第四单元《小数的性质》同步练习（答案解析）
文档属性
| 名称 | 第四单元《小数的性质》同步练习（答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 143.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-07 08:50:19 | ||
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文档简介
第4单元《小数的意义和性质》
第3课时《小数的性质》
基础知识达标
一、单选题.
1.在0.85的末尾添上一个0，这个数（?? ）
A.?扩大到原来的10倍?? B.?缩小到原来的 ? C.?大小不变?????
2.不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（ ）
A.?0.091?????????????????? ???? B.?9.001????????????????? ?????? C.?9.100
3.与80.080相等的数是（?? ）
A.?80.0???????????????????? ????? B.?80.08???????????????? ?????? C.?80.80
二、填空题.
1.和3.1大小相同的两位小数是________，4.96精确到一位小数是________。
2.和0.7大小一样的三位小数是________。
3.把1.2改写成计数单位是0.01的数是________，把5改写成计数单位是0.001的数是________。
4.不改变数的大小，把5改写成小数部分是三位的小数是________。
5.小数的________添上“0”或者去掉“0”，小数的大小________，这叫做________。
三、不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。
（1）0.900=
（2）14.080= （3）705=
（4）8.2=
四、下面的数中，哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉。
五、.把相等的数用线连起来．
综合能力运用
六、用“1、2、0、0”四个数字，按要求写出小数。（写出满足条件的1个即可）
（1）可去掉一个“0”而不改变大小的小数。________
（2）可去掉两个“0”而不改变大小的小数。________
（3）一个“0”都不能去掉的小数。________
七、下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样？按要求分一分(按题中数的顺序填写）
5.6? 0.08? 25? 1000? 4.0? 306? 501.01? 20.02? 70.00
（1）大小不变
________
（2）大小发生变化
________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：在0.85的末尾添上一个0，变成0.850，这个数大小不变；
故选：C．
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．
2.【答案】 C
【考点】小数的性质
【解析】【解答】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是9.100；
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可。
故选：C
3.【答案】 B
【考点】小数的性质
【解析】【解答】80.080=80.08 故答案为：80.08
【分析】小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
二、填空题
1.【答案】 3.10；5.0
【考点】小数的性质，小数的近似数
【解析】【解答】 和3.1大小相同的两位小数是3.10，4.96精确到一位小数是5.0。 故答案为：3.10；5.0。
【分析】根据小数的基本性质：在小数的末尾添0或去掉0，小数的大小不变，据此解答； 将一个两位小数精确到一位小数，看百分位上的数四舍五入，据此解答.
2.【答案】 0.700
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：和0.7大小一样的三位小数是0.700。 故答案为：0.700。
【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。
3.【答案】 1.20；5.000
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：把1.2改写成计数单位是0.01的数是1.20；把5改写成计数单位是0.001的数是5.000。 故答案为：1.20；5.000。 【分析】根据小数的性质改写。小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
4.【答案】 5.000
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：不改变数的大小，把5改写成小数部分是三位的小数是5.000。 故答案为：5.000。 【分析】可以根据小数的性质：小数的末尾去掉“0”或添上“0”，小数的大小不变，进行数的改写，不改变数的大小而改写小数，只需在数的小数部分的末尾补充0，将数改写成三位小数。
5.【答案】末尾；不变；小数的基本性质
【考点】小数的性质
【解析】【解答】小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的基本性质。 故答案为：末尾；不变；小数的基本性质
【分析】小数的末尾的0对小数值的大小并不影响，因此可以省略。
三、【答案】（1）解：0.90 （2）解：14.08 （3）解：705.00 （4）解：8.20
【考点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以不改变数的大小，将三位小数改写为两位小数，去掉三位小数末尾的1个0，将整数改写为两位小数，在整数的末尾加上2个0，将一位小数改写为两位小数，在一位小数末尾的添上一个0。
四、【答案】解：可以去掉的：13.60、14.10、4.20；
不可以去掉的：10.05、9.082、20.05、3.001、0.09.
【考点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质分类即可.
五、【答案】解：连线如下：
【考点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断相等的小数即可.
六、【答案】 （1）10.20 （2）12.00 （3）10.02
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：（1）这个数是10.20；（2）这个数是12.00；（3）这个数是10.02。 故答案为：（1）10.20；（2）12.00；（3）10.02。 【分析】（1）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉一个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上一个0即可； （2）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉两个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上两个0即可； （3）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，中间的0去掉或添上都会改变数的大小，所以要一个“0”也不能去掉，只需在数的中间写上0即可。
七．【答案】 （1）5.6，0.08，4.0，501.01，20.02，70.00 （2）25，1000，306 【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：5.6，0.08，4.0，501.01，20.02，70.00都是小数，在末尾添上0后大小不变； 25，1000，306这些数都是整数，末尾添上0后大小会变化. 故答案为：5.6，0.08，4.0，501.01，20.02，70.00；25，1000，306
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变.由此根据小数的性质判断数字的末尾直接添上0后的大小变化情况即可.
第3课时《小数的性质》
基础知识达标
一、单选题.
1.在0.85的末尾添上一个0，这个数（?? ）
A.?扩大到原来的10倍?? B.?缩小到原来的 ? C.?大小不变?????
2.不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是（ ）
A.?0.091?????????????????? ???? B.?9.001????????????????? ?????? C.?9.100
3.与80.080相等的数是（?? ）
A.?80.0???????????????????? ????? B.?80.08???????????????? ?????? C.?80.80
二、填空题.
1.和3.1大小相同的两位小数是________，4.96精确到一位小数是________。
2.和0.7大小一样的三位小数是________。
3.把1.2改写成计数单位是0.01的数是________，把5改写成计数单位是0.001的数是________。
4.不改变数的大小，把5改写成小数部分是三位的小数是________。
5.小数的________添上“0”或者去掉“0”，小数的大小________，这叫做________。
三、不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。
（1）0.900=
（2）14.080= （3）705=
（4）8.2=
四、下面的数中，哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉。
五、.把相等的数用线连起来．
综合能力运用
六、用“1、2、0、0”四个数字，按要求写出小数。（写出满足条件的1个即可）
（1）可去掉一个“0”而不改变大小的小数。________
（2）可去掉两个“0”而不改变大小的小数。________
（3）一个“0”都不能去掉的小数。________
七、下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样？按要求分一分(按题中数的顺序填写）
5.6? 0.08? 25? 1000? 4.0? 306? 501.01? 20.02? 70.00
（1）大小不变
________
（2）大小发生变化
________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：在0.85的末尾添上一个0，变成0.850，这个数大小不变；
故选：C．
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．
2.【答案】 C
【考点】小数的性质
【解析】【解答】不改变数的大小，把9.1改写成三位小数是9.100；
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答即可。
故选：C
3.【答案】 B
【考点】小数的性质
【解析】【解答】80.080=80.08 故答案为：80.08
【分析】小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
二、填空题
1.【答案】 3.10；5.0
【考点】小数的性质，小数的近似数
【解析】【解答】 和3.1大小相同的两位小数是3.10，4.96精确到一位小数是5.0。 故答案为：3.10；5.0。
【分析】根据小数的基本性质：在小数的末尾添0或去掉0，小数的大小不变，据此解答； 将一个两位小数精确到一位小数，看百分位上的数四舍五入，据此解答.
2.【答案】 0.700
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：和0.7大小一样的三位小数是0.700。 故答案为：0.700。
【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。
3.【答案】 1.20；5.000
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：把1.2改写成计数单位是0.01的数是1.20；把5改写成计数单位是0.001的数是5.000。 故答案为：1.20；5.000。 【分析】根据小数的性质改写。小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
4.【答案】 5.000
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：不改变数的大小，把5改写成小数部分是三位的小数是5.000。 故答案为：5.000。 【分析】可以根据小数的性质：小数的末尾去掉“0”或添上“0”，小数的大小不变，进行数的改写，不改变数的大小而改写小数，只需在数的小数部分的末尾补充0，将数改写成三位小数。
5.【答案】末尾；不变；小数的基本性质
【考点】小数的性质
【解析】【解答】小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的基本性质。 故答案为：末尾；不变；小数的基本性质
【分析】小数的末尾的0对小数值的大小并不影响，因此可以省略。
三、【答案】（1）解：0.90 （2）解：14.08 （3）解：705.00 （4）解：8.20
【考点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以不改变数的大小，将三位小数改写为两位小数，去掉三位小数末尾的1个0，将整数改写为两位小数，在整数的末尾加上2个0，将一位小数改写为两位小数，在一位小数末尾的添上一个0。
四、【答案】解：可以去掉的：13.60、14.10、4.20；
不可以去掉的：10.05、9.082、20.05、3.001、0.09.
【考点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质分类即可.
五、【答案】解：连线如下：
【考点】小数的性质
【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断相等的小数即可.
六、【答案】 （1）10.20 （2）12.00 （3）10.02
【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：（1）这个数是10.20；（2）这个数是12.00；（3）这个数是10.02。 故答案为：（1）10.20；（2）12.00；（3）10.02。 【分析】（1）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉一个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上一个0即可； （2）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，所以去掉两个0后不改变这个数的大小，只需在小数的小数部分的末尾写上两个0即可； （3）根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，中间的0去掉或添上都会改变数的大小，所以要一个“0”也不能去掉，只需在数的中间写上0即可。
七．【答案】 （1）5.6，0.08，4.0，501.01，20.02，70.00 （2）25，1000，306 【考点】小数的性质
【解析】【解答】解：5.6，0.08，4.0，501.01，20.02，70.00都是小数，在末尾添上0后大小不变； 25，1000，306这些数都是整数，末尾添上0后大小会变化. 故答案为：5.6，0.08，4.0，501.01，20.02，70.00；25，1000，306
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变.由此根据小数的性质判断数字的末尾直接添上0后的大小变化情况即可.