人教版八年级历史下册第3课土地改革 同步训练

第3课 土地改革 同步训练
单项选择
1.“三农”问题是关系国计民生的根本性问题，土地制度是农村的基础制度。新中国成立后，党和政府土地改革的重点地区是（ B ）
A．老解放区 B．新解放区 C．少数民族地区 D．边远地区
2. 1953年，我国农民净货币收入较1949年增长123?6%，每人平均净货币收入增长111?4%，农民的购买力有了成倍增长。这直接归因于( D )
A. 中华人民共和国成立 B. 西藏和平解放
C. 抗美援朝胜利 D.土地改革基本完成
3．辛亥革命从政治上废除了两千多年的封建帝制，那么从经济上废除两千多年封建土地制度的是（ A ）
A .土地改革 B .抗美援朝 C .三大改造 D .人民公社化运动
4. 从农民拥护新生政权的角度看，在中华人民共和国成立后的土地改革中，最有意义的成果是( A )
A. 农民成为土地的主人 B. 废除了封建土地剥削制度
C. 消灭了地主阶级 D.为工业化开辟了道路
5.从标语中寻找历史发展的轨迹，是历史学习的重要方法。“没收地主的土地，分配给无地和少地的农民”“贫雇中农团结紧，消灭地主阶级作主人”。上述口号出现的时期是（ B ）
A .对外开放 B .土地改革 C .抗日战争 D .家庭联产承包责任制
6. 毛泽东曾兴奋地说：“我为中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”其中，“国家获得工业化的基本条件”指的是( B )
A. 中华人民共和国的成立 B. 土地改革的基本完成
C. “一五”计划的完成 D.“大跃进”运动的开展
7.穿越时空，回到20世纪50年代中期我国的农村采访，不可能看到的现象是( B )
A.农民生产积极性很高 B.地主成为一无所有的阶级
C.农民拥有自己的农具、牲畜 D.农民不用向地主缴纳地租
8. 1950年，中华人民共和国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革( D )
①解放了农村生产力②建立了土地公有制
③为国家工业化建设准备了条件 ④废除了封建土地制度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
9.在土地改革中，我国广大农民对获得的土地拥有最重要的权利是（ A ）
A．所有权 B．使用权 C．经营权 D．管理权
10. 20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了……分了地，出了气，翻了身，见了天。”材料表明土地改革( D )
①在少数民族地区开展②得到了农民的拥护③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
11.下列关于1950——1952年土地改革运动的说法错误的是（ B ）
A .调动了农民革命积极性 B .实现了土地国有制度
C .促进了农村经济的发展 D .消灭了封建剥削制度
12. “精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。这一原则在建国初期最典型的表现是（ C ）
A.和平解放西藏 B.进行抗美援朝
C.实行土地改革 D.开展减租减息
13.新中国实施土地改革的根本原因是（ A ）
A .封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展
B .广大农民迫切要求获得土地
C .地主、富农剥削和压迫农民
D .结束半殖民地半封建社会
14. 土地改革后，农民生产积极性大大提高的原因是( A )
A. 农民拥有了可自己支配的土地
B. 地主阶级被彻底消灭了
C. 中华人民共和国是人民当家做主的国家
D.农民免除了每年向地主缴纳地租
15. 1950年，风阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（ A ）
A封建土地制度的废除 B.对农业进行社会主义改造
C.“大跃进”运动的开展 D.家庭联产承包责任制的实行
16. 1950年，国家决定在下列哪些地区实行土地改革？( A )
A. 新解放区 B. 西藏自治区
C. 东北地区 D.西北地区和西南地区
17. 欣赏下列“话剧”：农民对地主说：“你被消灭了”；地主对农民说：“你翻身当家了”；土地兴奋地说：“我要换新主人了”；农民、地主、土地一起说：“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于( C )
A.1937～1945年 B.1946～1949年 C.1950～1952年 D.1953～1957年
二、非选择题
18. 中华人民共和国成立以来，共和国的领导者们进行了许多艰辛而卓有成效的努力，为未来的发展奠定了基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本的果实。而要改变这种情况，就必须按照《A》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二在属于自己的土地上耕耘和收获，农民的积极性大大提高。1951年，中国粮食产量达到1?4亿吨，比1949年增长了26?9%。
(1)材料一中“原来的土地制度”指什么？“A”处应当填写的内容是什么？
(2)从两则材料可以看出，党和国家实行土地改革的目的是什么？
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈土地改革的历史意义
答案：(1)“原来的土地制度”：封建土地制度。“A”处应当填写的内容：中华人民共和国土地改革法。
(2)目的：解放生产力，发展农业生产。
(3)历史意义：废除了中国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；解放了农村生产力；巩固了人民政权；为国家的工业化建设准备了条件。
19.阅读下列材料：
材料一 就旧中国一般的土地情况来说，大体是这样的：占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十至八十的土地，他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约百分之二十至三十的土地，他们终年劳动，不得温饱。
材料二 敬爱的毛主席……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动……劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢……
请回答：
（1）材料一反映的是什么土地制度？
（2）阅读材料二，说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。
答案：(1)封建土地制度。(2)颁布《中华人民共和国土地改革法》，开展土地改革。
20. 毛泽东认为：“中国革命实质上就是农民革命。”阅读下列材料，回答问题。
【现实篇——贫富不均阻碍发展】
材料一
(1)材料一反映了中华人民共和国成立前的经济制度给当时的中国带来怎样的影响？为此，中央人民政府采取了什么措施？
【政策篇——有法可依目的明确】
材料二废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发
展农业生产……
(2)材料二的内容所反映的文件颁布于哪一年？结合材料二和所学知识，指出土地改革的直接目的和根本目的。
【改革篇——土地改革欢欣鼓舞】
材料三
(3)请你结合所学知识，设想一下，农民回家乡后生活会发生怎样的变化？
【意义篇——农民翻身巩固政权】
(4)结合土地改革的意义分析，材料二中土地改革的目的是否实现了？土地改革的完成使人民政权
更加巩固。请再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。
答案：(1)影响：中华人民共和国成立前，旧时的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施：实行土地改革。
(2)时间：1950年。直接目的：废除封建土地制度，让无地或少地的农民获得土地。根本目的：解放农村生产力，巩固人民政权。
(3)变化：分到了土地、农具、牲畜和房屋；免去每年向地主缴纳地租;等等。
(4)实现了。举例：和平解放西藏；抗美援朝。