4.3《磁铁的两极》课件(11张PPT)

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名称 4.3《磁铁的两极》课件(11张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-04-06 09:30:39

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文档简介

(共11张PPT)
磁铁的两极
用磁铁的不同部位去吸小钢珠,我们观察到了什么现象?
这可能是什么原因造成的?怎样来检验我们的猜想?
磁铁什么地方的磁力大
磁铁两极的研究
磁铁什么地方的磁力大
用条形磁铁来研究磁铁什么地方的磁力大。
把磁铁分为几部分测量呢?
怎样测量各部分磁力的大小呢?
磁铁什么地方的磁力大
1.把磁铁从左到右平均分为5个部分。
2.用磁铁的不同部位去吸回形针。
3.把结果记录在记录纸上。
实验方法
A B C D E
磁铁什么地方的磁力大
1.各部分分开测试,以免影响实验结果。
2.实验方法要相同,以免影响实验结果。
3.可重复几次,以便得到较准确的结果。
实验建议
把我们实验的数据填写在下面图中。
磁铁部位 A B C D E
吸引回形针的个数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
磁铁什么地方的磁力大
分析各小组的实验数据,可以得出怎样的结论?
磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。
吸引回形针个数最多
磁力最强
吸引回形针个数最多
磁力最强
磁铁两极的研究
用两只手握住两块没有标识的磁铁,将它们的磁极相互接近,会出现几种情况?我们的手有什么感觉?
两块磁铁的磁极相互接近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互吸引;有时会往两边推,我们叫它们相互排斥。
磁铁两极的研究
我们能准确地说出,两块磁铁相互接近时是哪两个磁极相互吸引,哪两个磁极相互排斥吗?
磁铁两极的研究
把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D,再将它们相互接近。
用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况,把实验的结果记录下来。
A B
B A
A B
B A
C D
C D
D C
D C
磁铁两极的研究
各组的实验结果都相同吗?为什么会出现不同的结果呢?
标注字母时是随意的,没有统一标准。
结束