青岛版七年级数学下册 12.3用提公因式法进行因式分解课件(共21张PPT)

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名称 青岛版七年级数学下册 12.3用提公因式法进行因式分解课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2019-04-04 09:02:31

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文档简介

课件21张PPT。23 81 69 10x2+xy密码加密公式密码本独家秘笈12.3 用提公因式法进行因式分解学习目标1.能在实例中辨认因式分解。
2.能说出因式分解与整式乘法的联系与区别,培养逆向思维能力
3.学会寻找公因式的方法
4.能用提公因式法进行因式分解
5.通过自主探究与合作探究,体会类比思想回顾旧知,复习引入1.12的因数有哪些?6的因数有哪些?12和6的公因数有几个?
2.将12分解质因数。
3.观察 3×2×2×2=24① 两式有什么关系?
24=3×2×2×2②
1,2,3,4,6,121,2,3,61,2,3,612=2×2×3①乘法运算,②分解质因数过程是互逆的课堂探究一:ma
m(a+b)
几个整式相乘,每个整式叫做它们积的因式注意:因式可以是单项式,也可以是多项式m、a是积ma的因式m、(a+b)是积m(a+b)的因式因式:观察多项式ma+mb+mc,有什么特点?公因式:一个多项式各项都含有的因式,叫做多项式各项的公因式课堂探究一:mmmma+mb+mc因式分解:把一个多项式化成几个整式乘积的形式课堂探究一:你来总结一下:什么是因式分解?=m(a+b+c)多项式整式积?趁热打铁:ma+mb+mc=m(a+b+c)因式分解:把一个多项式化成几个整式乘积的形式,叫做因式分解课堂探究一: 如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。请独立找出多项式 3 x 3 – 6 x2 y 各项的公因式。系数:最大
公约数3字母:相同字母
x 所以,公因式是 3x2指数:取最低的2公因式的系数:应该取各项系数的最大公约数。
公因式的字母:要取各项中的相同字母。公因式的指数:相同字母取最低次数。
寻找公因式的关键:
1、定系数
2、定字母
3、定指数课堂探究二:下列各多项式的公因式是什么?(1) 3x + 6y
(2) ab - 2ac
(3) a2 - a3快速作答:下列各多项式的公因式是什么?(4) 9m2n - 6mn
(5) -6x2y - 8xy2
(6) 4(m+n)2 +2(m+n)快速作答: 例1.把 3a2-9ab分解因式.解:原式 =3a?a-3a?3b
=3a(a-3b) 典型例题:第一步,找出公因式,把多项式各项写成公因式与一个因式的积;
第二步,提取公因式 ,剩余的因式组成另一个因式例2.把 -4x3 –12x2 +4x 分解因式.当多项式第一项系数是负数,通常先提出“-”号,使括号内第一项系数变为正数,注意括号内各项都要变号。
解:原式=典型例题:-(4x3 +12x2 -4x) =-(4x ?x2+4x ?3x-4x ?1)
=-4x(x2+3x-1)公因式全提走,
留下1把家守例2.把 -4x3 –12x2 +4x 分解因式.典型例题:=-2x(2x2+6x-2)×公因式要提尽(1)公因式要提尽
(2)小心漏掉1
(3)当多项式的第一项为负数时,通常要先把符号提出来,注意括号内的各项都要变号。提公因式法中应注意什么?归纳总结:把下列各式进行因式分解:
(1)x2+xy;
(2)-4b2+2ab;
(3)3ax-12bx+3x;
巩固练习
小试牛刀:相信你,你能行1、结果是否已经是几个单项式因式与多项式因式的积?
2、结果中每个多项式是不是不能再因式分解了?
3、如何检验自己进行的因式分解左右两边相等呢?学以致用:9992+999=999×999+999×1
=999×(999+1)
=999×1000
=9990001.什么叫因式分解?
2.确定公因式的方法?
(1)定系数(2)定字母(3)定指数
3.提公因式法分解因式的步骤?
(1)找公因式(2)提公因式
4.提公因式法中应注意什么?
(1)公因式要提尽(2)小心漏掉1(3)当多项式的第一项为负数时,通常要先把符号提出来,注意括号内的各项都要变号。
5.数学思想:类比思想
数学思维方式:逆向思维 课堂小结:23 81 69 10x2+xy密码加密公式密码本独家秘笈感谢聆听!