）超群出众
（5）万紫千红总是春
2、 (1) 唐 贺知章 剪 好像
(2) 亡羊补牢 惊弓之鸟
3、 (1) 一阵大风把路边的杨树吹倒了。
路边的杨树被一阵大风吹倒了。
(2)去掉“第一个”或“首先”
(3)略
(4)略
五、1、夏天是悠闲的。
2、扛 钓 提 捉 背
3、(1) 即……又…… (2) 不仅……还……
4、炎热，美丽，迷人
六、1、时间顺序 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
2、木棉花 白兰花 凤凰花 菊花 水仙花
3、（1）眼花缭乱（2）目不暇接（3）亭亭玉立
4、颜色 姿态
5、瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的??色彩各异，五颜六色。
菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群??真是千姿百态啊！
6、略
第一部分 基础知识
一、看拼音，写词语。（5分）
shēn qiǎn cái jiǎn dàng yàng jì xù xī lì
二、在正确的读音上打“√”。（4分）
剥削（bāo bō ） 转告（zhuǎn zhuàn） 喝彩( hè hē) 土壤（rǎng yǎng）
三、字词天地。(27分)
1.查字典填空。(6分)
(1) “观”按照音序查字法应先查( ),再查音节( )。
(2)“痴”是（ ）结构的字，部首是 ，读音是 。“痴”有两种解释：①傻；愚笨。②极度迷恋某人或某种事物。在“如醉如痴”中，“痴”应选第 种解释。
2.比一比，组成词语。（5分）
规（ ）闲（ ）村（ ）嚷（ ）廷（ ）
现（ ）闭（ ）衬（ ）壤（ ）诞（ ）
3． 在括号内填反义词组成成语。(6分)
（ ）入（ ）出 （ ）同（ ）异 （ ）赴（ ）继
柳（ ）花（ ） （ ）（ ）心思 寒（ ）暑（ ）
4.你能把加点的词换成别的词吗？填在（ ）里。（3分）
（1）我拾来五彩的贝壳。 （ ）
（2）我们用沙造成美丽的房子、凉亭、假山。（ ）
（3）我用手在沙滩上掘一条长长的小河。 （ ）
5.选词填空。(4分)
希望 愿望 盼望 失望
（1）小时候我就有一个（ ），将来要成为宇航员，飞上太空。
（2）去电影城游玩是我（ ）已久的事了。
（3）我要努力学习，绝对不能让妈妈（ ）。
（4）我们少年儿童是祖国的未来和（ ）。
6.填上合适的标点。(3分)
（1）他自言自语地说 我得想个办法帮它们长
（2）北方农家的谚语说 六月六 看谷秀
（3）我很喜欢 千里之行 始于足下 这句名言
第二部分 积累运用
四、积累(18分)
1、填空。(5分)
（1）碧玉妆成一树高， 。
（2）风声，雨声，读书声， ； ， ， ，事事关心。
（3） 好似彩云朵， 好似珍珠撒。
（4）谁肯认真地工作，谁就能做出成绩，就能 。
（5）等闲识得东风面， 。
2、精彩回眸（3分）
（1）《咏柳》的作者是 代诗人 。诗中“裁”的意思
是 ，“似”的意思 。
（2）在《寓言故事》板块，我们学习了《 》、《 》
等寓言故事。
3、句子乐园。(10分)
（1）一阵大风吹倒了路边的杨树。
“把”字句:
“被”字句:
（2）这次班会课上,小丽第一个首先发言。（修改病句）
（3）太阳照耀大地。（把句子写具体）
（4）夏天（ ）是多彩的，（ ）是迷人的。（括号里填恰当关联词语）
五、课内阅读（7分）
多彩的夏天（节选）
夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书,夜晚望着星空畅想。
1．用“～～～”画出本段的中心句。（1分）
2．从画“ ”的句子中，找出表示动作的词。（2分）
3．根据原文的意思，选择恰当的关联词。（2分）
不仅……还…… 不是……而是…… 即……又……
（1）（ ）可以自制冰淇淋,（ ）可以学做美味的凉拦佳肴。
（2）（ ）可以白天躺在竹椅上读书,（ ）可以夜晚望着星空畅想。
4．根据你的生活体验填空。（2分）
我的眼中，夏天是 的、 的、 的。
六、课外阅读（15分）
我 爱 花 城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里??
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群??真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1、本文是按 的顺序来写的。（1分）本文的中心句是：
____________________________ 。（2分）
2、文中描写的花有 。（3分）
3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（3分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。 （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（ ）
4、第四自然段，作者写了菊花的 和 。（2分）
5、用“ ”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。 用“～～～”画出描写菊花千姿百态的句子。（2分）
6、用有的……有的……有的……说一句话。 （2分）
第三部分 习作
七、习作芳草地。（任选一题）（24分）
1.选下面一组词编写故事。题目自拟。
（1）明明 小刚 球 （2） 爷爷 孙子 象棋
2.你一定有很多心里话想跟你的朋友、老师、亲人说吧。现在就说一说你的心里话吧。
参考答案
一、深浅 裁剪 荡漾 继续 淅沥
二、bō zhuǎn hè rǎng
三、1、(1) G guān
(2)半包围 疒 chī ②
2、规（规定 ）闲（闲置）村（农村）嚷（嚷嚷）廷（朝廷）
现（现在 ）闭（关闭）衬（衬托）壤（土壤）诞（诞生）
3、深浅 大小 前后 暗明 挖空 来往
4、捡 建 挖
5、 愿望 盼望 失望 希望
6、 （1） ：“ 。”（2） ：“ ， 。”（3）
四、1、(1)万条垂下绿丝绦
（2）家事 国事 天下事
（3）骏马 牛羊
（4）超群出众
（5）万紫千红总是春
2、 (1) 唐 贺知章 剪 好像
(2) 亡羊补牢 惊弓之鸟
3、 (1) 一阵大风把路边的杨树吹倒了。
路边的杨树被一阵大风吹倒了。
(2)去掉“第一个”或“首先”
(3)略
(4)略
五、1、夏天是悠闲的。
2、扛 钓 提 捉 背
3、(1) 即……又…… (2) 不仅……还……
4、炎热，美丽，迷人
六、1、时间顺序 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
2、木棉花 白兰花 凤凰花 菊花 水仙花
3、（1）眼花缭乱（2）目不暇接（3）亭亭玉立
4、颜色 姿态
5、瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的??色彩各异，五颜六色。
菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群??真是千姿百态啊！
6、略
同课章节目录