人教版八年级生物下册8.1.1《传染病和免疫》同步训练（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册8.1.1《传染病和免疫》同步训练（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-04-06 16:05:32 | ||
图片预览
文档简介
第一节 传染病及其预防
一、选择题（共15题，每小题4分，共60分）
1.下列疾病中不属于传染病的是（ ）
A.癌症 B.乙肝 C.肺结核 D.结膜炎
2.儿童容易患手足口病，为了控制疾病传播，饭前便后洗手，这种措施属于（ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强免疫能力
3.流感爆发期间，正在患流行性感冒的病人属于（ ）
A.传染源 B.病原体 c.传播途径 D.易感人群
4.儿童计划免疫中，通过接种卡介苗预防和控制结核病。卡介苗对于接种的人来说属于（ ）
A.抗体 B.抗原 C.病原体 D.传染源
5.乙肝疫苗的广泛接种显著降低了乙肝的发病率。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A.疫苗中的抗体能够杀死乙肝病毒 B.接种疫苗后刺激人体产生抗体
C.抗体可能留在体内继续消灭病毒 D.抗体是由人体的淋巴细胞产生的
6.H7N9型禽流感的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关的叙述中，正确的是（ ）
A.H7N9型禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核
B.侵入人体的H7N9型禽流感病毒属于抗原
C.H7N9型禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病
D.H7N9型禽流感患者属于病原体，必须进行隔离观察
7.人体免疫系统不能正常工作的时候，会导致很多疾病。下列说法错误的是（ ）
A.免疫反应过强，可能会引起过敏反应
B.免疫反应过弱，可能无法清除癌变细胞
C.器官移植的人，一般要服用免疫抑制药物
D.为了增强对病原体的抵抗力，应经常注射抗体
8.下列关于免疫系统功能的说法中，错误的是（ ）
A.监控、清除肿瘤癌细胞 B.防御病原体入侵
C.清除衰老、死亡的细胞 D.修复受损的细胞
9.埃博拉病毒能引起人体出现埃博拉出血热并且在人群中快速传播。以下说法错误的是（ ）
A.埃博拉出血热具有传染性 B.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体
C.研制相应疫苗有利于保护易感人群 D.埃博拉病毒属于传染源
10.病毒入侵人体后会碰到淋巴细胞A，淋巴细胞A会将信息传递给淋巴细胞B，细胞B会分泌抗体，抗体会消灭病毒，防止病毒扩散。下列说法错误的是（ ）
A.这属于免疫系统的第三道防线 B.细胞A和细胞B都有细胞核
C.一定的抗体只能跟一定的抗原结合 D.抗体与病毒结合后会被红细胞吞噬
11.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般不会再患麻疹，其获得的这种免疫（ ）
A.是生来就有的 B.对各种病原体都有防御作用
C.是非特异性免疫 D.是特异性免疫
12.新生儿免疫系统比较脆弱，但是母乳中有丰富的抗体，能帮助孩子抵抗病原体。下列有关说法中，错误的是（ ）
A.人出生后会逐渐建立特异性免疫 B.抗体是特殊蛋白质
C.抗体会被消化分解成葡萄糖 D.新生儿免疫器官发育不成熟
13.手足口病是由许多肠道病毒引起的常见传染病，患者大多数为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足、口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
B.人体皮肤能阻挡病原体的入侵属于特异性免疫
C.引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
D.对患者使用过的物品进行消毒属于保护易感人群
14.下列现象与免疫功能无关的是（ ）
A.花粉过敏 B.胃肠蠕动 C.扁桃体发炎 D.泪液的杀菌作用
15.下列各项物质或结构中，属于抗原的是（ ）
①输入到A型血患者体内的B型血细胞
②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞
④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤．
A． ①② B． ③④ C． ①②④ D． ①③④
二、非选择题（共40分）
16.流行性感冒是常见的传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的．症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等．一旦在人口密集的地方出现流行性感冒病人，极易传播，在短时间内迅速蔓延．请分析回答问题．
（1）流行性感冒能在人群中传播，说明它具有______和流行性等特点．列举流行性感冒的传播途径：______ （两种即可）
（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针，吃药等具体治疗属于______；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫，属于______．
（3）从切断传播途径的角度，制订一条在教室内预防传染病的具体措施：______．
17. 在人类漫长的岁月里，传染病曾夺去了无数人的宝贵生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。
(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为________。
(2)人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花。接种到人体内的“牛痘”在免疫学上称为________（填抗原或抗体），接种后体内会产生相应的________；从而发挥机体________免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，其具有传染性和________性的特点。流感发生时期，老师经常用醋熏教室，这种做法属于传染病预防措施中的________。请列举一种预防流感的方法________。
18.某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表。请回答下列问题：
调查人数 患病人数 季节
春季 夏季 秋季 冬季
男生 52 16 8 1 2 5
女生 48 14 5 2 1 6
总人数 100 30 13 3 3 11
(1)分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？
(2)流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(3)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的 ，从而提高人体的抵抗力。
(4)为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于 药(填“处方”或“非处方”)。
一、选择题（共15题，每小题4分，共60分）
1.下列疾病中不属于传染病的是（ ）
A.癌症 B.乙肝 C.肺结核 D.结膜炎
2.儿童容易患手足口病，为了控制疾病传播，饭前便后洗手，这种措施属于（ ）
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强免疫能力
3.流感爆发期间，正在患流行性感冒的病人属于（ ）
A.传染源 B.病原体 c.传播途径 D.易感人群
4.儿童计划免疫中，通过接种卡介苗预防和控制结核病。卡介苗对于接种的人来说属于（ ）
A.抗体 B.抗原 C.病原体 D.传染源
5.乙肝疫苗的广泛接种显著降低了乙肝的发病率。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A.疫苗中的抗体能够杀死乙肝病毒 B.接种疫苗后刺激人体产生抗体
C.抗体可能留在体内继续消灭病毒 D.抗体是由人体的淋巴细胞产生的
6.H7N9型禽流感的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关的叙述中，正确的是（ ）
A.H7N9型禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核
B.侵入人体的H7N9型禽流感病毒属于抗原
C.H7N9型禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病
D.H7N9型禽流感患者属于病原体，必须进行隔离观察
7.人体免疫系统不能正常工作的时候，会导致很多疾病。下列说法错误的是（ ）
A.免疫反应过强，可能会引起过敏反应
B.免疫反应过弱，可能无法清除癌变细胞
C.器官移植的人，一般要服用免疫抑制药物
D.为了增强对病原体的抵抗力，应经常注射抗体
8.下列关于免疫系统功能的说法中，错误的是（ ）
A.监控、清除肿瘤癌细胞 B.防御病原体入侵
C.清除衰老、死亡的细胞 D.修复受损的细胞
9.埃博拉病毒能引起人体出现埃博拉出血热并且在人群中快速传播。以下说法错误的是（ ）
A.埃博拉出血热具有传染性 B.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体
C.研制相应疫苗有利于保护易感人群 D.埃博拉病毒属于传染源
10.病毒入侵人体后会碰到淋巴细胞A，淋巴细胞A会将信息传递给淋巴细胞B，细胞B会分泌抗体，抗体会消灭病毒，防止病毒扩散。下列说法错误的是（ ）
A.这属于免疫系统的第三道防线 B.细胞A和细胞B都有细胞核
C.一定的抗体只能跟一定的抗原结合 D.抗体与病毒结合后会被红细胞吞噬
11.麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般不会再患麻疹，其获得的这种免疫（ ）
A.是生来就有的 B.对各种病原体都有防御作用
C.是非特异性免疫 D.是特异性免疫
12.新生儿免疫系统比较脆弱，但是母乳中有丰富的抗体，能帮助孩子抵抗病原体。下列有关说法中，错误的是（ ）
A.人出生后会逐渐建立特异性免疫 B.抗体是特殊蛋白质
C.抗体会被消化分解成葡萄糖 D.新生儿免疫器官发育不成熟
13.手足口病是由许多肠道病毒引起的常见传染病，患者大多数为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足、口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
B.人体皮肤能阻挡病原体的入侵属于特异性免疫
C.引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
D.对患者使用过的物品进行消毒属于保护易感人群
14.下列现象与免疫功能无关的是（ ）
A.花粉过敏 B.胃肠蠕动 C.扁桃体发炎 D.泪液的杀菌作用
15.下列各项物质或结构中，属于抗原的是（ ）
①输入到A型血患者体内的B型血细胞
②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞
④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤．
A． ①② B． ③④ C． ①②④ D． ①③④
二、非选择题（共40分）
16.流行性感冒是常见的传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的．症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等．一旦在人口密集的地方出现流行性感冒病人，极易传播，在短时间内迅速蔓延．请分析回答问题．
（1）流行性感冒能在人群中传播，说明它具有______和流行性等特点．列举流行性感冒的传播途径：______ （两种即可）
（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针，吃药等具体治疗属于______；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫，属于______．
（3）从切断传播途径的角度，制订一条在教室内预防传染病的具体措施：______．
17. 在人类漫长的岁月里，传染病曾夺去了无数人的宝贵生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。
(1)引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为________。
(2)人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花。接种到人体内的“牛痘”在免疫学上称为________（填抗原或抗体），接种后体内会产生相应的________；从而发挥机体________免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，其具有传染性和________性的特点。流感发生时期，老师经常用醋熏教室，这种做法属于传染病预防措施中的________。请列举一种预防流感的方法________。
18.某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表。请回答下列问题：
调查人数 患病人数 季节
春季 夏季 秋季 冬季
男生 52 16 8 1 2 5
女生 48 14 5 2 1 6
总人数 100 30 13 3 3 11
(1)分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？
(2)流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(3)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的 ，从而提高人体的抵抗力。
(4)为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于 药(填“处方”或“非处方”)。