北师大版小学语文科毕业班水平测试卷
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一、请根据拼音和语境写出词语。(6分)
2008北京奥运会,向世界展示了举世无双的奥运chǎnɡ ɡuǎn 、公平jìnɡzhēnɡ 的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族魂魄húnpò 、与众同乐的人文理念,那wúyǔlúnbǐ 的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōujiǔ 历史和传统文化。
二、请从下面每道小题中选择最恰当词语,将序号填在括号里。(18分,1-7每题2分,第8题4分)
1.生命是宝贵的,我们应该?(? ???)生命。
A 珍藏? B 珍重??? ?C 珍惜??? D 珍视
2.香樟树底下落着紫黑色的小果子,一阵(???? ??)的香气淡淡地袭来。
A 若隐若现? B 若有若无????C 若即若离???D 若明若暗
3.我们的校长口才非常好,讲起话来( ),有如黄河之水。
A 夸夸其谈? B 出口成章????C 口若悬河???D 滔滔不绝
4.没有错别字的一组是( )
A 斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B 技叶繁荗 恍然大悟 万籁俱寂 失声痛哭
C 战无不胜 置之不理 坚持不懈 争先恐后
D 拨苗助长 赞叹不已 盛气陵人 兴国安帮
5.下面没有语病的一组是( )
A 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C 经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。
D 尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。
6.标点符号用得正确的一组是( )
A 年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?
B 我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”
C 王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
D 菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
7.朗读下面的句子,正确的停顿是“/” ( )
A 春天像/刚落地的娃娃,从头/到脚都是新的,它生长着。
B 春天像刚/落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。
C 春天像刚落地/的娃娃,从头到脚都是/新的,它生长着。
D 春天/像刚落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。
8.找出画线字意思相同的一个选项。
(1)老大徒伤悲(白白的) ( )
A.好事之徒 B.徒劳无益 C.徒有虚名 D.徒子徒孙
(2)出塞(关塞,边关) ( )
A.塞外风光 B.交通阻塞 C.敷衍塞责 D.软木瓶塞
(3)秦时明月汉时关(关卡) ( )
A.一夫当关 B.关怀备至 C.紧要关头 D.关门大吉
(4)万里长征人未还(回) ( )
A.以牙还牙 B.讨价还价 C.告老还乡 D.偿还欠债
三、联系有关课文内容填空或作答。(17分)(7+6+4)
1. 在《可爱的中国》中,方志敏把祖国比喻为 。文中运用了大量的并列句式和对比手法抒发了强烈的 之情。他在第四自然段中这样写道:“朋友,我相信,到那时,到处是 的创造,到处都是 的进步,欢歌将代替了悲叹, 将代替了哭脸, 将代替了贫穷, 将代替了疾苦, 将代替了愚昧, 将代替了仇杀, 将代替了死之悲哀, 的花园将代替了凄凉的荒地!”这段话表达了他对 的美好希望。
方志敏写这篇文章距今已有75年。今年,刚好是我们伟大祖国的60华诞,此时此刻,你想说些什么?(不少于15个字)
2.古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。家长们常用 “________,________”教导我们要努力学习;面临分别,我们用“________,________”来互相勉励;当独自在外时,又会用“_______,__________”来表达我们的思乡之情。(6分)
3.从桃花、菊花、桂花、梅花、荷花、梨花六种花中选择一种合适的花填进下面的诗句中:(4分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树____开。(2)人间四月芳菲尽,山寺____始盛开。
(3)接天莲叶无穷碧,映日____别样红。 (4)待到重阳日,还来就____。
四、阅读,按要求作答。(15+14)
吃芒果
那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。
我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果,我走进里屋去做作业。刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。我大步走进厨房,拿起一个最大的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”
1.写“我”吃芒果的心情急切的成语是( ),跟它意思相反的成语是( );形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是( ),跟它意思相反的成语是( )。(4分)
2.“眼前的景象”指_________________________________________________________
__________________________________________________________________________(2分)
3.我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是________________________________
__________________________________________________________________________(2分)
4.从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想”呢?(3分)
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5.“我真恨自己”是因为_____________________________________________________
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6.读了短文后你有什么感受?(2分)你最想对自己的妈妈说什么?(2分)
感受:________________________________________________________________________
我想对妈妈说:______________________________________________________________
第一次抱母亲
母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。”
①母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”
我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:②“提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”
护士铺上新床单,回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来。
请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。(3分)
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回答问题。(1)默读文中画线的句子①,联系上下文想想“我”为什么难过?(2分)
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(2)默读文中画线的句子②,母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么?(2分)
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默读文章的最后一节,用“﹏﹏”划出你感受最深的地方,并写出你的感受。(3分)
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4.从下列两题中任选一题回答。(4分)
(1)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪首诗?请写出其中一句传诵千古的诗句。
(2)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪首歌曲?请你写出其中的一句歌词。
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五、书面表达我在行(30分)
快毕业了,回首这六年走过的日子,难忘的一幕幕会再次浮现,请想一想什么人或什么事最让你忘不了,请以《忘不了___________》为题,写一篇作文。情感要真挚,语句流畅,说出自己的心里话。不少于450字。