第15课 明朝的对外关系 导学案（无答案）

第15课　明朝的对外关系
【学习目标】
1.了解并掌握郑和下西洋的条件、目的、时间和盛况，分析理解郑和下西洋的历史意义。
2.了解戚继光抗倭的事迹，正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位。
【重点难点】
重点：郑和下西洋、戚继光抗倭
难点：郑和成功下西洋的原因和影响
【导入新课】
【自主学习】
一、郑和下西洋
1. 条件：
（1）15世纪初，经济繁荣，国力雄厚。
（2）造船水平的高超；航海技术的掌握；指南针的应用
2. 目的：为了提高明朝在??????的地位和威望，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
3. 概况：从???????年到? 年，郑和??????次下西洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达????????东海岸和????????沿岸。
4. 影响：（1）是世界航海史上的壮举。
（2）增进了中国与?????????国家和地区的相互了解和友好往来，开创了??????????与?????????之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
二、戚继光抗倭
1. 倭寇：元末明初，????????的一些???????和????????，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，时人称为“????????”。
2. ?明朝派????????到东南沿海抗击倭寇，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们称为“????????”。1561年，戚继光率军英勇作战，在????????九战九捷，平定了浙东倭患，随后进入????????、???????使东南沿海的倭患基本解除。
3.?性质及评价：戚继光领导的抗倭战争是一场???????????的战争，他是我国历史上一位伟大的???????????。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
????????年，? ? ? ??殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
【合作探究】
1．郑和远航取得成功的原因
(1)客观条件：明朝经济繁荣，国力雄厚；造船水平高超并掌握了远洋航行技术；指南针的应用等。
(2)主观因素：明成祖的支持；郑和本人英勇无畏的精神气概和组织才能。
(3)根本原因：明朝国力雄厚，成为当时世界上的强国。
2.从明朝对外关系的演变过程中，可以得出什么启示？
①国家实力决定外交关系，应当积极增强国家实力。
②要重视国防建设，加强海防，建设海军。
【当堂达标】
1． 一位史学家说：“明朝扩展自己的海上力量，是受最内在的动机所激发，而绝非一次探险。作为一个新建王朝，明朝需要威望，而威望的实现则是需要外国访客带着货物到中国，然后中国人把它们作为象征性的‘贡品’接收下来。在中国人的观念中，尽管认为自己是天朝上国，但他们还是在追求一种外交上的认可。”与此有关的历史事件是(　　)
张骞通西城 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
2. 在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪个历史事件有关（ ??????）
A、郑成功收复台湾 ???????????????????????B、郑和下西洋
C、葡萄牙攫取在澳门的居住权 ?????????????D、戚继光抗击倭寇
3．郑和能够实现7次下西洋壮举的主要原因是(　　)
A．皇帝的支持 B．国力强盛
C．指南针的应用 D．造船技术高超
4．郑和是世界大航海时代的先驱者，郑和下西洋的壮举是古代航海事业的顶峰，后世几百年中，几乎无人能及。派郑和率领船队第一次出使西洋的皇帝是(　　)
A．唐太宗 B．宋高宗 C．明太祖 D．明成祖
5．郑和下西洋的主要目的是(　　)
A．获取黄金 B．开拓疆域
提高明朝在国外的地位和威望 D．发展对外贸易
6.郑和下西洋最远到达（ ）
A印度洋沿岸和红海沿岸 B印度洋沿岸和非洲东海岸 C 红海沿岸和非洲东海岸 D满剌加和红海沿岸
7．史书记载，郑和的船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了(　　)
A．明朝国威的树立 B．明朝航海技术的发展
C．中国和亚非各国的经济交流 D．中国和亚非各国的政治交往
8. 在我国东南沿海一带广为流传一首民谣“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小二郎；倭寇来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实? ?（ ???）
A.隋朝? ? ? ? ? ? ? B.元朝? ? ? ? ? ?C.明朝? ? ? ? ? ?D.清朝
9．有这样一副对联：“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄，八方敬重留传不朽名著。”它反映的是哪位历史人物的事迹(　　)
A．岳飞 B．郑和 C．戚继光 D．寇准
10．1999年12月20日，澳门回到了祖国的怀抱。在明朝时期攫取澳门居住权的是哪个国家(　　)
西班牙 B．葡萄牙 C．英国 D．法国
【课堂小结】