4.5.1飞驰的鹰 课件(33张幻灯片)

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名称 4.5.1飞驰的鹰 课件(33张幻灯片)
格式 zip
文件大小 976.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2019-04-03 21:46:41

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文档简介

课件33张PPT。飞驰的鹰这是一首赞美秘鲁民族英雄阿塔瓦尔帕
的秘鲁民间乐曲《飞驰的鹰》
秘鲁英雄阿塔瓦尔帕在领导反抗西班牙人的起义中被害,传说死后变成一只雄鹰,永远翱翔于安第斯山上。
鹰凶猛,飞行起来壮观,自古以来就被许多部落和国家作为勇猛、权力、自由和独立的象征。秘鲁人民把英雄阿塔瓦尔帕比作神鹰,充满了对英雄的敬仰和怀念,以及对自由无限向往的情感。
请同学们认真聆听A主题的
速度和情绪是怎样的?请同学们认真聆听A主题的速度和情绪
是怎样的?速度是中速的,旋律悠长、沉重
表现人们对英雄牺牲的悲伤和怀念之情。排箫的音色宛若风的声音,排箫音乐截然不同于嘈杂喧嚣的现代音乐,排箫声音如同天上的流云,超凡脱俗,人们习惯把排箫之音赞为“天籁之声” 排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器,音色纯美,是世界上广为流传的民间乐器。排箫排箫吹奏的A主题有几个乐句?
在音区上有什么特点?排箫吹奏的A主题有几个乐句?
在音区上有什么特点?音区不同:
第一乐句:低音区
第二乐句:高音区
有2个乐句 作曲家在创作时采用了特殊的音乐符号表现了雄鹰展翅飞翔。
这特殊的音乐符号在哪个音符上?你们来找一找。 作曲家在创作时采用了特殊的音乐符号表现了雄鹰展翅飞翔。
这特殊的音乐符号在哪个音符上?你们来找一找。特殊的音乐符号在哪个音符上?
特殊的音乐符号在哪个音符上?
请用“lu” 轻声哼唱
用你的歌声表达悲伤的情绪
以及对英雄的思念让我们化作雄鹰向英雄致敬! 让我们化作雄鹰向英雄致敬!聆听B主题。B主题的速度、情绪
是怎样的呢?
聆听B主题。B主题的速度、情绪
是怎样的呢?
聆听B主题。B主题的速度、情绪是怎样的呢?
速度:中速情绪:激动的 似乎蕴藏着一股内在的力量。似乎述说着,虽然英雄已经逝去,但是领袖的精神依然流传了下,作为英雄的后代他们一样会有抵抗外敌时宁死不屈的精神!他们对此坚信不疑!这样的情感流入,音乐又是怎么体现的呢?
这样的情感流入,音乐又是怎么体现的呢?
竖 笛 竖笛是印第安人最古老的乐器之一,上端吹口呈V形,音孔一般为6~7个,常用来为舞蹈伴奏和独奏,既能吹出粗犷、野性的音响,又能使音色微微颤抖、滑动,以表达内心深处的细致情感。带着对竖笛音色的认识我们再来感受下B主题,
B主题有几个乐句?结束句一样吗?带着对竖笛音色的认识我们再来感受下B主题,
B主题有几个乐句?结束句一样吗?
2个乐句变化重复 秘鲁音乐是融入了原住民,西班牙、阿根庭、智利等风格的音乐,
他们的音乐溶入黑人的节奏,让曲风更热情豪迈。
乐曲是用相同的节奏型伴奏的,能听出来吗?X XX X XX XX X X 带着对A,B主题的理解来完整聆听下这首秘鲁民歌《飞驰的鹰》
A主题B主题各出现了几次?他们的先后顺序是?引子+A+B+A+B+A+尾声《飞驰的鹰》主题AB速度中速中速演奏乐器排箫竖笛情绪悲伤的激动的曲式结构引子+A+B+A+B+A+尾声