课件26张PPT。人教版七年级历史下册
第十课:蒙古的兴起和元朝的建立蒙古族的兴起和元朝的建立学习目标1.了解和掌握蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程。
2.认识成吉思汗、忽必烈、文天祥等历史人物在历史上的作用。
一、成吉思汗统一蒙古蒙古族是我国北方一个历史悠久的民族,很早就生活在蒙古高原上,多数过游牧生活,称为“毡帐中的百姓”。 12世纪时,蒙古各部加强了同邻近各民族的经济联系,社会得到很大的发展。那么蒙古草原上是不是呈现出一片安定祥和的景象?“没有逃避地方,
只有冲锋打仗。
没有平安幸福,
只有互相杀伐.”人民渴望结束战争实现统一12世纪的蒙古草原:自学提示一:阅读课本47至48页,第一目成吉思汗统一蒙古。思考:
被毛泽东称为“一代天骄”的是谁?他最大的贡献是什么 ?两分钟后,比比谁的自学效果最好! 成吉思汗
(1162—1227)成吉思汗最突出的历史功绩是什么? 统一了蒙古并建立了蒙古政权。
(重要时间:1206年)
结束了蒙古草原长期混战的局面。自学提示二:请同学们阅读课本48页第二目“蒙古灭西夏和金”思考:是成吉思汗统一了全国吗?金与南宋对峙图(1208年)蒙 古西 夏大理金南 宋吐蕃诸部元统一过程
灭西夏(1127)蒙 古大理南 宋吐蕃诸部元统一过程灭金(1234)金西 夏蒙 古南 宋大理元统一过程灭大理(1256)金西 夏三、元朝的建立与统一元南 宋1271年改国号为元问题思考:
想一想:忽必烈采纳儒臣的建议,推行中原地区的各种制度与文化,这对他完成统一大业有什么作用和影响?元南 宋元统一过程灭南宋(1276) 过零丁洋
辛苦遭逢起一经,?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮,?身世沉浮雨打萍。?
惶恐滩头说惶恐,?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死,留取丹心照汗青。自古以来,人都不免一死,但死的要有价值,有意义,名垂青史。文天祥的事迹如此伟大,我们可以称他民族英雄吗?有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢?这不是自相矛盾吗?你怎样看待这个问题呢?大家来讨论不矛盾,肯定元朝的统一是从中华民族发展历史上的地位来说的,而赞扬文天祥是从他坚贞不屈的精神和保护人民的生命财产安全来说的,角度不一样。
这是一个中华民族之间的矛盾!不是国家间的矛盾!文天祥是南宋的大将,为保护南宋的江山,而抗击当时忽必烈率领的蒙古骑兵!其实是地区之间,民族之间的斗争!就像岳飞抗金一样!性质和台湾与大陆类似,也是国家中地区之间的内政! 请你来总结:
元朝在我国历史上有什么贡献?它的统一结束了晚唐以来长达四五百年的分裂割据局面,开创了元明清长达600多年的大统一局面,有利于社会经济的发展和民族融合,促进了我国统一多民族国家的发展。像元朝这样:
结束长期的大分裂,实现大统一局面的封建王朝一共有那几个?秦朝、西晋、隋朝、元朝练练一 1.成吉思汗的功绩主要是( )
A.灭亡西夏 C.建立元朝 D.定都大都B.统一蒙古B课堂练习 3.蒙古族建立的朝代是( )
A.元朝 B.隋朝
C.唐朝 D.宋朝
4.1206年,我国土地上并立的政权主要有( )
A.北宋、辽、夏、金
B.南宋、辽、夏、金
C.南宋、西夏、金、元
D.南宋、西夏、金、蒙古 AD 三、材料解析题
1、阅读下列材料:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
请回答
(1)这话是谁说的?
(2)他为什么值得后人敬佩?文天祥文天祥面对元军的进攻,组织南宋军民进行抵抗,兵败被俘后,始终坚贞不屈,最后英勇就义,表现了崇高的气节。